回憶往事的作文1500字

那個星期三，上心理課時，老師走入教室，教室漸漸安靜下來。這節課老師講的內容比較特別，不再是名人名事，而是關於畢業的故事。這件事情是目前看得到的，將會發生的事情，可卻又沒有人希望發生的事情。所以同學們聽得格外認真，連一根針掉在地土都聽得見。不再有同學走神，不再有同學於別的事情。老師緩緩說道：“每次同學們畢業的時候，學校會讓大家在學校各處走走，看看這待了六年的地方。”是呀，在這學校中的每一處角落都充滿着我們各種不可忘記的記憶。老師替我們算了算與老師同學們在一起學習的時間只有74天了。在這之前，大家覺得這六年是過不完，漫長的，誰也沒有想到6年一晃就要過去了。

我不禁回想起了那個夏天，空氣中有着淡淡的熱氣。蟬兒在大樹上“吱、吱……”地叫着，像是在慶祝着我和焦怡然一起到游泳館游泳的日子。我和她在水中游泳，水花四濺，“嘩啦嘩啦”的水聲，就似歌聲一樣，多麼的快樂呀！那歌聲悠揚而美妙，我們的心情就同這水聲一樣。看着弟弟抱着游泳圈拼命地蹬着小短腿，一種惡趣味一閃而過，我和焦怡然相視一笑。我對她說道：“走，我們去把他往下拖拖吧，看看他會是什麼反應。”然後，我們猛地向弟弟遊了過去，把他往下一拉。弟弟立刻掙扎了起來，小臉頓時生氣地紅了，一滴眼淚掛在眼角。我倆也感到愧我，我摸了摸他的頭，低聲說了句：“對不起”。

又想起了幾天前我因爲要去醫院看病，到中午纔回來。急息忙忙地到班裏時已經1215了基本所有人都盛完飯了，可是我還沒有吃飯。這時劉老師對我說：“張湘君，我給你留飯了，放你桌上了，還熱乎着，快吃吧。”老師的聲音十分溫柔，就如同這春日的暖陽。我感到十分溫暖與感動，有人惦記的感覺真好。

天上的太陽似乎已經完全被烏雲遮住，天空灰濛濛的一片，就如同我的心情，想到要離開這熟悉的地方，一股傷感的色彩在班裏瀰漫了開來。

老師又繼續講道：“有人走在操場上，對身邊的朋友說一年級的同學們走在操場上喊着一二三、隊走齊的口號聲。而如今則是一二三、茄子的口號聲。有人坐在教寶裏說開學時，我第一個來到教寶，看着一個個同學走入教室。畢業時，我要最後一個離開教室，看着一個個同學離開教室。而每次都有學生不想離開，問老師是否搬再給5分鐘。可是得到的答案，永遠是一個冷冰冰的不字。”聽看老師說的話，我的心被深深觸動了，一滴眼淚不由得從眼角消然滑落下來。我心想以後的幾個月裏一定要多多在這碩大的校園各處走走，不留逸憾。老師的話雖然輕而柔，但卻像刀子一樣，在我心中深深地劃下了許多大口子，一滴一滴血從我心臟中流出，心臟不斷抽病，整個人被悲傷包裹住了。

下課鈴聽起，悲傷的情感好被悄悄掩埋，無聲無息，沒有聲音，也沒有影子。不過我的心中卻如明鏡般清楚，時光匆匆，一晃而過。是與好友一起在操揚上玩耍的歡聲笑語，是與好友一起被罵時的委屈淚水，還是與好友-起被各種作業所因擾時的煩惱和無奈。一段段場景如同放幻燈片-樣從我眼前閃過，從我心尖跨過，它就是我心裏多大的風也吹不散揮不開的美好時光。從這一刻起好好珍惜她吧，好好記住她吧！

同學們聽完這節課，便頓感在小學的時間不夠用了，四處找同學們要簽名，或許是爲小學生活留下一個念想吧。因爲過去了，也就過去了，就像蝴蝶飛過滄海。把一個名字留在紀念冊中，把小學的生活封存起來，在未來的某一天翻開都將成爲最美好的記憶。看着這一幕幕，我仔細看着一個個不同的字跡，用手指細摩染着，感受着字跡的深淺，想把一個個名字刻在心裏，永遠記任。就像不能忘記每一個同學的長相和性格一樣，同時我也一筆一畫的寫下了自己的名字。

最近，又要做畢業課程。大家都快速找到了自己的好朋友，結成小組。或許是希望留下的PPT、照片將會成爲以後見證他們友誼的物品。

不久後，我或許會踏着夕陽，走出教學樓，一步三回頭。