寫作館小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 小學作文 > 六年級作文 > 筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫(精選10篇)

筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫(精選10篇)

 作者: | 閱讀: 7.95W 次

篇一:筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫

筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫(精選10篇)

又是新一年的春天——校園裏丁香花開放的季節。每天,大家只要走進校園就能聞到一股濃濃的甜香。那些丁香有白有紫,花團錦簇,使校園都更可愛了。

有一天清晨,班長王寒冰突然發現丁香花叢中竟有一個人在折枝!那張熟悉的臉龐王寒冰一下子就認出來了:那亂糟糟的頭髮,那件不知多久沒洗的校服,還有那雙調皮的眼睛。這分明就是張明!王寒冰想都沒想就上前阻攔道:“張明,你幹什麼呢?”張明聽到這個聲音後嚇了一跳,連忙把手中的東西背在身後。他以一種奇怪的眼神看向着王寒冰。王寒冰感到又生氣又奇怪,因爲張明從沒有用這種眼神看過他。

“張明,你爲什麼採花?”王寒冰問道。就連樹上的丁香花也個個都探着腦袋想問個清楚。

但張明沒有回答,只是默默低下了頭。王寒冰更奇怪了,要是平時,張明若是有理早就和他吵得熱火朝天了。這時,李軍老師正抱着一摞書走來,見王寒冰和張明在丁香叢中不知在幹些什麼,就上前去問。王寒冰把事情向李老師講完後,李老師想:怎麼處理這事兒呢……找張明家長?不,還沒找到理由怎麼就能隨便找家長呢……還是先了解情況再看怎麼處理吧。於是,李老師溫和地問:“張明,你知道有意採花是不對的嗎?”

張明低聲說:“知道,老師。我錯了。”他以爲,接下來將是一頓嚴厲的批評。

“知道就好。”李老師依舊溫和地一手摟住他的肩膀:“那你爲什麼還要這樣做呢?”

這句話像是狠狠地錘在了張明的心上,他又是一驚,險些把手中的東西掉在地上。“我……我……”張明吱吱嗚嗚:“我聽說班長要轉學了,他要搬去的城市離這裏很遠很遠,我還聽說那座城市裏開滿了各種花……”只見他亮出了手中的那簇掛滿了晨露的紫丁香。“我想把這簇丁香花送給他做個紀念……。我相信,那座城市一定有比這更美的花。但,我希望當班長以後看這簇丁香花就能想到他曾經的學校,還有…我和同學們。”張明小聲地說着,手在丁香花柄上緊緊地攥了一下……

今天的丁香花格外芬芳馥郁,在微風中輕輕搖曳,王寒冰的鼻子酸酸的,對於他來說,那簇丁香花就是全世界最美的花。

篇二:筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫

“譁——”在一聲尖銳的哨響聲中,男子400米的比賽拉開了序幕,“加油!加油!”吶喊聲一浪高過一浪,跑在最外道的張明憋紅了臉,“第一!”同學們尖叫起來,張明也高興極了。

“哎,你看到沒有?”班長問一個同學,“張明剛剛作弊了”。“什麼?不可能吧!張明怎麼可能作弊!你一定是看錯了。”同學說:“不,他就是作弊了,我親眼看見。”“你跟我說沒用,你去找老師說。”王寒冰無可奈何,不知道怎麼辦,說吧,我們班就不是第一名了。可不說吧,就算我們贏了,也贏得不光彩,沒有任何意義。班長轉過頭看了看領獎臺,又看了看那邊正得意洋洋的張明,他下定決心,一定要給老師說。

王寒冰找到了班主任李軍,將比賽時張明變道的前因後果都原原本本的告訴了老師,李老師聽完後想都沒想立刻奔向裁判團,將張明便道作弊的真相告訴了他們,於是裁判更改了張明的獎項,加時後,張明是第四名。張明很憤怒,他氣沖沖地找到班長,瞪着銅鈴般大的眼睛對王寒冰吼道:“本來我是第一名的,都怪你,你不想讓我們班贏,可我想!”王寒冰瞬間板起了臉:“就算我們得了第一,可不光彩,不真實,要他有什麼意義!”張明依然不服,他們就這樣你一言,我一語的來到了老師跟前,李老師猜出了他們的來意,於是沒等他們開口,李老師就說:“你們兩個跟我來,快點。”張明和王寒冰兩人面面相覷,不知道老師要幹什麼。

