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多彩的活動600字作文六年級點面結合(精選7篇)

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篇一:多彩的活動600字作文六年級點面結合

多彩的活動600字作文六年級點面結合(精選7篇)

一大早我們就來到了學校集合。同學們都到齊後,我們早早地出發了,時刻準備迎接一場激烈的比賽。到了賽場地後發現其他學校的同學還沒有到,於是我們便先自己練習。沒一會兒實驗、一小等學校的同學便依次來到了現場。

比賽開始了!首先進行的是小組賽,執行五局三勝制。第1場,我們對陣小塔子學校。前三局我們每個隊員都取了3:0的比分。這讓我們精神百倍,信心十足。

第2場,我們的敵手是實驗小學,她們可是我們的勁敵,實力不容小覷。我們一個個摩拳擦掌,蓄勢待發。第一局我們獲勝了。第二局我們1:3輸了實驗,第三局我們又輸了。這時,我們心情極其低落。幸運的是在第四局時,我頂住了壓力,努力贏回了一局。這樣我們又有了可以和實驗對戰的資本。2:2的比分讓我們再次重新燃起了鬥志。最後的決勝局,我們格外認真,比分和對手咬的十分緊,氣氛也萬分緊張,比賽打得也非常激烈,最後在我們的不斷努力下,終於贏得了比賽!我們一個個歡呼雀躍,放聲大叫,慶祝勝利,彷彿全世界都在爲我們歡呼爲我們祝福。

到了中午,老師爲了表揚我們的良好表現特意請我們吃了一頓午餐。下午我們的勁頭更足了。比賽中,我們花園小學一路過關斬將,順風順水,毫無懸念地拿到了女子團體的冠軍。我們喜悅的心情簡直無法用語言來表達。更讓我覺得收穫不菲的是在這次比賽中,不但讓我知道了在比賽中許多的技巧,還讓我知道了無論在什麼時候,我們都要認真努力,不能放棄,這樣纔能有最好的收穫。

篇二:多彩的活動600字作文六年級點面結合

金秋九月,丹桂飄香,在這秋高氣爽的日子裏,我們迎來了期盼已久的北票市中小學生運動會。

首先進行的是開幕式,運動員入場,我們在候場區緊張地等待着,心中像裝了只兔子一樣亂蹦亂跳。這時,主持人宣佈團體操開始,各個學校進行着精彩的表演。最後,終於輪到我們花園小學上場了,看着那麼多的觀衆,我十分緊張。開始表演了,同學跟隨着音樂的旋律,跳着校操,每個人都精神抖擻,跳得那麼認真。隊伍一會兒排成一個菱形,一會兒又排成一個花形,同學們抖着手中的道具,好看極了。接下來,就是我們舞龍隊開始表演了。二十五條金龍伴隨着鏗鏘有力,氣勢磅礴的旋律,金龍在空中盤旋,那氣勢排山倒海,浩浩蕩蕩,象徵着中華兒女自強不息,少年強則中國強!表演結束後,老師帶領我們來到觀衆席,等待運動會開始。

第一個比賽項目是小學女子組800米賽跑,每一個運動員都在等待發令員的槍響,砰的一聲,運動員們像離弦的箭衝了出去,他們你追我趕。“加油!加油!”我們都在爲花園小學的同學加油打氣,只見她超過了第三名,最後取得第二名的好成績,我們大家都爲她喝彩!

第二個項目是初中男子跳高比賽,看着大哥哥們競賽,我們備受鼓舞,有些人雖然受傷了,但是還仍然堅持比賽,他們這種不放棄,勇於拼搏的比賽精神,就是我們學習的榜樣。

伴隨着比賽項目的結束,運動會也落下了帷幕。我看到了同學們團結,努力,奮鬥,拼搏的精神。我也通過參加這次活動感受到了運動精神的無窮魅力。也讓我們留下了許多美好的回憶,真期待下一次的運動會啊!

篇三:多彩的活動600字作文六年級點面結合

一轉眼秋天到了,涼爽的秋風把炙熱的火精靈吹散了,在這秋高氣爽的日子裏,我們學校舉辦了一場拔河比賽。

同學們躍躍欲試,準備第二節後的拔河比賽,比賽的規則是拿一根又長又粗的長繩,在繩中間系一根紅色綢子,在兩邊各畫一條線,布條過了哪條線,哪隊就勝利。

我們班和一班比。我同學個個身體後仰,前腳頂住另一個人的腳跟,等待着哨響。隨着教練的口號聲,比賽開始了,大家汗如雨下,臉繃得通紅,個個使出了吃奶的力氣,手也勒得通紅,“一二,一二”我們班級的啦啦隊替我們打打氣。可是一班的男同學個個身強力壯,使出全身的力氣,拼命的往後退,繩子中間的紅綢子慢慢地向他們移動。這可急壞了我們班的啦啦隊,他們更使勁地喊了:“一二,加油!一二,加油!”一聲聲喊聲震耳欲聾,兩個班的同學不相上下,中間的紅綢漂浮不定,我們班似乎更加有力氣,兩三下就將一班的“敗將”給拉過去了,她們整個隊伍潰不成軍,這一局我們完勝。

