青銅葵花梗概600字六年級（推薦4篇）作文

篇一：青銅葵花梗概600字六年級

有一種銅，叫青銅；有一種花，爲葵花。青銅與葵花，這兩種貌似不相干的物體，在作家曹文軒的筆下，卻變得熠熠生輝、栩栩如生，並且，在這本書中，我感受到了，親情的真諦。

“當時陽光傾盆，一望無際的葵花田裏，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體…”

這是這本書的最後一段話，也是本書對親情最完美的詮釋。

青銅與葵花並不是一對親兄妹，但青銅對葵花的照顧，讓所有村民認爲，他們二人是一對比親兄妹還要親的兄妹，這種親情勝過血緣關係勝過親人，青銅一家對葵花的照顧，也讓所有人認爲他們就是天經地義的一家人。

《青銅葵花》，這本書的背景，是一個並不富裕，甚至非常貧窮、苦難重重的地方—大麥地。

《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天無疑是另一種聲音，他進行的是一種逆向的思考，他是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。

“苦難幾乎是永恆的，每一個時代有每個時代的苦難，苦難絕非是從今天才開始的今天的孩子，用不着爲自己的苦難大驚小怪，更不要以爲只是從你們這裏開始纔有苦難與痛苦的。人類的歷史就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去，我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。”

“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者，他們鍛鍊人類開展偉大的心魄。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，變不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

這兩段貌似深奧的話，卻正是《青銅葵花》所帶給人們的真正的領悟。風箏，只有在逆風時才能找到方向。正是這本書最美的詮釋。

篇二：青銅葵花梗概600字六年級

七歲的城市女孩葵花跟着父親來到了與大麥地僅一河之隔的五七幹校，在一次小意外中結識了不會說活的十一歲的男孩青銅。

不久，葵花的爸爸在意外中溺水身亡，善良而貧窮的青銅一家收養了這個可憐的女孩。從此，葵花就成了青銅的小尾巴，青銅就成了葵花的保護傘，兩人形影不離。

因爲家境貧寒，青銅放棄了自己的上學夢，把這個難得的機會讓給了，葵花；爲了圓葵花的一張照片夢，青銅全家在嚴寒的大雪編蘆花買鞋，青銅甚至將自己腳上的蘆花鞋買給客人赤足踏雪回家，爲了不讓葵花捱罵，青銅攬下看守茨藤不力的過錯；爲了能讓葵花更清楚的看戲，他讓姝姝騎有自己肩上，任憑身體晃動也咬牙堅持；爲了讓葵花更好的演出，青銅親手用冰凌做了“鑽石頂鏈”驚豔全場煌災過後，人人都餓的前胸貼後背，可青銅還要選最的蘆花根給葵花。

而葵花，青銅一家對她的好，她都是看在眼裏，記在心裏。她不扎漂亮的頭繩，不照相，省錢買紙，買筆教哥哥識字寫字；她知道家裏條件不好，爲了給奶奶治病，便獨自一人去江南撿銀杏葉賣錢；她是個城市女孩不太會於農活，但她也認真的去做，她吃不慣野菜和糙米，卻絲毫沒有報怒；她分不清草和麥苗，但還是努力地去學放牛……

就這樣，青銅、葵花一家了生活在艱難的歲月裏，大家同心協力，過着貧困卻快樂的日子。而打破這一平近的是葵花的口歲的那年，市長爲了葵花的前途，青銅一家只能忍痛將她送上船。

這件事對青銅來說是個不小的打擊，從那時起，他日日坐在河邊的草上望着葵花所在的方向，用盡平生力氣喊出了”葵花”兩個字，震憾了所有人的心！

篇三：青銅葵花梗概600字六年級

曹文軒是我最喜歡的兒童文學作家之一。他寫過很多文筆優美、情感真摯的純美小說，如《草房子》《根鳥》《細米》等。《青銅葵花》也是其中一本。

青銅是個小男孩，葵花是個小女孩，作者用他倆的名字合成了書名。其實，青銅葵花也可以理解爲青銅雕刻的葵花，寓示着他們之間親密、深厚的情感。在青銅5歲時，突如其來的火災使他成了啞巴；葵花兩歲的時候失去了她的媽媽，後來又失去了爸爸，成爲了無依無靠的孤兒。這是一對苦命、多難的孩子。

雖然青銅和葵花的生活充滿艱辛，但他們在苦難中相互扶持，找到了幸福。爲了能讓葵花上學，青銅放棄了自己的上學機會；爲了教青銅寫字，葵花放棄了所有玩耍嬉戲的時間。爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；當青銅被她父親冤枉時，葵花爲他下跪求情。最讓我印象深刻還有青銅賣蘆花鞋：大雪紛飛的日子裏，薄薄的蘆花鞋，誰會買呢？但青銅沒有放棄，他站在雪地上，用渴望的眼神看着每一個路過的行人，在心中默默地祈求。蘆花鞋幸好最終被幾個年輕人買走了，青銅高興地攥着皺巴巴的鈔票飛奔回家……終於爲葵花換來了一雙布棉鞋。

12歲那年，命運讓他們必須面對分離。失去妹妹的痛苦使青銅變得近乎瘋狂，他竟然用盡所有力氣，大喊出了“葵花”的名字。他是個啞巴，現在居然能開口說話了！這個喊聲震動了所有人的心靈，一陣酸楚也涌入我的心底，但我相信他們一定會再次重逢的。

青銅和葵花的故事，我不但看到了他們的堅強，更看到了那種支撐人們戰勝苦難的人間至愛。歲月維艱，愛彌珍貴！

篇四：青銅葵花梗概600字六年級

羅曼羅蘭說：“誰要在世界上遇到過一次有愛的人，體會過肝膽相照的境界，就是嚐到了天上人間的滋味。”而在這個暑假，我閱讀了由曹文軒先生所寫的《青銅葵花》這本小說，讓我真切地體會到無私的愛的力量。

這篇文章主要講了的一個農村男孩青銅，在一次大病後被邪惡的病魔奪去了說話的權利。一個城市女孩葵花，早年就失去了母親和哥哥，後來父親帶她來到鄉下，沒過多久，她的父親掉入水中而不知去向。在生活的催促下，他們兩成爲了兄妹。

最讓我記憶猶新的地方是最後一章：大草垛。這裏寫了葵花因爲生活而不得不回到城市中，葵花坐着船走了之後，青銅坐在高高的大草垛上一直等待着她的妹妹一一葵花的到來，但是有一天，葵花在穿過似乎永遠穿不過的水簾，正向大草垛跑着，他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊一聲“葵一花”淚水泉涌而出。這個令人感動的畫面，使我明白了一個道理：生活中的苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什麼都重要。

整本書向我們展現了青銅與葵花無私的愛，而在我們的生活中也有很多擁有着愛的人。比如環衛工人，他們早出晚歸，不分日夜地爲城市而工作，堅持做好城市的“美容師”，我們應該懷着一顆感恩的心去感謝這些城市的“美容師”。

這對異常親密的兄妹是那麼的純樸，善良、充滿愛心。對青銅和葵花來說，就算日子過得再苦再累心裏都是幸福的。希望我們能夠直視，面對生活中的困難與苦難，做一個像青銅和葵花那樣的人，把我們的愛獻給所有人，讓所有人體會愛的珍貴！