李老師帶他們倆來到學校花壇前,指着裏面的花問:“你們知道這是什麼花嗎?”“丁香!”張明搶先回答,李老師點了點頭,“丁香是我們都認識的花,我們都知道,結是解不完的,憂愁也是解不完的,那我們何不樂觀的看待呢?張明,班長說你作弊了,他這是對的,我知道你很想讓我們班贏,但你變道作弊這就是你的不對。”張明點點頭,“所以說呀,張明,你和班長就別吵了,我可不想你們之間又產生一個結,我可不想解。”張明臉上浮現出笑意,王寒冰也漸漸放鬆了。師生三人都沒有再說什麼,他們都覺得今天的丁香花開得格外鮮豔,花香也分外濃郁。

篇三:筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫

校園中充滿着丁香花的氣息,有的香氣甚至溢出了校園跑到了街道上,真調皮!滿溢香氣的校園裏也充滿着歡聲笑語,此時唯獨三(五)班的教室裏卻滿是凝重的氣氛,偶爾有幾人交頭接耳的議論着。人羣中站着兩位女生一位男生,兩位女生一個紅着眼眶,一個緊鎖眉頭,而那位男生則是一臉憤怒與委屈。這樣子任誰看了都會說一句:發生了什麼?!

一分鐘前:大家剛上完體育課,正在教室裏喝水、擦汗。忽然一聲尖叫附帶着憤怒響了起來“誰偷了我的手鍊?!”,尖叫的是陳雨菲,那條手鍊是她爸爸在她生日時送給她的,她十分珍愛。其他同學不說話了,滿臉錯愕的看着陳雨菲,都說沒拿,又七嘴八舌地議論起來。在這時,班長王寒冰先是安撫了陳雨菲,然後又讓同學們安靜下來,緊鎖眉頭思索如何解開這個迷局,這才形成了那凝重的氣氛。

王寒冰終於靈機一動有了想法,對着人羣說道:“是誰偷的?自己主動把手鍊還給陳雨菲並好好承認錯誤,我們不會怪你,但要是非要我一個一個去找出來你,那到時候就要請你到班主任和你家長面前認錯了”,一旁的陳雨菲點了點頭表示認同,確認不會追究。可是過去了很久還是沒有一個人出來承認。陳雨菲眼看又要忍不住哭起來了,王寒冰只好安慰道:我會用最快的速度找到嫌疑人幫你找回手鍊,不要急“。王寒冰環顧着全班同學思索着,隨即眼睛一亮,衝到人羣中,揪出了還在嘻嘻哈哈的淘氣包張明。張明一臉困惑似是不明白爲什麼要抓他,剛要張口就被王寒冰打斷了:“是你主動承認還是等我搜你書包和口袋呢?”,此時大家臉上彷彿寫滿了:原來是他,果然是他,真是不出所料啊,張明脹紅着臉憤怒地吼道:“我沒有偷,憑什麼懷疑我?”,接着他把書包摔到了地上,所有的東西倒了一地,並沒有手鍊。

正在此時,班主任李軍走了進來,他手上拿着的正是陳雨菲的那條手鍊,“陳雨菲,這是我在上來的樓梯旁撿到的,看一下,應該就是你丟的那條吧?下次小心點兒”,這次輪到陳雨菲脹紅了臉,接過手鍊尷尬地溜回了座位。

這個結果真是在意料之外啊!我們以後遇事一定要冷靜面對,認真思考,更不能用有色眼睛看人,不然就真的會冤枉無辜,給他人造成無法彌補的心靈創傷!

篇四:筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫

春暖花開的季節到了,一走進校園,迎面撲來了一陣淡淡的花香,哦!原來是學校裏的丁香花開了呀!每年的春夏之交,是我最喜歡也最期待的,因爲在這時,整個校園都會沉浸在丁香花的香味裏,不管到哪裏都能聞得到。

”叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,班主任李軍老師走進了教室,輕咳了一聲說道:“王寒冰,你去把所有人的課堂作業本交上來。”“好的。”王寒冰回答道。王寒冰是我們班的班長,平時可兇了,總是罵我,就因爲我是學校裏出了名的淘氣包,有時是因爲我把垃圾扔在上,有時是我不值日,有時是我違反了班級紀律等。

