讀書彙報課作文

每到週二都是班級的讀書彙報課。

老師在黑板上畫好了主題圖：一羣孩子圍繞着一本書，各個神態莊重。一羣小鳥在孩子們身邊嘰嘰喳喳的叫個不停，絲毫沒有影響孩子們的讀書熱情。漂亮的“讀書彙報課”白色的字體，紅色的邊框，更增加了漢字的秀美。

上課鈴響過之後，大家馬上就準備好自己彙報的內容。每次都是班長打頭陣。只見她手裏拿着一本《三國演義》娓娓道來，也許是我們都看過這部電視劇，所以，班長提到書中的每個段落和片段，都有同學不約而同的說出其中的故事。

接下來是班長點名，依次都要到講臺上向大家來彙報假期的讀書故事。不知不覺中我聽到了我的名字。其實這也是我所期待的，同學們的讀書都是老師佈置的，而我還讀了秦文君的《同桌阿倫》這本書。於是我興高采烈的拿着書，站到了將桌前。

我從作者簡介入手，秦文君是一個受小讀者喜歡的兒童文學作家，中日兒童文學美術交流協會會長等，她的作品有珍珠小媽媽，小人精丁寶……我幾天給大家介紹的是同桌阿倫的故事。“天啊，爲什麼讓一個堂堂的大個子擁有一顆渺小的心呢？”這時書中來自阿倫的日記。書中的很多的故事，我覺得是發生在我的我的同桌身上。我看見在我介紹的同時，好多同學的眼睛是專注的。當我從講臺下來的時候，好多同學都希望看看我手中的書，我先把它借給了我的同桌：小明。

這樣的交流大家聽着認真仔細，同一本書交流的時候，不時還有同學提出異議，老師就讓大家課後再認真看看書中的文字介紹。

時間過得真快，不知不覺中，下課鈴響了。這節課大家的收穫都很大。