學語文的二三事作文
學習語文,就如同品茶,時而給你清爽的享受,時而給予你濃厚的醇香,時而蔓延苦澀,這些味總能帶給你不同的感受,沁人心脾。
在學習語文的路程中,總是有一些事,給人以一種出入苦澀又回甘持久的滋味。
“謝雨弦,把作業拿來。”不出我意料,媽媽要“審查”作業了。我把作業一本本拿出來,突然,我意識到一個極其嚴重的問題:週記沒寫!我直愣在原地。“幹什麼這麼慢呢?”媽媽見我不出去,狐疑地看了我一眼。“沒啥,剛纔忘把本子放哪了,才找到。”唉,是難逃不過。
媽媽的目光首先瞄上了週記,完了,估摸着一分鐘後,我就要在責罵聲中不知所措了。正當局勢火急火燎之時,一根救命稻草從我心中浮起:哈!不是有一篇補寫的作文沒改嗎?而且主題跟這次差不多!等拿回作文本,我便衝回房間,劃去原先的題目,匆匆加上幾個字,“仿製品“就算完成了。在當時一向懶惰的我想到可以少寫一篇作文,就不禁樂呵起來。
沒想到我的鬼把戲被一眼識破,我的作文被展出來,老師滿面肅容地批評了我:“這就是懶,不愛學習。”同學們嘲笑的目光逐漸拼湊成一句話:懶惰足以將人活埋。
懶惰固然是罪,但每個人只要摒棄外表華麗的惰性,發揮自己的才能,就會變得優秀。
記得初到王老師家,她是這麼評價我的:“表面上很不專心,愛講話,但寫起作文還是蠻有天賦的。”剛開始時,我是出於一種不能丟臉的心態才全力以赴的,可我發現,每當我以這樣的態度去寫時,總能寫的好,於是乎,“謝雨弦這次作文寫得很好”之類的話也便出現的越來越多,我對作文的投入也越來越高。精心呵護的麥子遠比隨意播種的要好,越努力,收穫越大。
在學習語文的途中,總有些事能讓你受到教訓,回味的甘甜終會淡去你初嘗苦澀的不悅,感受到內部深刻的韻味,苦盡甘來後那令人清明的啓迪。
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