小刺蝟讓座看圖寫話二年級（通用14篇）作文

篇一：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

符志峯

一天，陽光明媚的早晨，小白兔約小烏龜去看書，他們到了看書集合的地方，坐到了椅子上，一隻小刺蝟坐到了小兔子的身邊看書。

突然，小兔子喊起來：“哈，你真刺人。”原來是小刺蝟的刺刺到了小白兔。

小刺蝟說：“對不起，你坐吧！”

接着，小烏龜說：“別走。”

小刺蝟停了下來，說：“怎麼啦？小烏龜。”

“你跟我一起坐吧。”小烏龜說。

刺蝟說：“可是，我的刺會把你扎疼的。”

“沒事沒事，我的殼很堅硬，不怕刺。”小烏龜說。

最後，他們三個都一起看書，看得津津有味。

篇二：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

饒夢菡

一天早上，刺蝟來到圖書館，拿了一本書，我應該坐哪呢？他看了看四周，看見小兔旁邊有個空位，就走過去坐下來。它看見小兔聚精會神地在看書，烏龜也在津津有味地看着書，松鼠呢也在看着一本大大的書。

刺蝟剛坐下，突然小兔子痛得哇哇大叫，“喲，真刺人。”

刺蝟這才反應過來，“對不起，我不是故意的，你坐吧。”刺蝟轉身想走。

“你別走啊，我和你坐，我身上有殼，我不怕你身上的刺刺到我，所以小兔子和松鼠坐，我和刺蝟坐，這樣就可以啦。”烏龜連忙站起來說。

“你的辦法真好。”松鼠開心地說道，大家又開開心心地看書了。

篇三：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

樑梓涵

一天，四個小動物到圖書館去看書，刺蝟選了一本書，看兔子那裏有一個空位，他就坐下來專心致志地看起書來。旁邊的夥伴也在聚精會神地看着書。

突然，小兔子跳了起來，一蹦三尺高，大聲地叫着：“哎呦，刺蝟，你的刺。”烏龜和松鼠聽到聲音也擡起頭來。

“對不起，”小刺蝟紅着臉不好意思地說，“你坐吧。”

小兔子撓撓頭，“那你怎麼辦呢？”小刺蝟轉身要走，小烏龜連忙把刺蝟叫住，“別走，刺蝟，我跟你一起坐。”

小刺蝟爲難地說：“我會刺到你的。”

“不會不會，我有堅硬的殼。”

“太好了！”小松鼠說，“小兔子你跟我坐。”

他們又坐下來認真地看起了書。

篇四：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

在一個萬里無雲的早晨，小刺蝟正拿着一本書，想找一個人的位子坐下來看書，因爲它長着一排排尖利的刺，它不想讓那尖尖的刺，刺到別人。

但圖書館裏的小動物太多了，空位真的好難找啊！最後，小刺蝟終於找到了一個位子，可一隻小兔子已經坐在椅子的半邊了，小刺蝟爲難了，它不安地想：“要是我坐上去了，會不會把小兔子刺傷啊？”

可是，周圍一個位子也沒有，小刺蝟只好硬着頭皮坐了下去。可它剛坐下，小兔子就被扎到了，痛得跳起來直喊：“喲，真刺人！”聽到這突如其來的尖叫聲，坐在旁邊正津津有味看書的小松鼠和小烏龜連忙看向小兔子，小刺蝟也莫名其妙地看向小兔子，才發現小兔子已經被自己刺痛了。

小刺蝟急忙賠禮道歉，說道：“對不起，你坐吧！我不小心刺到你了！”說完後便轉身要走。小兔子有點想原諒小刺蝟，可是又不好意思說，只好撓撓腦袋，看着小刺蝟慢慢離去的身影，旁邊坐着的小松鼠終於鬆了口氣，可小烏龜卻坐不住了，它想：“我的龜甲那麼硬，和小刺蝟坐不挺好的，爲什麼要讓它走呢？”

於是，小烏龜飛快地跑上去說：“你別走！”小兔子奇怪地問：“難道你還想讓我被小刺蝟再刺一次嗎？

小烏龜慢條斯理地回答：“不！不！不！我的龜甲那麼硬，是可以擋住小刺蝟的刺，我和它坐，不挺好的啊！”小兔子聽了羞愧難當。連忙對小刺蝟道歉：“對不起！對不起，之前是我不好，我不應該那麼無禮！”小刺蝟微笑着擺了擺手。

