腳踏實地，異想天開作文1000字

“嘿！欣懋，走了！”周鑫宇左手拿着書本，不停催促着，“還要上課呢！”

“你先走吧，我一會兒再走！”我站在綜合樓的校訓牆前，回答道。

校訓牆被擦得雪亮雪亮的，就像一張無暇的白紙，上面書畫着一隻只展翅翱翔的雛鷹與色彩斑斕的七彩板。而最醒目的就是中間的八個大字：腳踏實地，異想天開。

我的眼神落在“腳踏實地”上。透過這四個蒼勁有力的大字，我彷彿看見了一幅景象……

“同學們，本次的實驗從現在開始，拿材料！”一堂科學實驗課拉開了帷幕。同學們爭先恐後領走材料，咚咚鏘鏘地用起材料，熱火朝天開始實驗。我們一步一步照着步驟，戰戰兢兢地拼搭起來。討論聲，拼搭聲，充滿了教室。每個同學都心無旁騖，各司其職

“成功啦！”第六小組傳來一陣歡呼，“拱形與框架都有了！老師看看啊！”老師快步走過去，對這件成品進行一番評論與改進，才返身而去。小組裏又開始了一陣咚鏘聲……

這不就是腳踏實地嗎？陸游曾經詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”對呀！凡事都要腳踏實地去做，不能馳於空想，鶩與噓聲。只有以惟以求真的態度學習，才能收穫真理，豐收知識的果實。

懷抱夢想

眼神緩緩往右一移，到了“異想天開”這四個字上，在這幾個字之後，是一幅與之前截然不同的畫面……

“同學們，在美術中，想象力是極爲重要的，只有想象極爲豐富，才能創作出有特色的畫。這節課，我給每個同學發一個空白的圓球，想在上面畫什麼就畫什麼，只要有創意就行！”蘇老師站在講臺上，開始又一節的美術創作課。每個同學都絞盡腦汁，浮想聯翩起來。足球籃球，不足爲奇；西瓜蘋果，無所創新；燈泡鐵團，太過一般。只有在一番苦思冥想之後，纔出現諸如“吐舌豬頭”，“智能機器人”一類難以想到，富有創新的作品。在同學們揮舞的彩筆之下，每個作品都那麼奪人眼球，引人注目。

這不就是異想天開嗎？想象，是每個人創新突破的關鍵一步。如果不去異想，哪來的創新！

眼神從這面巨大的牆壁上脫離出來，不禁有些感嘆。

每一次異想天開都是建立在腳踏實地的基礎上，但如果不異想天開，又從哪裏得到最後的成功。“把幻想變成事實，將事實化成成功。”居里夫人曾經這樣說過。只有將異想天開與腳踏實地合爲一體，才能取得成功之喜悅。

腳踏實地，異想天開，學校始終堅持的目標，也是我們不斷前行的動力。此時，我真真切切地悟出了校訓的真諦：這兩個成語看似矛盾的成語像小鳥的左右翅膀，只有平衡扇動，才能飛得更高更遠。

“嘿，鑫宇，等等我，來啦！”我一手提起學習袋，向教室飛奔而去。