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紅領巾的故事作文400字(通用6篇)

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篇一:紅領巾的故事作文400字

紅領巾的故事作文400字(通用6篇)

薛溪瑤

一次週一早上,我和同學在追逐嬉鬧,我們都抽掉了脖子上的紅領巾,用紅領巾打鬧,正當玩的開心的時候,班主任張老師大喝一聲:“都給我住手!”

就這樣我們垂頭喪氣的跟老師來到辦公室,我當時以爲完蛋了,肯定挨罰。誰承想,她只是沒收了紅領巾,就讓我們去參加升旗儀式了,沒有挨罰我還挺開心的。

進行升旗儀式了,由於我沒有佩戴紅領巾,只能行注目禮,看到別的同學行少先隊隊禮,我只能默默地注視國旗一點點升起。

第一次在班會上聽老師講紅領巾是國旗的一角,紅色是革命烈士鮮血染紅的象徵。第一次戴上紅領巾時的敬畏和興奮都還歷歷在目,而我卻用它做遊戲,這一刻我羞愧無比。

升旗儀式後,我找到了張老師,很小聲的說:“張老師,我……我錯了。”張老師嚴肅的說:“牢牢記住,我們的祖國不容侵犯,少先隊的尊嚴一樣不容侵犯!時刻記得自己是名少先隊員。”

放學了,一邊走,胸前的紅領巾一邊飄動,我竟覺得它比我以前看到的更加鮮紅了。

篇二:紅領巾的故事作文400字

張瑋琪

今天,在學校我把媽媽新買的紅領巾弄丟了,我很悶悶不樂。要說這紅領巾是每一位同學必須佩戴的,可是讓我給弄丟了,這馬上就要上課啦可怎麼辦呀?這把我急團團轉,心想下節課是語文課語文老師肯定會批評我的,就在這時上課鈴響了,哎,想想現在也實在是沒辦法呀,先去上課吧。

當老師走進教室的一瞬間我害怕的低下了頭,我在心裏默唸老師沒看見我沒戴紅領巾,沒看見我,沒看見我……一節課上的我心裏七上八下的,老師講的什麼我也沒聽懂,就在這時下課鈴聲響了,老師應該沒看見我沒戴紅領巾,就在這時老師叫到我的名字:“張瑋琪出來一下”,我低着頭走出了教室,張老師說:“你的紅領巾哪去啦?”我小聲回答不小心弄丟了,張老師說:“跟我去辦公室吧,我辦公桌抽屜裏有一條你先帶着吧,記得千萬別再弄丟了。”我高興地點點頭就隨張老師去了辦公室。

第二天,剛到學校我就去了辦公室把張老師昨天借給我的紅領巾還了回去。

這就是我和紅領巾的故事,同學們千萬別像我一樣粗心大意把紅領巾弄丟了喲。

篇三:紅領巾的故事作文400字

白牧涵

每天早晨,我都帶着紅領巾走入學校,當我看見胸前的紅領巾,我就會想起一些事情,想起在戰場上的革命英雄,想起自己的一件事,他讓我對紅領巾有了更多的感情。

記得有一次,我戴着紅領巾和小夥伴在樓下玩。這時,我看見一個小妹妹坐在地上哇哇大哭,周圍沒有一個人。我心裏想:難道這個小妹妹沒有大人陪伴嗎?這時,我耳邊響起了小夥伴們呼喚聲,我連忙向夥伴們走去。當我沉浸在遊戲的快樂之中時,忽然又想起了那個跌倒的小妹妹。正當我猶豫不決時,胸前的紅領巾提醒了我:我是少先隊員,應該去幫助那個跌倒的小妹妹。於是,我向那個跌倒的小妹妹跑去,蹲下對她說:“小妹妹不要哭,哪裏摔疼了?姐姐扶你起來!”小妹妹看了看我,指了指她的腿,說;“這裏疼!”我連忙將小妹妹扶起來,扶着她慢慢地走到旁邊的長椅上坐下,再輕輕的幫她把眼淚擦乾。漸漸的,她的哭泣聲小了,小妹妹看着我,天真的笑了。這時,胸前的紅領巾在微風的吹拂下輕輕飄動,彷彿在稱讚我是一個合格的優秀少先隊員。

從這件事後,我胸前的紅領巾更加鮮豔了,它成了我最好的夥伴。

我喜歡它,我的紅領巾。

篇四:紅領巾的故事作文400字

章家豪

“十一”期間,我觀看了《我和我的祖國》,這部電影一共講述了七個故事,個個都很精彩、都很感人,尤其是第一個故事《前夜》,講述的是1949年新中國成立前夕,第一次製作電動升降國旗的故事,讓人感動至深、淚流滿面。