比賽是三局兩勝,一班的同學此時也沒有力氣了,不一會兒我看到他們又重整旗鼓,好像對下一局的勝利充滿了信心。

第二場比賽開始,我們兩隊你爭我奪,旗鼓相當,由於上一場比賽我們我們使足了力氣,這一次,我們的力氣稍遜對方,一班齊心協力、鼓足幹勁,用力一拉,我們還沒有反過來就讓他們贏了去,但我們也並沒有沮喪,還有一局呢,還不一定花落誰家呢。

激烈的第三場戰爭開始了。我們這些啦啦隊目不轉睛地盯着繩中間的紅綢子,紅綢子像生了根似的,穩如泰山,一動不動。慢慢地,紅綢子緩緩地移向了一班,就當她們快贏的時候,只差幾釐米的時候,自以爲穩贏的時候,大意鬆了手,我們班們趁機同心協力拉了過來,最終我們取得了勝利,這下我可鬆了一口氣。我們齊聲高喊:“友誼第一,比賽第二!”

這次拔河活動讓我終生難忘,不但收穫了勝利的喜悅,讓我懂得了齊心協力加上小小的智慧讓我的校園生活多姿多彩。

篇四:多彩的活動600字作文六年級點面結合

週日的作文課上,老師跟我們玩了有趣的投壺遊戲,大家非常高興。

老師先給我們看了投壺遊戲的視頻。原來,投壺遊戲是古人在飯局上玩的遊戲,規則是把箭往壺裏扔,看誰投中的數量多,誰就勝出,投中少的人,就輸了,就需要按規定的數量喝酒。而今天老師給我們定的規則是:每個人拿6支箭,贏的人吃糖果,輸的人吃檸檬。大家聽了哈哈大笑,有人歡天喜地報名參加,有人避之不及不肯參加。教室裏歡聲笑語一片。

首先上場的是李同學,只見她手裏緊緊地握一支箭,以飛快地速度扔了出去,可是,箭碰到瓶口立刻被反彈了出去,同學們發出“咦”地嘆氣聲。李同學卻不爲所動,冷靜地連續投了好幾支箭,結果都沒有中。“難道一支箭也中不了嗎?”大家小聲嘀咕着。李同學眉頭緊鎖,慎重地扔出了她的最後一箭,“中了!”同學們拍手驚呼,李同學的臉上也露出了欣慰的笑容。

又有幾個同學上來挑戰,但都只中了一支箭,難道同學們真的都只能中一支箭嗎?直到韓同學上場了纔打破這個僵局。只見韓同學表情嚴肅,手裏拿着一支箭,仔細瞄準一會兒,把箭以迅雷不及掩耳之勢快速扔了出去,箭竟然直接就進桶裏了!看見韓同學第一發就中了,同學們不可置信地看着她,期待她接下來的表現,只見她不慌不忙又拿着一支箭投出去,竟然又中了,同學們拍案叫絕,稱讚她技術了得。很快,韓同學投最後一箭了,只見她屏氣凝神,“砰”竟然再次中了!同學們鼓起了熱烈的掌聲!今天的冠軍就是她了。

比賽結束了,同學們都得到了獎品,進箭少的人品嚐着酸澀的檸檬,多的人享受着甜蜜的糖果,大家都很開心。

這次活動真有趣,給我們平凡的生活增加了酸酸甜甜的快樂。

篇五:多彩的活動600字作文六年級點面結合

“快,傳球,傳球!”學校的操場上熱鬧非凡,這到底是怎麼回事呢?原來是我們班的同學和六四班的同學們正在舉行一場激烈的足球比賽啊!

“嘟—”體育老師的哨聲一響,同學們頓時如猛虎爭食一般搶起球來。“快!傳給我!”我們班的張韻知大喊道。王昱文立刻以百米賽跑的速度繞過一個個對手,把球傳給了張韻知,他接到了球立刻朝着左邊的球門衝去,對方的守門員立刻嚴陣以待,如母雞護崽般地死守着球門。操場上的空氣彷彿被凍住了,大家大氣,正在這時,王昱文人不知鬼不覺地接近張韻知,接走了球,守門員的注意力全在張韻知身上,絲毫沒發現端倪,王昱文已經成功射門了。“哦耶!進球啦!”我們歡天喜地、手舞足蹈,大喊着:“加油,再進一球!”

此時,足球落入了對方陣營,張韻知和王昱文一陣眼神交流,準備再來一次“調虎離山”,奈何敵方早就吸取教訓,對他倆嚴防死守。這可怎麼辦啊!就在這時,對方一名球員如旋風般衝向我方球門,我們還沒反應過來,球已穩穩地落入我們的球門了。

大家各個捶胸頓足,悔恨不已。1比1,只要這次進了球,我們就勝利了!

這時,最後一場比賽的哨聲吹響了。這次我們首發,大家很有信心拿下冠軍,我們班的啦啦隊也用震耳欲聾的聲音喊着:“加油!六三班必勝!”我死守着球,快速地往敵方球門逼近。快了,快了!突然,敵方陣營的一個人飛快地跑到我面前,我立刻往後轉,卻吃驚地發現四面都是人!這簡直是“四面楚歌”啊!我環視四周,試圖找到一個突破口衝出重圍,可是總是無計可施,突然一個黑影搶走了我的球,他立刻朝着反方向衝去,“耶!進了!”

