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你真棒二年級作文

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你真棒二年級作文1

每次上語文課,老師都會出一個難題。有一次,老師又出了一個難題。我們還在思考中,張文滔就馬上把小手舉了起來。我們都愣住了,心想:“這麼難的題,他也舉手,這真不可思議。”原本,老師以爲沒人能回答出來的,居然他一個人舉了手,老師只好請他回答。

 你真棒二年級作文

張文滔一五一十的把答案說出來。這時候,教室裏十分安靜,大家都在聽張文滔說答案。突然,教室裏響起一片掌聲,原來張文滔回答的太精彩了。老師微笑地對他說:“張文滔,你太棒了!”下課了,大家都紛紛誇讚張文滔說:“張文滔,你太厲害了,我真羨慕你。”我也上去誇誇他,對他說:“張文滔,你真不愧是我們班的班長,你真是我們班的好榜樣。”張文滔說:“這沒什麼,我們不管答錯答對都要舉手。”我說:“我決定了,我要向你學習,勇敢舉手回答回題。”

我覺得張文滔是一個勇敢、又自信的人,我一定要向他學習,你呢?

你真棒二年級作文2

當太陽剛剛從東方升起的時候,“叮叮叮”,鬧鐘便開始鬧個不停。

我的鬧鐘雖小,但很方便;我的鬧鐘聲音雖小,但總能準時叫我起牀。它披着橘紅色稍帶點棕色的大衣,整天眯着一雙小眼睛,兩隻手緊挨着下巴,想跳卻不能跳。它的耳朵較小,但聽力非常號,我命令它什麼時候叫我,它便服從命令,沒有那一天不完成工作的`。它小巧玲瓏而又非常乖巧。

晚上,我將鬧鐘定在六點半,再摸了摸鬧鐘的頭部,用嚴肅的眼光命令道:“明天早上六點半一定準時叫我起牀哦!”它依然微笑着望着我。

不知在什麼時候,鬧鐘突然沒電池了。早晨六點半時,鬧鐘坐在那兒一聲不吭的,讓我感到非常吃驚。我從睡夢中慢慢睜開雙眼,看看到了什麼時候,竟然是三點四十,我還信以爲真,便又進入了夢鄉,早晨的氣息我已經熟透了,我感覺不對勁,霍地從牀上起來。天已經亮了,我大吃一驚,看看家中的大鐘,才發現到了六點四十五了。我拿起鬧鐘,發現已經沒有電池了,幸虧今天沒有遲到。

在生活中,我們的確不能離開鬧鐘,就像祖國更離不開像鬧鐘一樣默默無聞奉獻的人。

你真棒二年級作文3

隨着裁判無情的一聲終場哨聲的響起,全世界上億位德國隊的“粉絲”們沉默了。奪冠大熱門德國隊竟以0:2輸給了意大利隊。格羅索、皮耶羅兩計射門,撕開了德國隊的防線。這兩計重重的打擊,使我簡直不敢相信自己的眼睛。在我認爲,這不可能出現的神話居然發生了。

賽場上,總之有人歡喜有人愁。眼看着自己喜歡的球隊就這樣於大力神杯“分別”是,誰能不愣住呢?就連我也如此。整個東道主德國隊沉浸在一片悲傷之中。巴拉克哭了,克洛澤哭了,萊曼哭了,德國人都哭了……

時間過得真慢,好容易才熬到了三、四名決賽的日子。在與葡萄牙隊的比賽中,向使人們展示的是一支完美的德國隊:卡恩的完美撲救,“小豬”的準帽子戲法,使德國隊乾淨利索的以3:0完勝對手。在那次類的教訓後,德國隊重新又站了起來。俗話說,謙虛使人進步,德國隊隊員們勇往直前,加上施奈德的瘋狂“轟炸”,讓德國光榮地結束了本屆世界盃。你說,如果勝利不屬於這樣鬥志高昂的隊伍,還能屬於誰呢?

話說回來,我們小學生不正是該學習德國的這種善於拼搏的精神嗎?不正是該擁有者優良的思想嗎?哀兵必勝,驕兵必敗,這不正是人們所缺少的嗎?我們每一個人都應該牢牢記住這句話,它鼓舞着我們每一個人都像德國隊那樣,勇往直前。

德國隊,你真棒!

你真棒二年級作文4

記得那時,我很膽小,老師讓我們舉手發言,我總是縮在一旁,躲在屬於自己的小角落,所以錯過一次又一次的機會。

一次語文課,老師要選每個組的大組長,積極舉手發言的人優先。我心裏想:“這次一定要把握住機會,過了這個村就沒這個店了。”我雖然心裏這麼想,但自己的行動卻與想法不一致。看着那個同學當選大組長時臉上那喜悅,我真是恨我自己,眼淚像斷了線的珍珠一樣,一滴滴地掉落在書本上。

因爲上次的事,我極力想讓自己大膽起來,勇敢起來。一次公開課,老師問我們:“誰來讀一下這篇課文?”大家竟都沒舉手。我望了望四周,大家的臉上分明刻着“我怕讀不好”幾個大字。好機會!我勇敢地舉起那隻顫抖的手。老師眼裏閃過一絲欣慰,高興地說:“好,你來讀!”我站了起來,認認真真地朗誦。教室裏鴉雀無聲,只有我那朗朗的讀書聲。一遍讀完,老師對着全班同學對我說道:“你真棒!你的勇氣值得表揚!”我聽完這話,臉燒得通紅,又害羞又興奮,心裏像灌了蜜一樣的甜。

自從那次以後,我變得大膽,活潑起來,也變得自信起來,優秀起來,在學習上更是步步高昇,穩居前五的寶座。

回想當初,要不是老師那一聲“你真棒”就不會有現在的我,我就不會那麼大膽,自信,就不會那麼步步高昇了。

我想,那一聲“你真棒”也許就是醜小鴨蛻變爲白天鵝的關鍵鑰匙吧!

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