這件事後，四個小動物開心地成爲了朋友，回家後，它們不僅收穫了書裏的知識，還學會了一樣東西，大家猜是什麼東西？對啦！就是寬容！只有寬容，纔會交到更多朋友！

篇五：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

康宇昊

一個陽光明媚的早晨，小夥伴們在圖書館的閱覽室津津有味地看書，小刺蝟一邊走一邊看書，它發現小白兔旁邊有一個位子，於是小刺蝟一屁股坐到了小白兔旁邊。

小白兔猛地從座位上跳起來，說：“啊！真刺人。”

小刺蝟趕忙站起來說：“對不起，你坐吧。”小白兔撓撓頭說：“沒關係，我現在不疼了。”小刺蝟擺擺手說：“不用了，你坐吧。”說完便轉身想走。

和小松鼠坐在一起的小烏龜看見了這一幕，忙走過來喊住小刺蝟：“你別走，我有厚厚的龜殼，不怕你的刺，我和小兔子換個座位，我和你坐。”

四個小夥伴們又津津有味地看起了書來，閱覽室又恢復了寧靜。

篇六：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

易勳臣

一天早上，天氣晴朗。小刺蝟去草坪上看書。它拿着一本書走向長椅，它剛坐下來，身上的刺就扎到了旁邊的小兔子。小兔子叫了起來：“啊！真刺人！”小兔子嚇得把書丟出去了。小刺蝟站了起來，不好意思地對小兔子說：“對不起，你坐吧！”小刺蝟準備就走，一旁的小烏龜說：“你別走！我有殼，不怕刺，你和我一起坐吧！”小刺蝟和小兔子聽了烏龜的話都覺得這是個好辦法。

就這樣，小刺蝟和小兔子、還有小烏龜都專心地看起書來。

篇七：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

李澤睿

星期天的早上，小刺蝟拿着一本書，他看見小兔子旁邊有一個位置，就走過去坐了下來，她剛坐下來，旁邊的小兔子痛得叫了起來，“喲，真刺人。”

“對不起，我的刺刺到你了，這個位置你坐吧。”小刺蝟連忙站起來，小兔子撓撓頭，看看周圍沒有一個空位。

小刺蝟轉身想走，小烏龜急忙追上去說：“你別走，我和你坐吧。”

“我的刺會扎到你的。”

“沒關係，”小烏龜說，“我的殼非常的堅硬。”

“太好了，那我們就一起坐吧。”

小兔、小松鼠也開心地笑了。直誇小烏龜的辦法好，他們又津津有味地看起書來。

篇八：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

馬心諾（二年級）

週末，小兔、小龜、小狐三個朋友一起學習。這三個小書蟲也太愛看書了。在公園裏，景色美麗，他們看都不看一眼，連小鳥美妙的歌聲也無法吸引他們。這時小刺來了，看見小兔的旁邊還有一個位置，於是就直接坐到了椅子上。小兔被小刺扎到了，其立馬跳了起來，說：“哎呀，真刺人！”小刺連忙道歉：“對不起！你坐你坐！”然後就走了。小龜看到這個情況連忙說：“小刺你別走，你和我一起坐好不好呀？”小刺說：“好呀好呀，可是我怕扎到你。”小龜說：“我有殼，我不怕，我們一起看書吧！”這時候小狐問小兔：你剛剛那樣做是不是有點不太好呀？”小兔聽完覺得很有道理，就給小刺道了歉。

大家就一起愉快地看起書來。

篇九：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

張曉悅

一個陽光明媚的早晨，小兔子和小烏龜一起去公園看書。公園裏有兩條板凳，他們一人坐一條板凳。這時一隻小刺蝟也拿着一本書來小白兔旁邊。

可是已經沒有板凳了，小刺蝟只好挨着小白兔的旁邊坐着。結果小刺蝟剛坐上去，小白兔一下就從板凳上彈了起來，連手上的書都飛了出去，嘴裏還大喊着：“啊，真四刺人！”

小刺蝟聽了小白兔的話，就趕緊從板凳上站了起來跟小白兔道歉：“對不起，是我扎疼你了，你來坐吧，我去別的地方。”說着收起了書就準備離開。

這時，小烏龜喊住了小刺蝟說：“你別走，來我這裏坐吧，我的殼很硬，就算你扎到我，我也不痛。”

小白兔聽了小烏龜的話覺得很羞愧，知道自己的做法傷害了小刺蝟，就跟刺蝟道歉說：“對不起，小刺蝟，我們三個一起讀書吧！”

篇十：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

王淳奇（二年級）

一天，四隻小動物一起看書，第一個是小狐狸，第二個是烏龜大爺，第三個是美麗的兔子小姐，第四個是小刺蝟。小刺蝟剛坐下，一旁的小白兔就一聲尖叫，小刺蝟不好意思的說：“對不起，小兔子！”小刺蝟剛想走開，烏龜大爺說：“刺蝟兄弟你不要走，你不知道我們烏龜背上都有一個殼子的嗎？你的刺是不會刺到我的，你和我一起坐吧。小兔子，你坐我的位置，我和小刺蝟一起坐。”最後，它們坐在一起愉快地看起了書。

