酸甜苦辣都是歌作文

生活好似一首歌，一首酸、甜、苦、辣的歌。這甜意味着成功，酸、苦、辣便意味着失敗、挫折、錯誤和過失。

“六一”兒童節那天，文藝匯演結束了，我還沉浸在歡樂之中。回到家，我開始寫家庭作業。第一項，第二項，第三項……啊！我歡呼道：“作業總算完成了，可以休息了。”下午，我用一雙渴望的眼睛注視着媽媽，剛想開口要求放鬆放鬆，玩一玩，媽媽卻搶先一步，說：“嗯，今天上午作業做得不錯嘛！”聽了這話，我滿以爲媽媽會獎勵我玩一玩，媽媽開腔了：“反正今天下午有時間，在家裏把我出的卷子做了。”說完，關上門上班去了。頓時，我的心涼了半截。聽着樓下小朋友們的歡聲笑語，我心裏真不是滋味，酸酸的，就想哭。

在四年級下學期期末考試前，我就不停地祈禱：“但願我能考好。”進了教室，我一個勁地給自己打氣，心想：不怕，我就把考試當成做作業一樣，只要認真，準能考好。考試卷終於發下來了，一看分數，呵，97。5分，真不少！在語文期末考試中能得這麼高的分數，我還是非常滿意的。再聽老師一講，我是全班第一。萬歲！我得了第一！我努力剋制着自己，纔沒從位子上跳起來。在語文期末考試中得了第一，真是太興奮了！那時，我心裏自然是甜甜的。

和天下所有的父母一樣，他們都希望自己的孩子多才多藝，出類拔萃。我的媽媽更是把她一腔的希望都寄託在我的身上。經過“市場調查”“仔細斟酌”，給我買來了長笛，我也稀裏糊塗、興高采烈地報了名。可是，吹長笛不是件容易事。光練吹響它，就花了一天時間。可練了沒幾天，我便認爲吐氣的方法和規則已經懂了，就急着要求老師教我吹名曲。誰知往常和藹可親的老師這會兒卻變得嚴肅了。他說：“練基本功非常重要，這就和造樓房打基礎一樣，要是基礎沒打牢固，造成的樓房就會搖搖欲墜。學吹笛子也是這樣，基本功沒練紮實，就想吹名曲，豈不是造空中樓閣？”老師一席語重心長的話，使我慚愧得低下了頭。從那以後，我每天早起練吐氣，一直吹到笛子裏的熱氣凝成了水滴淌出來。晚上練指法，一直練到指頭髮酸發麻。對着鏡子練口型，一直練到鏡子上噴滿了霧氣，擦了再練，練了再擦。爲了練手指的靈活性，音階的準確性，一支枯燥的曲子至少要練上幾十遍。有時我累得真不想練了，可是，一想到有朝一日我能手拿長笛，身穿白紗裙，楚楚動人地站在舞臺上演奏的情景，我又不得不繼續在練習長笛的苦海中拼搏。

想起這件事，至今我臉上都火辣辣的。那時我八歲，上二年級，在學習上對自己要求不高，得過且過。一天下午上語文課，老師請同學們背誦剛剛學過的課文。“唰”的一聲，同學們爭先恐後地舉起手來，老師環視了一下，笑微微地說：“請陳曦背誦吧。”她站了起來，背誦得那麼準確，那麼流暢。許多同學用敬佩的目光看着她，老師也滿意地朝她點點頭。這時，老師也不時地向我投來關注的目光，好像在說：“舉手啊？”老師越是這樣，我越不敢擡頭，心想：“唉呀，老天保佑，別叫到我。”“陳趙婭！”老師叫我了！此時，我就像掉在冰窟裏一樣，一下子來個透心涼……我結結巴巴地背下去，越背聲音越小，背得昏頭漲腦，背得滿臉淌汗……放學後，老師讓沒背掉課文的同學留下來，繼續背書，我自然也在其中。不一會兒，媽媽來接我，一看這情形，頓時明白了。只見她雪亮的目光直直地盯着我，盯得我心裏發怵，盯得我無地自容……時過境遷，一晃三年過去了，這件事卻始終在我的腦海中時隱時現。它鞭策着我做任何事情都應該認真，踏實，只有這樣纔會有好的結果。

啊，生活的酸、甜、苦、辣讓我明白了許多，也長大了許多。酸、甜、苦、辣都是歌。面對未來，我想說：我要努力拼搏，用心去唱響這美妙動人的歌。