運木頭看圖寫話二年級（精選3篇）作文

篇一：運木頭看圖寫話二年級

星期天，小熊、小猴和小豬去野外遊玩，走到半路上過不去了，路面上的橋斷了，這可怎麼辦呀？聰明的小猴子說，咱們去山上找些木頭來，把橋修上，大家走着都方便。

於是它們三個就去樹林裏找大點的木頭，不一會，就找到了，小猴子把木頭從草地上滾着，使出了全身力氣，很快就運到了水面上，然後自己跳到木頭上，得意的看着小豬和小熊。小豬也不甘示弱，在草地上咕嚕着木頭，很快就到了河邊，小熊自己有力氣，把木頭扛在肩上，這時已累得滿頭大汗，它們三個爭先恐後的，互相鼓勵着。

不久就把橋修好了，看着自己的勞動成果，它們歡呼着、跳躍着，心裏樂開了花。

篇二：運木頭看圖寫話二年級

一天，小猴、小豬、小熊他們在河邊運木頭。

小熊心想：我力氣大，我可以把木頭扛回家。小熊用力地把木頭扛起來，然後再把木頭搬起來放在肩膀上跑向家裏。

小豬想：我力氣小，可以把木頭滾回家。它把木頭放在草地上，彎着腰雙手推着木頭上滾。沒多久它的汗就像下雨似的流下來。

小猴想：我可以把木頭滾到小河邊，讓水帶着自己和木頭回家。它坐在木頭上，雙手抱着自己的腿，輕輕鬆鬆地回了家。

小猴的方法是最省力氣的呢！

篇三：運木頭看圖寫話二年級

一天，陽光明媚，萬里無雲。小猴、小豬和小熊一起去森林裏散步。

走着走着，他們突然發現了幾根又粗又大的木頭，於是他們想比一比誰最先把木頭運回家。

小熊覺得自己的力氣很大，二話不說就把木頭扛在肩上，可是木頭太重了，它沒走多遠，就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。

小豬心想：如果用滾球的方法來運木頭，應該會省力一些。於是它把木頭放平，推着木頭滾起來，不一會兒就超過了小熊。

小猴看到緩緩流淌的河水，突然靈機一動。它先找來一根繩子綁在木頭上，接着把木頭放到水裏，然後木頭就浮了起來，小猴子一邊走，一邊拉着繩子，木頭就順着水流漂下去了。

最終，小猴遙遙領先，第一個把木頭運回了家。小熊和小豬都誇小猴的辦法好極了！