在那節課上,我感到格外無聊,看着窗外的丁香花若有所思,放學之後,我故意很慢地整理書包,等到教室空無一人時,我悄悄地走到了丁香樹下,挑選着丁香花,就在我快挑選完的時候,從遠處傳來了一個熟悉的聲音:“張明!你在那幹什麼?不能摘丁香花!”我聽到這個聲音,害怕極了,王寒冰又以很快的速度向我走來,說:“你怎麼能摘丁香花呢?走!和我去辦公室找老師!”王寒冰走在前邊,而我則慢吞吞地跟在後邊,

“怎麼辦啊!老師不會告訴家長吧?那不就完了嗎?……嗯,沒事!我也是好意,相信老師會原諒我的!……那如果不原諒我怎麼辦?……算了,罵我一頓也好!”

大概過了一兩分鐘的時間,我終於來到了李軍老師面前,我以爲李軍老師會狠狠地罵我一頓,但讓我沒想到的是,他竟然心平氣和地問我:“你爲什麼要去摘丁香花?”我好一會兒纔回過神,輕聲地說:“那時您讓班長交課堂作業本時,我看您嗓子不太好,想着摘點丁香花泡茶給您潤潤喉。”老師說:“哦,原來是這樣啊!但是,你應該知道摘花是不對的,丁香花也是有生命的,你不能剝奪了它的生命啊!下次可不能這樣了哦!”我點點頭,和王寒冰和好如初,成了好朋友。

後來的後來,那個淘氣的我變成了“護花使者”,和班長一起保護校園裏的那株丁香花,讓丁香花的芳香陪伴着我們度過了一個又一個春天。

篇五:筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫

紅磚牆前,幾處雪白晶瑩剔透的丁香涌在一起,一處挨着另一處,幾縷陽光從紅牆縫隙中透過,映在白瑩瑩的花瓣上,白裏透金,瀟灑,優美。

一片花瓣撫過王寒冰的臉頰,陽光打在她的身上,看起來朝氣蓬勃。左胸上是一塊徽章,幾個鮮紅的字“巡視員”特別顯眼,從她眼裏透出的是堅定,是愉悅。她的目光似乎能夠洞察一切,不放過一個角落。擡眼望去,好幾處丁香如同是鑲在一塊紅色的絲綢上,那麼高貴,靠近些,淡淡的幽香撲面而來,實在讓人沉醉。

一陣帶着稚氣的哭聲打破了這迷人的仙境,王寒冰從剛纔的靈魂出竅回到了表情嚴肅,尋找着哭聲的來源,只見丁香花下,一個嬌小、臉上還帶着幾分稚氣的小女孩癱坐在地上,和王寒冰同班的張明手裏握着一把丁香花,王寒冰快步邁向他們,一把奪過丁香花:“你這是做什麼?平時在班裏淘氣,大家都已經睜一隻眼閉一隻眼了,如今你還欺負弱小,真不嫌給我們班丟臉!”聽着王寒冰的大吼大叫,張明從起初的一臉無辜變成了一臉憤怒,眼中似乎燃燒着熊熊烈火,他盯着還在喋喋不休的王寒冰,王寒冰也被他那銳利的眼神嚇住了,愣了一愣。

見他從牙縫中擠出三個字:“我沒有!”話不多,但讓人聽起來有點毛骨悚然,語氣中帶着不服。王寒冰回過神,雙手叉腰怒斥道:“欺負弱小也就算了,你還不承認?男子漢大丈夫,敢做不敢當,算什麼!”張明拳頭拽的緊緊的,手似乎快要落在王寒冰的臉上了。

就在這千鈞一髮之際,王寒冰突然委屈的喊了一聲:“李老師!”張明放下已經擡起在半空的手,扭過頭,只見他們的班主任李老師正向他們這邊跑來。王寒冰跑到老師身邊,指着張明:“他欺負弱小還不承認,還想動手打我。”而張明始終是那一句我沒有,老師嘆了口氣,望着他:“到底怎麼回事?”這時癱在地上的小女孩才緩過神,拍了拍身上的土,走到老師面前仰起頭:“老師,剛纔我見這丁香花這麼漂亮,想撿一些回家給外婆,但是不小心摔了一跤,丁香花掉了一地,這個哥哥幫我撿起來了而已。”

王寒冰一臉難以置信的看着張明,內心很複雜,說對不起吧,自己本來就是出於好心幫助小女孩,而且面子上也掛不住,不說吧,自己也確確實實做錯了,總不能不承認。

“對不起。”

“沒關係。”

