假如時間可以倒流作文600字六年級（通用11篇）

篇一：假如時間可以倒流作文600字六年級

假如時間可以倒流，我一定好好練球；假如時間可以倒流，我一定好好珍惜小時候的時光；假如時間可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如時間可以倒流，我一定……

星期二，發生了一件令我後悔不已的事兒。那天下午訓練時，老師爲了看看我們的足球技術有沒有提高，讓我們跟男生踢一場比賽。你想想我們跟男生踢比賽哪裏會贏啊，說不定還會踢的很慘呢！老師也想到了這一點，所以派了一個肖文濤給我們女生這邊。但是他只能當一個守門員。在場上的我像是小蝌蚪丟了媽媽一樣無助，球在我眼前飛來飛去，我再也沒有了在籃球場上的自信。

畫面一轉，蔣文君接到了球，左看右看，看到了我沒人防，一個傳球，球不偏不倚的落在了我的腳下，可能因爲我太緊張，把球傳了回去，（那腳勁兒真的特別大），肖文濤往前跑想要接住那個球。不料，樊涵予站在前面用腳一擋，可能想要踩球，可是球不但沒有踩住，還從她腳底下溜了。球像個調皮的孩子一樣，拼命的往自己門裏滾，肖文濤發瘋似的去追球，可到最後球還是射進了自己的門裏，我當時，快要崩潰了。

走在回家的林陰路上，一直在回想：爲什麼我要往回傳，爲什麼我用的勁這麼大，我爲什麼不多想想？如果再給我一次機會，我一定不會往自己門裏射，可是時間會給你機會嗎？

假如時間可以倒流，我一定要好好練球；假如時間可以倒流，我一定要好好珍惜小時候的時光；假如時間可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如時間可以倒流，我一定不會把球踢回去，一定不會讓他射進自己的門裏；假如……

篇二：假如時間可以倒流作文600字六年級

光陰似箭，日月如梭。時光伴隨着它留下的痕跡而飛逝。它從我們的歡聲笑語中溜過，從急促的腳步聲中劃過，又從指縫間掠過。在這些歡笑的日子裏，也夾着一絲遺憾。假如時光可以倒流，我多麼想回到那個明朗的下午。

那是五年級時的一個下午，我校正在舉行運動會。陽光明媚，小鳥在枝頭歡唱，小草探出頭來跳舞，小花也露出了美麗的笑顏。我報名參賽的100米跑步項目決賽就要開始了。也意味着我要和往年的“勁敵”決一勝負了。

上場前，我們做好了熱身運動，但我們彼此之間並沒有說過任何一句話，因爲我們心裏都有同樣的一句話：拼盡全力，你一定能超越對方！

“呯！”隨着一聲槍響，比賽正式開始了。起跑時，我沒有像往年一樣“慢半拍兒”，也拼盡了全力向前奔跑。可是她卻仍在我的前面，我沒有放棄，依然努力向前奔跑。1秒、2秒、3秒……我們之間的距離逐漸縮小，可是，快要到終點時，她竟然摔倒了！

霎時，我的腦海裏閃過了一個念頭——把她扶起來。我清楚的知道：前兩年，她沒有在此比賽中贏過我，她一定非常想贏過我啊，可現在卻……要把她扶起來嗎？要是把她扶了起來，我就絕對不會是冠軍；但要是不扶，她一定會感到非常的傷心……可就在經過她的那一剎那，我的腿好像不聽使喚了，心也拿它沒辦法，我竟掠過她，第一個撞了紅線，而她卻成了最後一名。事後，她並沒說過什麼，但我的心卻如同針扎般疼痛。

假如時光可以倒流，我一定會停下疾馳的腳步，將她慢慢地扶起。假如時光可以倒流，我一定不會再那樣的幼稚，只顧及個人得失。

篇三：假如時間可以倒流作文600字六年級

假如時間可以倒流，我真想回到那天，那個原本陽光燦爛卻在我記憶裏始終灰濛濛的日子，那是灰灰生命裏的最後一天。

深秋午後的陽光正好，灰灰躺在曬得暖暖的水泥地上打着盹，午休的院子裏靜悄悄地。然而，一隻黃鼠狼的到來打破了外婆家院內的寧靜，也打破了這幅美麗而溫馨的畫面。

灰灰立即感覺到了這個入侵者，他立起後背，朝黃鼠狼示威地齜着牙，喉嚨裏發出低低的嘶吼，想在不驚動家人的前提下驅趕這個不速之客。然而，這隻可恨的黃鼠狼完全沒有把灰灰的警告放在眼裏，它快速地繞過灰灰往屋裏躥。灰灰當然不會允許任何人侵犯自己的領地，他向黃鼠狼撲了過去，與它扭打在一起。