我學會了要有禮貌，要和同學和平相處。

篇十一：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

一天早上，小刺蝟去公園看書。他找了個位置剛坐下來，旁邊正在看書的小兔突然站起來大聲喊道：“啊！真刺人！”小刺蝟看見了，趕緊站起來對小兔說：“對不起，我的刺不小心刺到你了，你坐吧！我到別的地方去看。”小刺蝟說完轉身就要離開了。這時，坐在另一個凳子看書的小烏龜走過來對小刺蝟說：“小刺蝟別走，你過來跟我一起坐吧！我有堅硬的殼保護我，跟你坐在一起不會被刺的。”於是小刺蝟走過去跟小烏龜坐在一起，果然小烏龜一點感覺也沒有。它們在一起開開心心、津津有味地看起書來。

篇十二：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

祝子鈞

一天早上，小兔子美美和小烏龜貝貝一起到小公園，他們坐在公園的長椅上準備一起看書。小烏龜貝貝拿着一本藍色的書，小兔子美美拿着一本紫色的書。忽然一隻小刺蝟來了，原來那隻小刺蝟是可可，他也來看書。沒想到小刺蝟可可剛坐到小白兔那邊的椅子上，小白兔就跳起來啦！“啊，好刺！”原來刺蝟可可滿身都是刺，不小心把小白兔美美給刺到了。刺蝟可可連忙站起來說：“對不起，美美，你坐吧，我去另外一邊的小椅子上坐。”

小烏龜貝貝想了想，說：“小刺蝟，你別走。我的殼硬，不怕刺，你跟我一起坐吧！”

小刺蝟說：“好啊好啊，謝謝你貝貝！”於是小刺蝟就跟小烏龜坐在一起看書。果然小刺蝟的刺沒有刺到貝貝。他們每個人都可以安安靜靜地看書了。

這個故事告訴我們，每個人都有自己的長處和短處，跟朋友相處要學會包容和理解。

篇十三：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

徐安晨

一天早晨，兔子、烏龜和松鼠一起到圖書館裏看書。圖書館裏安安靜靜的，他們津津有味地看着書。這時，小刺蝟也拿了一本書走了過去，看見小兔子旁邊有一個空位，就坐了下來。小刺蝟剛坐下來，小兔就痛得哇哇大叫，“喲，真刺人。”小兔跳了起來，小烏龜和小松鼠扭頭看過來，不知發生了什麼事。

“對不起！”小刺蝟不好意思地說，“你坐吧。”他朝小兔擺了擺手轉身想走。

小烏龜急忙走過來，對小刺蝟說，“你別走，我和你一起坐吧。”

“不行不行，我的刺會扎到你的。”小刺蝟說。

“我有堅硬的殼，不怕你那尖尖的刺。”

“真的嗎？”

“真的。”小烏龜說。

就這樣，它們換了座位，四個小夥伴又看起書來。

篇十四：小刺蝟讓座看圖寫話二年級

森林裏一座圖書館，叫紅秋原圖書館，那裏空氣清新，你們還種着小樹。週末，小動物們最喜愛的圖書節到了，上一年的圖書節人山人海，晚去了就沒空位了。這次圖書節，準備都非常好，一點也不比上一年差！

週末到了。早晨，小兔白白早早地起牀了，因爲中午就沒空位了。

白白挑了一本書；她挑的書是《沒頭腦和不高興》，然後安安靜靜找了一個座位，坐了下來，慢慢地看了起來。

白白挑書的時間是早上，小動物不多，所以小兔子白白才能看到被填滿的書架，這時的書架裏面有五花八門，琳琅滿目的課外書。

中午，小動物們陸陸續續地來了，書架一點一點地被搬空了，座位也快沒了。這時，小刺蝟來了，他拿了一本《尋寶記》後走到小兔白白旁準備坐下。

小刺蝟剛坐下，就聽白白一聲慘叫，蹦了起來，叫道：“啊——！有好幾根針在刺我的屁股！我的屁股都可以當灑水壺了！”白白一叫，引起了小烏龜華華、小松鼠跳跳的圍觀。小刺蝟亮亮說：“對不起……你坐吧。”

白白不好意思地撓了撓頭。

亮亮和白白的事情使小烏龜站了起來。小刺蝟亮亮起身準備要走，華華說：“你別走。”亮亮說：“我的刺會扎到你的，難道你不怕疼麼？”華華說：“我有甲殼，不會被你扎到的。”小刺蝟說：“白白，你和跳跳去坐吧。”

這場風波可算平息了。