一陣清涼的風吹過,幾朵丁香花轉着圈落下了,引來許多人駐足觀賞這美景。

篇六:筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫

一陣風雨過後,操場上溼溼的,包括丁香花。雨後的丁香花變得更美麗了,嬌小的花瓣上粘上雨露,如同林黛玉一樣一碰就碎,讓人不禁升起一絲憐愛。

“張明,你踢足球能不能小心點兒啊,都把花踢‘傷’了。”正在畫丁香花的班長王寒冰說。“知道了,知道啦!還有,花沒了就沒了,還‘傷’了。”張明不耐煩地回道。“你什麼意思啊?花是有生命的!”眼看着張明和王寒冰因爲丁香花就要打起來,要不是班主任李軍,現在他倆應該是鼻青臉腫了。

張明,江湖人稱“淘氣大王”,除了體育,其他學科一竅不通。王寒冰喜歡花草、畫畫,全能學霸,家長口中“別人家的孩子”,兩人因爲學習的事兒本就不和,現在又因爲丁香花吵得不可開交。

上課時,王寒冰認真聽講,張明的心思已經飛到了九霄雲外。下課時,王寒冰做題,張明踢球。“丁香花事件”後,兩人井水不犯河水,沒有一點兒往來。這樣持續了一週,連班主任李軍都看不下去了。

“同學們下課!王寒冰,張明來一趟辦公室。”李軍嚴肅地說道。到了辦公室,兩人站得端端正正的,聽李老師訓話。“你們兩個的事兒我知道個大概,既然是在操場上發生的,那就在操場上結束,一場足球賽,一局定勝負。”“好!”兩人異口同聲地答道。

一場火藥味十足的比賽開始了,前幾分鐘兩人不分伯仲。可到了中間時,王寒冰已經略有敗意,可張明一個不小心,竟又踢到了丁香花。王寒冰正走上前想說張明時,看見張明跑到了丁香花面前,朝着花兒鞠了一躬,再把足球拿在手上,跑回班長面前說:“老王,那天我想了想,是我不好,對不起。”“沒關係,況且我也有錯。”見張明這樣,王寒冰也不好意思地答道。兩人不約而同地笑了笑,繼續完成了足球比賽。

丁香花下,王寒冰正在教張明解題。兩人因爲丁香花成了最好的朋友,丁香花也重展笑顏,似乎在爲他們賀喜,送給他們的,是迷人的芬芳。

篇七:筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫

太陽半掛在天邊,餘暉灑進校園,照在少年稚嫩的臉龐上!校園裏歡聲笑語,陣陣微風裹着沁人心脾的幽香肆意襲來,令人神清氣爽。下過雨之後,空氣格外清新。夕陽下,同學們在操場上打掃衛生。

同學們認真地打掃着衛生,“雷厲風行”的班長王寒冰猜到“淘氣包”張明當然不會好好值日,說不準就會想出個什麼鬼點子,於是她寸步不離地跟在張明身旁。本以爲“淘氣包”會跟她對着幹,這次卻說東不往西的,王寒冰心想:“哎~他今天怎麼這麼聽話?不對不對,指不定又在想什麼幺蛾子……”其他組打掃完了,就讓王寒冰去檢查。

果不其然,就在這時。張明左顧右盼了一會兒,發現周圍沒人。只見他鑽進花園裏,站在丁香樹下,雙腿一彎,用力向上一蹦,抓住丁香花的枝幹一折。這簇丁香花就被張明摘了下來,張明興奮地盯着自己的“戰利品”。出來的時候卻和班長打了個照面,看着班長犀利的眼神,他不僅打了個寒戰!王寒冰逮着他就問:“你在幹什麼?莫非你又幹了什麼壞事?”“淘氣包”一聽班長這麼說,把摘的丁香花往身後藏了藏,一個細小的動作被王寒冰看見了……

“你手裏拿的是什麼?好呀,竟然敢隨便亂摘花!”

“不是!我沒有!”

