時間印證了進步作文

一陣雷鳴般的掌聲響徹紫陽一小的六八班，一個令人驚喜的好消息也同時露出了臉――六八班的何源同學在省級開展的“校園安全伴我行防溺水”主題徵文活動中獲得了三等獎。這是一個多麼振奮人心的喜事啊！消息一到，六八班的集體同學都像瘋了似的高興極了，河何源本人也是笑得合不攏嘴。

要說起何源啊，他以前給人的印象是十分淘氣，不好學。上課總是做小動作，多次被老師點名批評。課後作業更是錯題連篇。一下課，他就飛一樣的跑出教室瘋玩。而寫作文時河源，像擠牙膏一樣只有寥寥幾行。上課不聽講、愛打架、調皮、頑劣似乎已經成了何源的代名詞……

但是，自從上了六年級，何源同學一改從前的頑劣，脫胎換骨，變得好學起來，老師與同學們都對他刮目相看。何源漸漸變的得優秀，作業本上紅叉的數量減少了，甚至沒有了。上課時，他坐得端端正正，心無旁騖地聽老師講話。下課後，他不再到處瘋跑，而是坐在自己的位子上認真看書溫習知識。寫作文時，何源下筆如有神助，三下五除二便完成了，乍一看，文章語句通順，詞句生動，令人歎爲觀止，直呼不可思議。

何源同學也對自己的進步感到十分的吃驚，他覺得只要自己堅持下去，學習成績一定會有所提高。

這不，今年暑假，省內開展了一次“校園安全伴我行防溺水”的徵文，何源看了，二話不說便開始寫。經過了幾次認真地修改，何源這才放心地投了稿。果然，皇天不負有心人，何源捧回了個三等獎，同學、老師、家長都由衷地爲他感到高興。時間纔是進步的最好證明！