現在,我已成爲了一名少先隊員,漸漸地感受到了紅領巾是國旗的一角,是許多革命戰士用鮮血染成的。對我們少先隊員來講,紅領巾就意味着一種責任、一種擔當、一種力量、一種精神,它無時無刻都在激勵着我們。

要深愛祖國。有國纔有家,有家纔有我們。只有祖國強大了,我們才能強大;只有祖國腰桿硬了,我們纔不會被別人欺負。要懷感恩之心,心中有國,一言一行都愛我們的國家,努力拼搏,積極爲國家做貢獻。

要努力學習。春光無限好,正是讀書時。珍惜每一天、每一刻,努力拼搏,多學知識,多長本領,也只有掌握了知識,才能更好地報效國家。

要保持身心健康。面對困難,不要氣餒;面對成績不要驕傲,始終保持一個積極樂觀向上的心態;多運動,多鍛鍊,擁有一個強壯健康的體魄。

要從點滴做起。在日常生活中,多關心他人、樂於助人,勤儉節約、不浪費,文明做人、遵章守紀、不亂扔垃圾,養成良好的生活習慣。

篇五:紅領巾的故事作文400字

楊子儀

入隊前,老師告訴我們,紅領巾是少先隊的標誌,也代表着紅旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成的。戴上了紅領巾,我們不僅要做優秀的小學生,更要關心幫助他人,努力爲紅領巾爭光添彩。

那是一個星期五,我們全家一起開車去姥姥家,放學後,我穿着校服,戴着紅領巾就和家人一起出發了。快到姥姥家的時候,我們看見路邊有一個小女孩正趴在地上哭着,她的爸爸媽媽正在旁邊一籌莫展的樣子。看到這一幕,爸爸把車靠邊聽了下來,我們一起下車去打探情況。一問才知道,小女孩剛剛沒走穩,不小心摔倒了,腿骨折了,她的爸爸媽媽沒有錢給她治病,正在發愁呢。

這時,一陣微風拂過臉面,我看見我的紅領巾迎風飄揚,我對爸爸媽媽說:“咱們可以拿一些錢給他們,讓他們去給小女孩治病”。爸爸和媽媽爽快地答應了。我們把錢給他們後,他們流下了感激的淚水,並一再對我們鞠躬致謝。媽媽提議:“咱們可以開車直接帶他們去醫院,免得延誤了治療。”之後,我們帶他們一家三口去了醫院。

到了醫院,我們在門外等着,沒多久,我們看見小女孩的爸爸出來了,他告訴我們小女孩的腿傷得不算太重,已經順利辦理了住院手續。聽到這,我們懸着的心終於落了地,爸爸媽媽還表揚了我,誇我長大了,是一個有愛心的小學生。我自豪地說:“我現在已經是少先隊員了,已經戴上了紅領巾,這是我應該做的”。爸爸媽媽相視一笑,露出了欣慰的笑容。

篇六:紅領巾的故事作文400字

莫梓馨

記得剛上一年級的時候,看到學校裏的大哥哥,大姐姐胸前佩戴的紅領巾,我是多麼渴望自己也能戴上紅領巾,成爲一名少先隊員。張老師曾經告訴過我們:“紅領巾是國旗的一角,是革命先烈的鮮血染紅的”。聽到這裏,我暗暗地下了決心:一定要做一個合格的少先隊員。

那是一個陽光明媚的早上,我和媽媽乘坐公交車出去辦事,站臺的人真多,當我搭上一輛公交車時,車上的走道也擠滿了人。車廂裏的小風扇吹的風似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個站口,我身邊座位上的阿姨下車了,我機靈地搶到了座位。這時,上來一個年近七十的老奶奶,手裏還拿着一個柺杖呢。車廂雖然沒有剛纔的擁擠,但仍然夾雜着難聞的氣味,客車開動後,老奶奶站不穩,差一點就摔倒了,我急忙站了起來扶着老奶奶說:“奶奶,您坐我這吧!”奶奶不好意思的直襬手說:“不用,不用,你坐着吧,我不坐。”我緊接着說:“奶奶,我坐累了,想站着歇會。”說着,我就把奶奶扶到了我的座位上,慢慢地讓她坐了下來。奶奶剛坐下來,就摸摸我的頭對我笑着說:“你真是個好孩子,好少年,真懂事。”真是我擡頭看了看現在我旁邊的媽媽,媽媽笑着看着我,對我豎起了大拇指。我不好意思的紅了臉,低下了頭,我看到我胸前的紅領巾,紅領巾好像在衝我微笑着說:“你做的好,做的對,我爲你驕傲。”我覺得這是我作爲少先隊員應該做的。

紅領巾激勵我滿懷信心的前進,看着紅領巾,它激勵我做了許多好事,紅領巾讓我知道了想要有很美好的生活,必須好好學習,天天向上。爲我是一名光榮的少先隊員而驕傲,爲我能時時佩戴紅領巾而自豪。

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