“你還敢狡辯?證據都在這裏了!”說罷,王寒冰從張明手裏搶過了這簇丁香。在手裏晃了幾下,手裏的花瓣掉下來了一些。

張明看到掉落的花瓣大吼道:“你賠我的丁香花……”

這時他們的年輕班主任李軍,聽見這邊有吵架的聲音,便趕了過來。看到地上的花瓣和兩人吵架的樣子,便明白了一切。李老師過來嚴肅地問:“怎麼回事?怎麼還吵起架了呢?”王寒冰搶先回答道:“是他隨便亂摘花的,我說了他幾句,他卻還在狡辯。”李軍問張明:“你來說說你爲什麼要摘花?”張明委屈地說:“今天我去辦公室的時候,聽別的老師說今天是您的生日,我想摘一簇紫丁香送給您,還特地摘了一簇開的最茂盛漂亮的,可是現在……”說着他漸漸紅了眼眶。班長聽到他這麼說也愣在一旁。

李老師聽完安慰他道:“沒關係呀,你們就是我最好的禮物!你的心意我收到了,以後不能再摘花了啊!”王寒冰也拉起了張明的手,一臉愧疚地說:“對不起,我不知道是因爲這個。”

冬去春來,丁香花依舊散發着它獨特的魅力。而那鬱鬱蔥蔥的丁香花旁,每天都有一個盡心盡力呵護它的身影……

篇八:筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫

徐徐春風,吹過人們的臉龐,吹醒了一樹樹丁香……

在這個開滿了丁香花的校園裏,同樣的春風,同樣的花,在一起玩耍着;在這個開滿丁香花的校園裏,同樣的春天,不同樣的景色,不同樣的地方,發生了這樣一件事。

“張明!你瘋啦!”隨聲音望去,一個漂亮的小女孩站在丁香樹下,朝着樹上喊。小女孩叫秦洛。

“你管我?”張明坐在丁香樹上傲氣的衝他翻了個白眼。“我……你!你趕快下來!不然,不然我就把寒冰叫來了!”王寒冰,是一個雷厲風行的、嚴厲的班長,除了張明,班裏誰都怕她。

“她來了我也不去,你去叫啊!”秦洛聽他這樣說,也不像以前那樣心慈手軟,直接去叫了王寒冰。“寒冰!寒冰!你快出來!”秦洛一把抓住王寒冰的手,飛奔到丁香樹下,“你看!”她示意寒冰向上望,“張明今天不知道發什麼瘋,我一來就見他在丁香樹上坐着。”王寒冰一皺眉,略帶笑容的臉上立刻換上了一副嚴厲的表情:“張明!你給我下來!”

“就不下!”張明衝她倆做了個鬼臉。

“下來!”寒冰厲聲喝道!

“喂!你不會是隻披着羊皮的狼吧?”張明開始變本加厲了,“在老師面前就像一隻溫柔聽話的小羊,在我面前你就是一隻兇猛、無理的狼!”寒冰氣極了!但還沒等她開口,秦洛便發話了,“張明!你注意一下你的言辭!誰允許你這麼說寒冰的?寒冰,你快去叫老師呀!”“啊?哦!”王寒冰氣紅了臉,跑去找了他們的班主任——李軍老師。

“老師!李老師!”寒冰氣喘吁吁地衝進教室,“不好了,您快去看看吧!我和秦洛在操場管張明,一點都沒用!”

“什麼事?”

“噢!張明在紫丁香樹上坐着!”李老師一聽,一個箭步衝了出去,怒氣衝衝地來到樹下,“張明!你想上天吶!”能讓張明唯一感到有絲恐懼的就是李老師,見他一來便“噌”一下縮了身子,紫色的一身衣服立刻與紫丁香融成了一片,讓人感覺他是隱身了。

“這孩子!一天到晚給我找麻煩,真不讓人省心!”李老師氣憤地嘟囔着。

正當衆人都在尋找張明時,他卻一下子跳下樹,嚇了大家一跳,李老師第一反應就是去扶張明,可他卻穩穩地落在了地上。

“哎呀!張明,你小心點兒!嚇我一跳!一定注意安全呀!”秦洛叉着腰,嘟着嘴。李老師也皺起眉頭對張明說:“趕快回教室!”

