科幻故事作文800字

芯片學習記憶法

現在是公元2500年，科學技術發生了翻天覆地變化。但是在學習方面，僅僅是應材施教，至多是富裕家庭讓機器人給孩子授課，喬伊就是其中一員。她家境富裕，父母給她私人定製了一款機器人老師，並且請來一位知名教授李博士做鋪助。

可儘管如此，喬伊學習仍不好。喬伊不喜歡上學，她認爲書本知識太枯燥無味，她自己也想努力學習，但高科技電子產品讓喬伊管不住她自己，她總是經不住電子產品的誘惑。她將自己的煩惱告訴了私教李教授，五十歲的李教授回答說：“我發明了一款名叫“電波芯片”的記憶管控片，它可以控制你的大腦，幫你制定計劃，我可以將芯片植入你的大腦，但這是前所未有的，你要不要試試？”喬伊一聽，滿口答應了。

李博士從自己的實驗盒子裏拿出一個直徑爲1釐米的圓形芯片。喬伊不以爲然，在旁邊說起了風涼話：“李博士，這麼小的芯片，您確定它能管控我的大腦嗎？”李博士笑了笑。只見他拿出360度旋轉折疊的電腦，在另一側放上了芯片。李博士的手飛速地敲打着鍵盤，屏幕上出現了密密麻麻的符號，喬伊拿了一把椅子坐在李博士旁邊。李博士打好文件後，用一根導管將芯片植入了喬伊的大腦裏。喬伊當時只是感覺頭一熱，除此之外，就沒有任何感覺了。

李博士打開電腦讓她開始上課，把玩具全部放到了電腦旁邊。喬伊想伸手拿玩具，可大腦裏彷彿有一個聲音：“現在是學習時間，你不能碰它們。”喬伊低頭開始學習看書，發現眼前彷彿有一份十分清晰的學習計劃。喬伊驚奇地擡頭看看博士，李博士微微一笑，一個小時以後，喬伊發現自己記住的知識出奇的多，效率非常高。根據上課內容，李博士打印了一份試卷，喬伊竟然做了全對！喬伊歡呼雀躍，李博士長吁一口氣。李博士成功將芯片植入喬伊腦中，這也向全世界打開了一道教育之路：學習記憶管控芯片！

一些缺乏自律性、上課亂動的學生，植入了芯片後，成績有了較大進步。芯片不會壓制孩子的天性，它可以讓管不住自己的孩子在學習上自律，可以幫助無目標的孩子制定完整的學習計劃，可以讓無所適從的孩子找到學習的方向。

三十年過去了，喬伊有了自己的家，芯片也已經移出大腦。喬伊的女兒小喬伊，正在一旁做着前來所未有的實驗，小喬伊擡起頭對媽媽說：“媽媽，我想能不能有一種芯片，可以把芯片植入人體內，幫助我更好的學習呢？”喬伊笑着說：“我不知道，但我想你可以試試，只有一次次的探索，才能出現不一樣的科技創新，未來屬於你們！”小喬伊繼續做實驗，喬伊看着女兒專注的樣子，笑了。