下課十分鐘作文700字

倒計時，五分鐘、四分鐘、三分鐘……“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴聲清脆地響了起來，一節煎熬的語文課馬上就要過去了。我的眼睛癡癡地看向窗外，看着小鳥自由飛翔，看着紅花綠樹，手腳開始麻木，不停地抖動着，椅子上就像沾滿了泡沫水，坐不住的我情不自禁地扭來扭去。可是老師渾然不顧我們的感受，繼續滔滔不絕講着課。

下課十分鐘意味着什麼呢？意味着在這十分鐘裏，我們“解放”了，可以做些自己喜歡做的事情，發呆也好，玩耍也好，看書也好，至少有屬於我們自己的時間。而對於我來說，我想這短暫的十分鐘變得充實而有意義。每天堆如山的作業量，壓彎了我的背，所以我打算在下課時間“消滅”一點，以減少晚上的負擔。可沒想到，老師拖課了，老師幾乎佔用了這十分鐘的下課時間，聲情並茂地講着課；而我呢，對於老師的話，我是左耳進，右耳出，大腦好象自動屏蔽了老師的話，完全沒有聽到心裏去。我一心只想着自己的作業是那麼多，那麼難。我多麼想利用下課時間多寫幾個字啊！

終於，課文接近尾聲，老師也講得口乾舌燥，豆大的汗珠從額頭上流了下來，教室裏面悶熱得很，我心想，大家應該也跟我一樣都期盼着趕緊下課吧。“下課！”終於，老師一聲令下，大家都乖乖地站起來，跟老師鞠了一躬，說了聲：“謝謝老師，老師辛苦了！”同學們開啓了珍貴的下課時間，有的同學在看書，有的同學在發呆，有的同學在走廊上踢球，而我呢，以最快的速度，拿起作業本，專心致志地準備奮筆疾書！豈料，下課時間與我開了一個玩笑，當我拿起作業本，才寫三個字的時候，上課鈴聲又清脆地響起來。我極不情願地將作業本重新放入書包，我們上節課的下課時間竟然縮短到只有一分鐘！下節課是數學課，數學老師一臉嚴肅地邁步走了進來，好吧，下節課一定又會拖課的。

寶貴的下課十分鐘幾乎沒有了，無奈之下，我只好調整好狀態，繼續遨遊在數學知識海洋之中。