兩個女孩望着離去的師生的背影,滿意的相視一笑。

春日,暖洋洋的照着人們;春風,輕飄飄的吹着丁香;丁香,生機勃勃的開放着……

篇九:筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫

一陣春雨過後,清晨,漫步校園,空氣是如此清新,陣陣的花香撲鼻而來,原來,丁香花踏着春天的腳步來到了校園。丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨着,一團團、一簇簇向着春風微笑。那十字小白花,星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的幽雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

這天,正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園裏,撿草坪上的紙屑,丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步,他擡頭一看,發現丁香花開了。“啊!這麼美的丁香花啊!”他忍不住湊到花前聞了聞,在陽光的照射下,像一塊塊水晶,張明被陶醉在其中,腦子裏有了個念想:我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送給媽媽。

正在這時,雷厲風行的班長王寒冰來了。“喂,張明,你幹什麼呢?做值日要那麼長時間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手,“來了,來了!”“班長,你看我撿的垃圾。”“哦,沒少撿啊!你剛纔幹什麼呢?”“沒什麼啊!”張明表情有點緊張,“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長,你真是的。”他臉上露出了一絲壞笑,班長嚴厲地說:“我可都看到了,你要不承認,我便告訴老師。”“哼,就會打小報告,有什麼能耐。”兩位同學吵得不可開交,誰都不肯讓步。

充滿活力的班主任李明正好打次經過,看到兩位同學爭得面紅耳赤,不解地問:“大清早的,哪兒來的那麼大火氣。”“老師,王寒冰要打小報告。”張明先發制人。“不是的,李老師,張明要摘丁香花,還不承認。”兩個人理直氣壯,胸脯挺得直直的。李老師看了看他們,沉思了一會兒,說道:“一方面,張明摘花的動機是不對的,校園裏的一草一木,是需要我們共同保護的。但另一方面,王寒冰,你用打小報告的行爲去威脅張明就更不對了,身爲班長,應該幫助同學,團結同學。好了,兩個人握握手,以後還是好夥伴。”李老師拍了拍他們的肩膀,“快點回去上課吧!”

是啊!“碧草青青花盛開,愛花護草蝶飛來。”讓我們都愛護校園裏的一草一木,讓美麗的景色成爲校園裏最美的風景線。

篇十:筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫

“呼,呼,呼…”微風吹過校園,春天悄悄地來了。小亭邊的丁香樹長得格外茂盛,白色的花,綠色的葉。花朵雖然小,但不顯單薄;小花成簇,像似潔白的花盤。同學們下了課,都跑過來看花。張明隨着人流也來到了這裏,他看到丁香花,似乎想到了什麼,伸手就去摘。正巧被班長“閃電李”發現了,班長急忙喊:“不能摘,不能摘!”張明聽了,正要反駁,這時看到老師也來了,只好作罷,不甘心地回班去了。但走時,嘴角露出了一絲狡黠的一笑。

一天的時光很快過去了,夕陽西下,夜幕降臨。校園裏非常安靜,一隻小鳥站在被明月照亮的枝頭。突然,一陣“沙沙”的聲音傳來,小鳥撲棱翅膀飛走了。小亭邊出現一道黑影,正躡手躡腳地走向丁香樹。

“唉,你說這是誰幹的啊?”

“不知道呀,忒可惡了,竟然把丁香花都弄掉了!”

“是呀,是呀。”

“太討厭了,我都沒拍照呢!”

“我也一樣。”

“……”

大家議論紛紛。此時,丁香樹上沒有一朵丁香花,地上一片狼藉。散落一地的白丁香就好像給地面鋪上了一層白色的地毯。“閃電李”也跟了過來,看着丁香花,氣不打一處來,尋思着:是誰幹的呢?……風吹掉的?……不對,昨夜不僅沒風,而且有人爲痕跡……那會是誰呢……難道是張明!“閃電李”以閃電般的速度找到了張明,他正看着黑板發呆。“張明,是不是你把丁香花打掉的?”“閃電李”氣呼呼地說,把張明嚇了個機靈。張明看到是班長,笑着說:“嘿嘿,你猜。”班長說不過他,急忙跑去找老師。班長走後,張明小心翼翼地拿出一朵潔白的丁香花和一張精緻的卡片。沒錯,這正是他夜裏摘來的丁香花,而且不是不是四片花瓣的花朵,而是五片的!

這時,老師和班長急匆匆走了過來。張明見了,想要迅速收起卡片和花朵,不過還是被手疾眼快的班長搶了過去。班長生氣地看了一眼,忽然呆住了,只見卡片上寫着:祝奶奶早日康復!……

丁香花飄落下來,靜靜地,悄悄地……

本文地址:https://www.xiezuoguan.com/xiaoxue/lnjxz/1404902.html

  • 標籤: 描寫 丁香花 校園 精選 筆尖
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫(精選10篇)》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《筆尖流出的故事丁香花的校園作文環境描寫(精選10篇)》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 寫作館 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!