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地心之旅作文

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新的學期開始了,“魔法鐵三角”又開始積極地爲新學期的第一節自然課做準備了。

地心之旅作文

艾米麗曾經讀過一本名叫《地心遊記》的書,它講的是探險者們通過火山口下到地心的故事。於是,她準備安排同學們也體驗一下“地心之旅”。

上課了,沙萱老師翻開書,將同學們送到了冰島的斯奈菲爾死火山口,他們即將踏上裏登布洛克教授、阿克塞爾和漢斯未走完的地心之旅。轉眼之間,六年級6班全體同學已經站在了斯奈菲爾火山口。

江子玡一揮手,幾根登山繩、羅盤和路姆考夫照明燈便出現了,每個人分到了工具之後,都恐懼地望着火山口,不敢動身。最後還是李一一發現這個火山口像倒置的圓錐體,但它的坡度並不陡,於是大家互相用登山繩綁在一起,小心翼翼地往前挪動。

進入火山口以後,艾米麗將繩子系在通道口,齊齊疑惑地發問:“那我們的其他繩子、衣服怎麼辦?”艾米麗笑嘻嘻地回答道:“讓它們自己下去好了。”說着她徑直把衣物繩索從幾近垂直的火山管扔了下去,大家驚得目瞪口呆,不知所云。而艾米麗雲淡風輕地說:“現在該我們下去了。”她一個眼神,李一一的聲音便響起了:“大家一隻手抓緊繩子,另一隻手撐着鐵鎬,先體驗一下攀巖,後續路程就用魔法滑下去。”

當大家下行了幾百米後,便爬不動了。“魔法鐵三角”便用起魔法,帶着同學們像玩滑梯似的邊前進邊觀察地層。

越往下走,沿途風景越發其神奇瑰麗。“快看那些熔岩層層呈漂亮的紅褐色!”“我更喜歡巖壁上的鐘乳石,像小燈泡一般!”“哇,那是石英水晶,好像水晶燈!”

再往下時熔岩層轉變成了岩石層,江子玡指着岩石說:“這是志留紀產物,是地質上的過渡期。”話音未落,大家就踩到了一些什麼動物或者生物的殘骸上。江子玡大叫:“看見沒?這就是證據!”

漸漸地,巖壁上反射的燈光黯淡了不少。江子玡伸手一摸石壁,就是一聲大叫:“看我的手!”大家湊過去一看,他的手黑乎乎的,原來這是一個煤礦。坑道里不是隻有煤,空氣中還充斥着瓦斯。

氣溫越來越高,大家口渴難耐。李一一叫大家安靜下來,屏氣凝神聽了一會兒,他突然喜笑顏開,三步並作兩步,走到一塊石壁前,用鐵鎬敲了一敲。空洞的回聲中,伴着嘩嘩的水流聲,幾個人用鐵鎬小心翼翼地砸,約半個小時之後,幾百攝氏度的開水便涌了出來,在坑道中沖刷出一條水溝,歡快地流走了。水稍冷卻,大家便捧起水來喝。艾米麗補上一句:“而且裏面礦物質豐富。”李一一眨眨眼睛,開玩笑似的說:“好喝是好喝,就是有種墨水味兒。”水喝足了,同學們繼續向地心走去。

“哇!”錢多多尖叫一聲。她指着閃爍的雲母片巖,可艾米麗一下子探測到雲母片巖旁邊有黃金和白金礦脈,大家想要挖一些,被班長制止了。“由於地球早期的變動,它們被埋得十分隱蔽而深邃,根本挖不出它們。”

錢多多不服氣地轉過身,突然發現了一朵漂亮的鐘乳石花。周圍的雲母片巖反射的光暈,均勻地塗抹在鐘乳石花上,使它如披霓虹般美麗。

她不知不覺地走進了與大部隊平行的坑道,大約幾分鐘之後她才反應過來,手一抖,照明燈也給摔碎了。她開始漫無目的地亂走。幾分鐘之後,她突然聽到有人喊她的名字!可這是個死衚衕啊,她越聽越像是從巖壁裏傳來的,便放聲大叫救命。她怕他們走遠,又大喊:“艾米麗!江子玡!救我!”

幾秒鐘之後,她聽見了艾米麗的聲音。“是你嗎?錢多多?”“是我,這裏漆黑一片,我很害怕。”“燈呢?”“滅了。”“彆着急,現在我們可以聽見對方,但那是一種聲源現象。不過能聽見聲音就有辦法了!”

艾米麗讓江子玡拿出計時器,並喊她的名字,她算出了他們之間的距離,叫錢多多沿着她所在的坑道往下走。錢多多邁開步子向前走去,可坑道越來越陡,突然她一腳踩空徑直下墜。她趕緊給自己施了一個保護咒語,氣泡帶着她飄飄忽忽地到了坑道盡頭。在盡頭等她的是她的同學們。

相聚不久之後,巖壁的小縫中透出了奇怪的氣息。他們擠過去一看,居然是化石木!它們並沒有腐爛,而是變成了化石。

不一會兒工夫,火山開始劇烈震動,空氣似乎隨時都會爆炸。江子玡大叫一聲“火山爆發了!”李一一卻一點都不着急,他悠哉遊哉地說:“太好了,這是我們回到地面的好方法。”他用魔法紮起了一個木筏,讓所有人坐在上面,“我們要重見天日了!”

石壁越來越燙手,什麼東西的碎裂聲猶如就在耳邊,大家都有些喘不上氣,所有人汗流浹背,岩石使勁顫動,木筏拼命旋轉。江子玡大喊:“我們好像被綁在炮口上的罪犯一樣!”突然,一聲爆破,大家不由得緊閉雙眼,有膽子大的把眼睛睜開一條縫,卻驚奇的發現沙萱老師正面滿面笑容地看着渾身沾滿火山灰的同學們。

“該下課了,歡迎你們回來。”沙萱老師合上課本。“今天你們見到了什麼?”“我看到了片麻岩!”“我看到了鐘乳石花,可美了!”沙萱老師見狀微笑着說:“既然大家都有紀念品,可否拿來讓爲師一睹爲快?”“好啊!”大家紛紛捧出紀念品:雲母、琥珀、火山石等。最後錢多多冒險得到的鐘乳石花一舉奪魁。

沙萱老師看見了這熱鬧的場面,望着滿面春風的同學們,心裏也無比的快樂。

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