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畫展背後的那些故事作文

 作者: | 閱讀: 7.3W 次

雖然我沒有學過國畫,也沒有一點國畫基礎,但是爸爸媽媽還是第一時間選擇給我報名參加走進高橋初中鄭怡兒"正道怡心"感恩畫展小記者親子活動。其目的是爲了讓我到畫展現場分享一下年僅14歲的怡兒姐姐的畫展成果,同時更多的是去了解畫展背後的那些故事。

畫展背後的那些故事

6月3日上午,我和爸爸媽媽懷着無比仰慕的心情來到高橋初中參觀怡兒姐姐的國畫展。走進展廳,首先映入眼簾的是一幅大型的彩色的《十里荷香>>圖,色彩亮麗,敷色層層渲染,細節明徹入微,讓人賞心悅目。兩邊牆上是四幅代表春夏秋冬四個季節的樹木國畫,構圖、用筆、用墨等方面具有不同特點,反映了不同季節的特徵。走進一看,幾幅國色天香圖花開嬌豔,明麗動人,色彩豐富飽滿,姿態優雅;同樣多幅國粹既表現了人物的悲傷心情,又不損關公威嚴形象,把人物描繪的栩栩如生。六幅《江南民居>>圖採用了單色漸變法把民間古宅畫得極具遠近高低的空間感和立體感。展廳的中央則是用126幅國畫製作而成的紙板構成一座古宅小鎮,不但有十足的國畫?味,而且設計新穎,構思獨特,真讓人驚歎不已。

經過半個小時的畫展參觀後,我們便來到行政樓一樓會議室和怡兒姐姐與她的媽媽進行交流互動。參加活動的18位小記者的家長分別從自己孩子平常生活和學習中存在的現象和問題進行了多方面的提問和探討,怡兒和她媽媽結合7年來學國畫的經歷和自己家的育兒經驗向每位家長做了分享和交流。家長要爲孩子做好引導工作、要讓孩子堅持做好一件事、要讓孩子養成靜心的習慣、要擴大孩子的優點縮小孩子的缺點等優良的教育方式讓在場的每位家長都覺得受益匪淺。正如怡兒姐姐的媽媽所說的:其實每個孩子都是種子,也許你的孩子是花種,在你的培育下定會開出美麗的花朵;也許你的孩子是樹種,在你的澆灌下定會長成參天大樹。與其說是一次親子互動活動,還不如說是一次具有深刻教育意義的家風家訓課。

通過這次小記者活動,讓我們所有小記者和家長也更多瞭解了那些取得成果背後的故事。也許這次只看到了怡兒姐姐的成果,沒有看到怡兒姐姐日常所付出的汗水和努力。我們一定要像怡兒姐姐學習,正其道,怡其心,堅定地走向屬於自己的人生道路!

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