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變形記作文小學六年級優秀作文

 作者: | 閱讀: 7.59W 次

爲什麼只有鳥能飛?爲什麼人類不可以?因此,我們自古以來就夢想着在藍天上翱翔。直到萊特兄弟出現,發明了飛機。但是,這只是一個機器——我們想真正地自己展“翅”瀏覽天際。於是,人們又發明了滑翔翼。可惜,雖然能如實地感受一下飛行,卻不過一會兒就要掉下來。

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這變成了一個棘手的問題。

怎樣才能讓我們既不失真,又能持久地保持飛行呢?

在10年後,科學家研製了一款由大腦神經信號傳感的裝置,而航空學院的技術專家,當然馬上就把它改造成了連接飛機的傳感器。傳感器由超輕的石墨烯製成,可以滿足重量輕且實用的需求。

我有幸成爲了第一位試驗者。

於是,我來到了機場實驗室。

事實上,我不必直接在高空飛行,只需要在實驗室的一個環形風洞裏模擬地飄浮起來。環形軌道能讓我無止境地“飛”下去,而傳感器供電則由軌道上方的無線充電器供電。VR眼鏡連接了機身上的攝像頭,可提供視覺上的模擬,也能讓飛機各部位的情況顯示在屏幕上。

即將連接的,是一架配備了自動駕駛技術的殲11B戰鬥機。系統可以在要發生不幸時,或檢測到危險動作時控制並穩定飛機,保住它的生命。

我穿上飛行傳感服,戴上VR眼鏡,打開麥克風,走進風洞,並喊話:“呼叫塔臺,試驗員已就緒,請求起飛!”“可以起飛,完畢!”發動機接的是大腿肌肉,我便似遊蛙泳一樣猛一蹬腿,一陣強大的轟鳴聲從跑道上傳來——發動機啓動了!於是告訴塔臺:“飛機已啓動,腿部神經感應無異常。”收看直播的一羣科學家興奮了,他們爲自己研發的成功而高興。

我準備升空,正在完成加速。爲加快升空,我想要打開矢量噴氣管,便在腳尖處微微用力。居然成功了,噴氣管受到我控制緩慢下垂,同時,飛機前輪離地,後輪也離地——升空了!塔臺上一片歡呼。

接着,我將飛到一萬五千米的高空。在這一階段,是漫長的,也是危險的。首先,我得穿過較低的雲層,注意雷達,看看會不會碰到相對高的大樓;然後,我得觸控機翼上的傳感器,打開襟翼裝置,克服上升氣流,以保持平衡;隨後,我將持續飛行,來到平流層。這時,便可以安心上升了。

透過VR眼鏡,我發現,那的天比別處更清新、更可愛,身下的雲如白雪似的純潔如玉,太陽是那麼的光亮,明朗……我還是頭一回看到這麼震撼人心的景象,不禁感嘆道:“真想永遠地停留此地啊!好一個天“上”奇觀!”

此時,塔臺呼叫:“根據雷達顯示,您的正下方有一架空中加油機,請前去加油並返回機場。”

“收到!”我猛得向前一傾,飛機便以迅雷不及掩耳之勢向下俯衝。緊接着,又突然放緩速度,找到加油機,準備加油。卻納悶起來:用啥子加油啊?油槍連接的哪部分神經我還不知道呢!想到這兒,便問塔臺,沒料塔臺反問:“你用哪兒喝水吃飯啊?”“嗯?難道——得用嘴巴去喝那航空機油嗎?”正想着,卻不由自主張開嘴巴,同時一吸——咦?飛機加滿了油,我怎麼也感覺嚐到了一點涼絲絲的東西呢?正疑惑,身邊想起了同事的聲音:“怕你口渴,借你喝油,不,加油的機會給送水來了。”哦,好吧——原來如此。我也不追問,準備着陸。

等我的飛機到達機場上空,跑道兩旁的燈已亮起。我打開減速傘,並升起擾流器,朝着兩列亮光滑行過去。三——二——一,着陸。一股強大的震動從地板上傳來,我的身體由於慣性向前傾斜。漸漸地,震動聲沒了,飛機停穩了,我恢復了平衡。塔臺的人員瘋狂地從樓上跑下,我也摘下眼鏡,奔出風洞,與大家擁抱在一起……

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