灰灰已經14歲高齡了，雖然他竭盡全力咬掉了黃鼠狼的一隻耳朵，但卻被黃鼠狼咬住了尾巴，鮮血在扭打中灑滿了整個院子。灰灰漸漸體力不支，黃鼠狼佔了上風，它將毒牙伸向了灰灰的脖子……

倒在血泊中的灰灰用盡最後一點力氣爬到門口，向屋裏發出低低的求救和警示聲。也許是心靈感應，我那天中午睡得並不好，睡夢中彷彿一直聽到灰灰在呼喚我。我從牀上坐起，大聲地呼叫灰灰，可是灰灰並沒有嚮往常一樣立即搖着尾巴出現在我眼前。

我從屋裏跑出來，黃鼠狼見狀，立刻奪門而逃，而灰灰在一片鮮紅中定定地看着我，眼裏有說不清、道不明的情愫。等外婆、媽媽聞訊趕過來的時候，灰灰已經沒了氣息……

假如時間可以倒流，我一定在夢到灰灰的第一刻就趕到院裏，幫他打跑黃鼠狼；假如時間可以倒流，我想在最後一刻對他說，他很勇敢，他用生命守護住了我們的家園；假如時間可以倒流……

篇四：假如時間可以倒流作文600字六年級

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？十一年的時間匆匆流逝，我做了些什麼呢？假如時間可以倒流……。

假如時間可以倒流，在上幼兒園的時候，我就應該努力。幼兒園，就是一羣幼稚的孩子在一起的地方。自然充滿打鬧、歡笑，我當然也是這樣。小孩子天生好動，我上課經常不由自主的側過頭跟斜後方的同學講話，講得是滔滔不絕，講完還偷偷的笑幾次。老師經常提醒我不要講話。我乖乖的點頭，盯着老師講，過了一會兒，嘴巴又癢了，偏過頭跟右邊的同學講話，那同學不怎麼理我，我沒好氣的側過頭，沒人理我，我就自己發神。雖說幼兒園並沒有多少知識，可是在幼兒園就開始發神，難免會養成習慣。還記得上一年級，我還是一樣上課想講話，但是又覺得上一年級老師肯定很嚴格，不能講話吧？側過頭後，我又立馬回過頭，心裏坐着艱難鬥爭，導致又走了神，沒有聽老師講話。

如果從幼兒園我就開始懂得努力，那麼後面是不是就輕鬆許多了呢？在幼兒園不再過於過動，在上課的時候，就集中注意力，不走神，養成習慣。上小學也輕鬆許多。

幼兒園我們經常喜歡打鬧，有些時候小孩子容易較真，本來是鬧着玩，慢慢的就變成真的了。我還記得幼兒園我們女生和男生鬧的時候，都是呲牙，發出響聲。有些時候，女生生氣，一把拍在男生身上，於是男生和女生倆個就這樣真的鬧起來了，我也這樣過。從幼兒園開始，就容易養成習慣。小學再這樣鬧起來，就麻煩了。假如時間可以倒流，我一定要放平心態，不那麼容易動怒，我和同學之間肯定也會和睦些呢！

假如時間可以倒流，我一定會做到的！去彌補我現在的後悔。

篇五：假如時間可以倒流作文600字六年級

時間就像一杯濃硫酸，能腐蝕一切東西。——題記

光陰似箭，日月如梭。時光像流水般逝去，一切都不再重來。假如時間可以倒流，我想把那些令我後悔的事兒統統改變成不後悔。例如那次……

記得那是春節的時候，在鄉下老家，我和哥哥姐姐到了後山坡一塊長滿枯草的田裏，因爲天氣十分的冷，哥哥便想出了一個點子——生火取暖。我們在枯草田裏刨開了一小塊空地，把撿來的一大堆幹樹葉堆在空地上，把餐巾紙小心翼翼地用打火機點燃，放在樹葉上，讓火燃燒到樹葉上。頓時，那堆樹葉裏冒出了火苗，把手放在上面，就會感到很暖和。後來，因爲火還沒熄滅完，我們就走了，於是火就把枯草地燒了一大片，被爸爸發現後，我被狠狠地批評了一次。

