有團結心的她作文

今天，她是我最好的學習小夥伴，時時刻刻在我身邊，關心我的學習，不論我作業是欠了還是少了，她都會笑嘻嘻地來督促我完成。早在以前，她也是那樣的團結：

四下的一天，基礎知識一竅不通的我聽寫整整錯了八個，又得重聽了！三遍抄畢，向後一轉——組裏空空的，一個人也沒有，不是去交作業了，就是跑去玩了，早已消失得無影無蹤。別人？哪個不是嫌多不肯聽！真是的，到時候落後了又得來怪我，現在嘛影子也找不到，哪有這樣的嘛！

“辯論，豪邁，栩栩如生……”咦？是誰在報聽寫？我不由地轉過頭去，大吃一驚：她一手拿兩本語文書，一手拿一本課外書，對着一大圈人報着聽寫，一會兒一單元，一會兒二單元，還不時地要瞟兩眼課外書，真是忙不勝忙——怪不得大家都說有困難找張盈盈，原來是這般回事，這不。

"張盈盈！企盼後面是什麼呀？"

“企盼？額——我看看啊……是神奇，張望……”她翻了翻書，又拱起身子，對着同學的聽寫瞪大了眼睛，好奇的張望起來，看看個有沒對，看看那個有沒錯，還不時地指着某個同學的聽寫說：“你這個字寫錯了！這裏沒有這一筆……”方便麪似的頭髮隨着她的腦袋轉來轉去，搖擺起來，領上的紅領巾整齊的掛在領子裏，隨風飄動。再一件綠色的長褲襯上一件黃色的毛線，顯得格外可愛。我一見有救兵，趕忙把書拿給她：

“張盈盈！你幫我聽寫好不好啊？”

“可以呀！”她輕鬆地同意了，臉上還是那副愉快的表情。她的組員走過，不滿地說道：“自己組都沒過，你幫他們聽幹什麼？他們又不是我們組的！”

而她並沒有反悔的意思，而是撅起嘴巴反駁起那個組員來：“又沒關係，都是同學嘛！”

她不但在聽寫上幫忙，還在生活中的各個地方幫忙。

有一次，體訓隊的同學都去比賽了，家校全部都沒抄。又是她，將他們的家校一個個抄好，放進他們的書包，生怕那些同學完不成作業。

有這樣一位爲小組考慮，也爲班級考慮的小夥伴，真是我的驕傲。