學中玩，玩中學作文600字

衆所周知，咱們班的鄭老師點子最多，之前的許多活動都是她想出來的，而且次次成功，次次經典。

今天是補星期三的課，一天都是語文課，整整6節課，5個小時！這麼多課上到下午腦子估計得爆炸了，鄭老師也覺得繼續上課不是要“嘔”就是要“掛”了。她想了想，計上心來，對我們說：“我們來做個複習遊戲吧。”一聽到遊戲兩字，本來個個有點木愣，此時全班都歡呼沸騰起來。

老師讓語文基礎差的同學坐到前兩排，作爲一個語文渣，我自然被迫參賽。第一關，拼音詞語聽寫。完了，這就是我的弱項，每次考這個我都是班級裏榜上有名的，不出所料，前四個拼音我一個都沒有對，沒爲大組加一分，我也太雞肋了，平時考不出來就是所謂的給媽媽丟臉，這次真是拖累自己的組員了。幸好來個詞語，我總算得了幾分。

聽寫只是蝦兵蟹將，真正的BOSS是第二關的你比我劃我猜。前面幾組挑戰者都默契極了，全部順利通關。輪到我和小卓上場了，我要比劃的是“馬克。吐溫”，這個本該是極其簡單的，一句話就能完成，讓小卓猜出來的，可是腦子突然瓦特了。我說了老長一句話卻沒有說到重點，他聽了以後皺着眉頭愣是沒有聽懂。下面的觀衆親友團們都滿臉鄙夷地看着我，有的故作鬼臉，有的在下面切切私語，有的甚至大笑起來，我感覺自己像極了米小圈。本來躍躍欲試的我，激情一下子被冷水般潑滅了。突然神一般靈感來了，我做了一個騎馬的動作，小卓一臉問號，沒有反應過來，而我的動作還引起了鬨堂大笑。我不甘心，再次用手假裝拉着馬繩拉拽，身子也上下抖動。最後只能說我們不夠默契，我們還是失敗了。

這次遊戲我們最後因爲一點點差距輸給了第三大組。我也要反思自己，不好好掌握知識可是要鬧大笑話的。這個複習遊戲把娛樂的遊戲與學習結合，讓我們在遊戲中學習，真可謂妙哉。