假如時間可以倒流，當時哥哥說出這個想法的時候，我應該阻止他這麼做。農村有許多有趣的事兒，怎麼偏偏要去玩火呢？何況是在一片枯草田裏玩火，枯草很容易就會燒起來，而且當時也沒有大人的陪同我們就在燒火。幸好那只是一塊長滿枯草的田，那要是種菜的田，把人家的菜燒了那還得了？

假如時間可以倒流，或許當時我們應該拿一個不要了的盆，在盆裏堆上幹樹葉，再拿來燒。那麼火只會在盆裏燃起來，燃到樹葉燒完爲止就會熄滅，那樣也不會燃到外面。

假如時間可以倒流，當時我們如果覺得很冷的話，我們可以去院子廚房裏取暖。農村煮飯，都是燒柴火煮飯，我們可以坐在控火候那裏取暖……

時光倒流雖是每個人都向往的一件美好的事兒，可那始終是不現實的，與其想着時光倒流後會做的事兒，倒不如活在當下，去彌補那些錯事與後悔的事兒。

篇六：假如時間可以倒流作文600字六年級

文/宗英鍵

時間像流水一樣，一旦流過就再也無法回到過去。就像自己的壽命一樣，我們父母的身體可能已經走下坡路了，如果時間能夠倒流，那該多好。

父母給了我們生命，如果可以讓時間倒流，那麼我希望父母可以永駐青春，永遠捧在我的身邊，不離不棄。讓他們的白髮再變成黑髮，看起來年輕又有精神，讓他們回到以前快樂而又美好的生活。如果時間可以倒流，我就算犧牲自己一半的壽命，也要讓我的父母能在這世上多活一百年，希望他們能在我童年的時光裏多陪陪我，讓我重新體味那時的快樂。

父親母親是我一生中最重要的人，沒有他們我就沒有生命；沒有他們就沒有我的今天；沒有他們，就沒有教我基本的做人常識。我希望時間可以倒流，讓地下的老人重新變回肉體，讓體弱多病、無精打采的，重新變回那英姿颯爽、玉樹臨風的少年。

時間感覺就像一場夢，夢裏有着我童年時美好的一瞬間，當我走上一階一階的臺階的時候，在我的面前出現了許多畫面。那一張是我第一次考到一百分的時候；還有那一張是我和我的同學開心的在玩耍的時候；還有這一張，這是令我最難以懷念的那一張，這是給我的好朋友過生日的那一張。那時候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當時的快樂。

夢消失了，我也醒來了。青春父母的夢沒了；與朋友們美好玩耍的夢沒了，但他們全保留在了我的大腦裏。

我感覺像是遊歷了我大腦裏全部的回憶，像是觀看了一遍自己寫的回憶錄。

如果，可惜生活中沒有如果……。

篇七：假如時間可以倒流作文600字六年級

時間如流水，匆匆流去，悄無聲息；時間如流星，從天邊劃過，瞬間無影無蹤。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話在我們很小的時候就已經熟悉了，他告誡我們：光陰就好比金子，一旦逝去，你花再多少金子都買不回來了。

我們從呱呱墜地到背上書包，父母、學校已經爲我們鋪設好了成長的道路。而那時小小的我，根本不知道要珍惜時間，只是心安理得地在這條大道上走了一年又一年。現在的我已經明白了，可是我的五千多日子已匆匆溜走了。朱自清爺爺在《匆匆》中這樣描述飛逝的時間：在吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；洗手的時候，日子從水盆裏過去；睡覺的時候，便從我的身上跨過，從我腳邊飛去了。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時，日子又從遮挽着的手邊過去了。我們現在對待時間何嘗不是這樣呢？當我看過《和時間賽跑》後，一個個問號縈繞在我的心頭：假如時間可以倒流？

