跟母親學戲曲作文800字

“蘇三離了洪桐縣，將身來在大街前，未曾開言我心內慘，過往的君子聽我言，哪一位去往南京轉，與我那三郎把信傳，就說蘇三把命斷，來生變犬馬我當報還”一個只有椅子那麼高的小姑娘咿咿呀呀地哼唱着一首戲曲。

小姑娘紮了一個沖天辮，肉乎首的粉色小臉上掛着得意的笑容，小手在空中亂揮，大大的黑眸中滿是歡愉。

這是幼年時期的我，因爲一次“偶然”迷上了戲曲。

那時，媽媽剛從音樂學院學習回來，每天都播放戲曲的音頻，那獨特的節奏，頗有韻味的戲曲使僅有3歲的我覺得十分新奇：“媽媽，你放的是什麼？”

“含子，這是我們中國的傳統文化瑰寶——戲曲。”媽媽摸摸我的頭。

“媽媽，這些戲曲好好聽，你教教我吧……”我對媽媽撒着嬌。

“不行，你太小了，就算是學也唱不好。”媽媽拒絕了。

“求你了……”

在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意了，她先教我唱京劇《蘇三起解》。

“蘇三離了洪桐縣……”媽媽開始唱第一句，我也不知道什麼意思，是哪幾個字，跟着唱音唱了起來：“蘇三離了‘風’桐縣……”

“錯了，不是‘風’桐懸，而‘洪’桐縣。”媽媽拍拍我的肩，“再來一遍。”

“蘇三離了洪桐縣……”你看這個“洪”多好聽呀，我一直以爲它是“紅”字，紅色多鮮豔啊，我愛吃的蘋果也是紅色的哩！

“將身來在大街前……”媽媽似乎覺得我唱得不錯，便很快教我了第二句，奇怪的是，爲什麼這個“街”字不讀“jie”而讀“jiai”呢？還有“我”怎麼會發“ngo”的呢？我死纏爛打地問媽媽這個問題，可媽媽也說不清到底是爲什麼。

很快，我便學會了《蘇三起解》，我每天都醒得很早，便站在小馬紮上，大聲唱着《蘇三起解》，把全家人都給吵醒。

“羽含，有了你全家就不需要鬧鐘嘍！”爸爸開玩笑地說。

隨後，媽媽又教我唱黃梅戲——《女駙馬》，它的節奏很歡快，我也是十分喜歡，手拿小拖鞋，踏着音樂的節奏，揮來揮去，有一句我始終弄不明白：“帽插宮花好新鮮。”頭上戴花不是“好看”嗎，怎麼會是“新鮮”呢？

有一次，媽媽懷着試一試的心情教我唱難度很高的滬劇《燕燕做媒》，本以爲我學不會裏面的上海話，結果我居然唱幾遍就會了！媽媽上班去了，我在家裏對着碟子唱：“就是同村個李小晚，哎呀，迭（這）門親事勿穩當，攀了迭門親，村裏廂有人講……”後面的念詞我也能模仿出來：“小外（晚）令才（人才）長得好，城裏哪個比得上，放了犁，秀（就是）耙，勞動生才（產）好榜樣，……”

小時學過的戲曲，現在還清晰地記得，學習戲曲也給了我一副好嗓子，進入了學校合唱團。

現在的我依然會找我的“良師益母”——媽媽溫習一下戲曲，在記憶深處，是她教我戲曲，只有她纔會耐心地教我，用溫柔的聲音指導我。