最特別的禮物作文600字

每每想起牆上那張綴了金徽的徽章，笑意不自覺的揚上了嘴角。

那是一個夏天的午後，老師找到了我，神祕地對我耳語道：“我要給你一個禮物，準確來說不只是給你一個人，因爲你的同桌也有參加這次活動。不過我有一個任務，順利完成我交代的任務，才能得到哦！下午來活動室找我。”說完，她就忙去了。本來老師送我禮物我是很高興的，結果要和我的同桌一起，我頓時有點掃興，我認爲是老師故意刁難我。她明知道我和同桌關係不好，卻還要讓我們一起完成任務，但是老師已經說了，只能從命。

下午下課時，日頭已經偏西，我如約來到了活動室，同時還有我的同桌，他比我早來一步。就在這時候老師才匆匆走來，對我倆宣佈道：“你們將這裏的桌子搬到一樓的那個活動室，做完之後來找我，我給你們禮物。”說罷，就向辦公室方向走去，我們倆像兩頭勢不兩立的老虎似的，兩眼都瞪着對方，誰都不服誰。接下來我們一不做，二不休，開始搬起來。

雖說我力氣比她大，但是我們下樓時控制不了方向，而她則相反，力氣很小，方向控制得很好。可我們還是各搬各的，誰都不理誰，還在那賭氣。但很快我們就發現了各自的優勢。於是我們倆互相看了一眼，然後同時開口說道：“我們一起合作吧！”隨後我們相視而笑，就開始合作相互配合，就這樣，桌子被我們一張、二張、三張……很快，我就完成了老師給我們的任務，並且我們的臉都如秋天的柿子一樣紅，之後興高采烈的上了樓，向辦公室走去。

當老師看見我們倆之後，微微一笑，一句話也沒說，就領着我們倆來到校園裏的大梧桐樹旁，從懷裏那兒掏出兩塊金徽章，面帶微笑遞給了我們。

這時候，夕陽漸漸落下山頭，橙紅色的陽光映照在我們的身上，這象徵着我們的友誼和好了，我們兩個都心領神會，這份禮物給我友誼的啓示，給了我做人的道理，所有不愉快的事情都化爲烏有。

爲此，直到現在，這個禮物我還在細心地守護着它。因爲它是我收到過最好、最珍貴的禮物。