假如時間可以倒流，我絕不會把時間浪費在玩遊戲上，而是用心去閱讀各類文著，用知識武裝自己的頭腦。

假如時間可以倒流，我絕不會把時間浪費在早上睡懶覺，而是應該趁着早上記憶力好，背點好詞好句好文章。

假如時間可以倒流，我絕不會把時光浪費在和朋友嘻戲上，我應該抽出時間，鍛鍊身體，練出良好的體魄，使身體更加強壯。

假如時間可以倒流，我絕不會看那些沒用的漫畫書，而是學習英語、俄語、日語等多國語言。

我做了許許多多的蠢事，但是我不會計較，就像《孔子箴言》中說的那樣：別把靜止的過去當作對頭。我要從今天做起，從現在做起，和“假如時間可以倒流”說再見，去和時間賽跑，迎接美好的明天，使我的人生有價值、有光彩。

篇八：假如時間可以倒流作文600字六年級

時間像滾軸，越滾越大，一路上留下悲傷與歡樂。它總是在一出神一恍惚間，物走星移。若有機會，我一定會做時間的主人，重新尋找屬於自己的悲歡離合。

假如時間可以倒流，我要回到幼兒時期，那個時候的我，是最自由的。我想念那片藍天，那是我曾經擁有，我站在藍天下，與同齡的孩子們打打鬧鬧。在沙坑中，捏出一個個神奇的夢，沒有繁重的學業，沒有考試的壓力，只有那一抹抹笑意，似在眉宇間。

假如時間可以倒流，我要回到三年級時的一個黃昏。我走在車水馬龍的街道，看着天邊的雲一點一點地把太陽吞噬。前方出現了一個小小的身影，是同班同學。他穿着一雙白鞋，腳下奮力踩着一隻小狗。小狗無力地擡着頭，發出撕心裂肺的慘叫，他臉上展露着邪惡的笑容。此時，他發現了瑟瑟發抖的我，朝我投來一個威脅的眼神，我軟弱地跑了。我應在那個時候衝上去，推開他，而不是屁滾尿流地逃走。

假如時間可以倒流，我要回到五年級期末考試的前一夜。我正在偷偷翻看着新出的漫畫，看至精彩之處還不忘哈哈大笑，語文書被我晾在一旁。第二天，我坐在考場上，許多舊知識在我眼裏是多麼陌生，我的腦海裏一片空白。終於九十分失之交臂。我應放下令我魂牽夢縈的漫畫，一心一意地與語文書作伴。

假如時間可以倒流，我再也不會因爲一點小事與好友絕交，時間易逝，一滴不剩，我們將要分開，怎能因小事而把時間推到更遠呢？

假如時間可以倒流，我要回到投胎時的選擇。我要做一棵樹，非常沉默非常驕傲，一半埋在土裏，一半露在半空，從不依靠，從不尋找。

篇九：假如時間可以倒流作文600字六年級

許多人都說：時間就像流水一樣，在人們不經意的時候緩緩地流過，一旦過去了，就再也回不來了。日子如同白駒過隙，在不知不覺中，悄悄地離我們而去。因此，許多做多做錯的、沒珍惜的、失敗的事就變成了我們一生的遺憾。假如時間可以倒流，那該有多好！

記得去年5月份，我們班將要進行了一次語文單元測試，老師提醒我們要好好複習，認真備戰。在三門功課中，我的數學和英語都不怎麼樣，而語文相對來說還是可以的。因此對於這次的語文單元測試，我心裏一點不緊張，複習的時候，既沒認真背誦課文，也沒有詳細地看講義，完全聽不進媽媽的關切叮嚀，甚至有點飄飄然。考試這天來臨了，上課鈴一響，同學們都安靜的等待考試開始。拿到卷子，我迅速寫好名字，不管三七二十一，下筆神速，一會兒就答題完成了，我粗略檢查了一下考卷前半部分，覺得差不多了，心裏琢磨考的還行吧，收卷子的時候我胸有成竹，自我感覺良好。當老師批完卷子髮捲時，全班都鴉雀無聲，靜的掉根針都聽得見，我的心怦怦直跳，同學把卷子發到我手裏時，我立馬看考試分數——87。5！這分數猶如晴天霹靂，五雷轟頂，我彷彿一下子從天堂跌入地獄一般，之前的自信頓時崩蹋，一絲笑容也擠不出來。