身後傳來對方的歡呼聲,哎!我們輸了比賽。這可真是幾家歡喜幾家愁啊!

有趣的活動是我們生活中不可或缺的一部分,它們給我們帶來了快樂、激情和充實感,這次比賽雖然沒有勝利,但那種釋放自我的快感和與他人互動的喜悅至今仍歷歷在目。

篇六:多彩的活動600字作文六年級點面結合

今天是一年一度的拔河比賽。這次,輪到了我們班與一班的拔河比賽,我們都很期待。

下午,操場可熱鬧了,啦啦隊奮力爲我們班加油,裁判員也爲比賽的開始而準備,就連操場旁邊的大樹也搖擺着身姿爲我們加油打氣呢。

在比賽沒開始前,我們快速地合成一個圈,開始激烈地討論“作戰計劃”。比如:左手在前,還是右手在前,是力氣比較小的隊員放在前面,中間還是後面。過了一會兒,我們討論好了,立馬開始站隊。我們雙腳死死地蹬在中間,雙手則緊緊地抓住繩子。沒過一會兒對方也準備好了,他們與我們的動作一致,我們絲毫不敢鬆懈。

接着只聽裁判大喊:“開始!”我們開始用力了,過了一會兒繩子慢慢地“走”向對方,我們一看形式不對,立刻更奮力地往後仰、拉。對方剛剛將要坐到地上的屁股慢慢地被我們拉起。紅領巾這個蝴蝶一會向西,一會兒向東,讓人眼花繚亂。啦啦隊也更奮力地大喊加油,每個人的每根神經都被調動起來,這讓我們更奮力地拉着繩子。這時,一看對方就不行了嘛!我方也不知是誰說了一句:“啊哈哈,你們有一點點弱啊!”我們大笑,對方有點惱火了,大喊:“啊——”我們也不甘示弱,也大喊起來。這聲音氣吞山河,我們個個小臉通紅,甚至都有些發紫了。但是我們依舊大喊,壯大我們的氣勢。沒過一會兒,有些人的嗓子都喊啞了,但依舊在喊,氣勢不能弱下去。我們頭上的大滴大滴的汗珠就像下雨一樣,瘋狂地滴落,獻給我們踩在腳底下的大地。當然,對方也一樣努力,誰也不敢鬆懈。最終,我們勝利了,大家都十分激動。我們回到教室都要虛脫了,但是我們依舊很開心。

這次拔河比賽給我們留下了深刻的印象,也讓我們懂得了:只有團結才能獲得成功。

篇七:多彩的活動600字作文六年級點面結合

湛藍的天空之下,燦爛的陽光撒向人山人海的操場,加油吶喊聲此起彼伏,真是好一派熱鬧。

今日乃花車競速之日,許多班咋咋呼呼,說自己的花車使用了多種學校專利技術,個個都是斑馬的腦袋——頭頭是道。也有一些班“出師未捷身先死”,還沒上場,自己的花車就壞的不成車形,只得棄權退出,留下萬千遺憾。操場上一堆小腦袋如豹子一般左顧右盼,無比緊張,無比吵鬧。

競速開始,第一輪比賽便有我們班。說實話,我班的車實在不像樣,感覺就是個方方正正的大紙箱加了四個輪子。和操場上其他五花八門的豪車比起來,更顯得呆頭呆腦了。車身上貼着藍光紙箔,紅線圍在駕駛座上,呆中又加了幾分幼稚。更令人不解的是裏座,竟是用粉白色裝飾的,像嬰兒車一般!誰都想不到它能拔得頭籌。

一開始,幾輛車還是並駕齊驅之勢,可隨着“撲通!”一聲,出事了,我班的輪子卡了!車不爭氣地停了下來,而且幾近散架!看見別班的駕駛員和“拉車伕”飛一般向終點線奔去,全班人絕望了,接受現實的神情籠罩在每一個人的臉上,誰也不抱希望了。

千鈞一髮之時,“呼隆呼隆”,已被放棄的花車竟然動了!全班人的熱情如火一般燦放,“車伕”如離雲之閃電,小巧方正的車發揮了最大優勢,向終點奔去,“三班加油,張鵬宇加油!”助威聲經久不衰,大家都竭盡自己所有力氣叫喊着,聲雷滾滾,每個同學的臉都如太陽一般,綻放光芒!張車伕不負衆望,越拉越快,宛如喝了一箱提神藥一般,越拉越順,超過了!他逼近了第一,駱駝祥子都沒他們快!雙方車伕越跑越快,幾乎同時衝過終點線。

全場爆發出一陣熱烈的歡呼聲!我們贏了!他大爆冷門,他贏了!反觀原本勢在必得的班級人員卻情緒激動,捶胸頓足……

至此,我明白了一個真理:繁多的工序和外形是表象而已,小巧玲瓏纔是真正的實力!

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