假如時光可以倒流，我一定會把語文書、複習資料背的滾瓜爛熟，在考試時認真地把每一題都看清楚了再下筆，答題後仔細檢查，好好發揮出自己的水平，考出一個滿意的分數！假如時光可以倒流，我願意腳踏實地，認真學習，做一個平凡但不平庸，簡單而不枯燥，多彩而不失趣味之人……

篇十：假如時間可以倒流作文600字六年級

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”金錢可以買到鐘錶，但是買不到時間。現在，我已經是一個六年級的學生了，小時經歷的許多事情已經模糊不清了，但有一件事在我的腦海裏始終揮之不去。假如時間可以倒流，我一定不會幹那件事。

記得那是一次數學考試，考試的前一天，老師告訴我們要好好複習，這兩天要數學考試。我回家把考試的事情告訴了爸爸媽媽，這是這學期的第一次數學考試。爸爸說：“這次數學能考100分，就獎勵你一個芭比娃娃。”“哇”我興奮地張大了嘴巴，想起哪個令我夢寐以求的芭比娃娃，我在心裏默默的說：我一定要考100分！

考試時，老師發下試卷，我信心十足的把答案寫上，考完後，感覺還不錯；下午，老師老師把試卷批改完了，數學組長小紅告訴我，小娟，你這次考的真好，滿分。全班只有你一個考100分的，小紅的嗓門挺大的，把許多同學都吸引過來。

看到同學們對我羨慕的目光，我心裏樂開了花。老師發下試卷說：“這次測試我們班考的最好的是王娟同學，請大家鼓掌，教師裏想起了熱烈的掌聲，我得意極了，想起夢寐以求的芭比娃娃馬上就到手了，心裏像吃了蜜似的。老師講解試卷的時候，我大聲的把自己的答案說出來；突然，我發現一道判斷題的答案和老師講的不同，老師和同學們紛紛對我表示出懷疑的眼神。我一看，不好這道題我做錯了，如果我告訴老師，那麼我的100分和我的芭比娃娃就與我無緣了，第一名的位置就會被小紅取而代之，情急之下，我緊緊的捂住答案並漲着臉說：“不好意思，我說錯了……”那一次，雖然我得到了芭比娃娃，但我心裏不是滋味。這件事已經過去好久了，但它深深地印在了我的腦海，讓我難忘。

從此我踏踏實實做事，老老實實做人。

篇十一：假如時間可以倒流作文600字六年級

在我的印象中，五歲時的那個生日最爲特別……

夜很靜，只是偶爾聽到鳥兒唱着婉轉的曲子。此時的我將迎來自己五歲的生日，一盞燈，照亮了這寂靜這安寧的夜。桌子上放着生日蛋糕，一瓶不知是葡萄酒還是紅酒的紅色液體，這像是另一盞燈，除這外，桌子上還有幾盤菜。

拆開了蛋糕盒，我和爸爸媽媽一起吃起了有着小豬圖案的蛋糕。吃膩了便開始喝那紅色液體，將它倒進杯子裏，像個正在流動的噴泉。

媽媽出去了，我喝上一口，甜甜的，濃濃的甜中還帶着香。非常潤滑，像果汁味兒的飲料，在嘴裏品味着，進了食道中，又到了腸胃裏……非常的溫暖。

這一目被眼前閃過的媽媽看到了。媽媽吼道：“小孩兒家，不能喝這種東西，你這當爸爸的怎麼還帶着讓喝？”

“過生日嘛，喝點沒事兒，這又不辣。”爸爸笑着說道。而我趁機偷偷的又喝了幾口，甜甜的，心裏猛一下暖和了許多。

不久，我進了臥室，躺倒便睡下了。第二天清晨，媽媽問我：“你昨晚吐了兩次，你都知道嗎？”

“知道啊！”我回答道。

“那你還記得什麼嗎？”媽媽又問。

我心想：還有什麼嗎？“你昨晚左晃右晃站在牀上跳來跳去，從牀頭到牀尾你跳個不停，不時還哼起歌，像小蜜蜂一樣。”媽媽又講。“嗯…………還有這事兒？不知道。”

5年……10年……時間就是如此的快，一眨眼十幾年過去了，聽到媽媽對我說起這些事兒。而這些略顯尷尬的事情對於現在的我來說是一種快樂，如果能丟下作業，真正回到童年，再過一個這樣的生日該多好啊！