節約用水看圖寫話（精選10篇）作文

篇一：節約用水看圖寫話

作者：陳梓博

一天，天氣晴朗，風和日麗，小明來到衛生間洗手的時候，看見水龍頭一直都開着。小明先洗完了手，再把水龍頭關了。“唉，怎麼能不浪費水呢？”小明自言自語地說。小明想了想，想到一個辦法。他跑回教室，找來找去，找到了一張紙，拿出黑筆寫了幾個字：節約用水，再用雙面膠貼在紙上，把紙貼到了衛生間的牆上。小明貼完了，高興地回到教室去了。老師知道這件事，豎着大拇指對小明說：“你真棒！”同學們都節約用水了，小明心想：不要驕傲，繼續做好事。小明很開心。

第二天小明來到衛生間，發現沒人不關水龍頭了。

篇二：節約用水看圖寫話

作者：黃承義

清晨，萬里無雲、風和日麗。教室裏傳來一陣陣朗讀聲。叮鈴鈴……下課時間到了，同學們有的喝水、有的上廁所、有的休息、有的出去玩……熱鬧極了。明明去洗手，因爲上課要做眼保健操，所以要把手洗得乾乾淨淨。他來到廁所，看見水龍頭沒關，好像一個人在那哭泣似的。他連忙把水龍頭關上，爲了讓大家不浪費水，明明拿了一張紙在上面寫着“節約用水”，明明自言自語地說：“大家要珍惜每一滴水，不要浪費水，水來之不易啊！”

第二天，明明去上廁所的時候，看見同學們再也不浪費水了，他心裏很開心。我們要嚮明明學習。

篇三：節約用水看圖寫話

作者：田晉福

有一天，小明來到衛生間，看到有一個好像在哭的水龍頭。小明想了想：是誰沒有關水龍，這樣太浪費了！就把哇哇大哭的水龍頭關緊了。小明出去了，拿了一張紙，上面寫着：節約用水。又用雙面膠貼在了水龍頭的上面，小明才安安心心地走了。

第二天，同學們看見了，個個都節約用水，都豎着大拇指誇小明做了好事。小明開心地笑了。

篇四：節約用水看圖寫話

作者：黃舒晴

一天，小東來到衛生間看到水龍頭沒關，他心裏想：誰忘了關水龍頭了？這樣多浪費水啊。小東洗完手，然後輕輕關上水龍頭。他靈機一動，想了一個辦法，他拿來了白白的貼紙，在上面寫上“節約用水”，然後貼在牆上。他想這樣別人看到了肯定不會忘了關水龍頭的。第二天，同學們洗完手看到牆上的字，都知道關上水龍頭了。小東來到衛生間看了一下，心想：我寫的“節約用水”真管用啊！於是他放心地走了。

篇五：節約用水看圖寫話

作者：黃芷瑤

星期一早上，下課了，小明上完廁所要去洗手時發現有人水龍頭沒有關緊。他洗完手後把水龍頭關緊了，心想：如果每個人都這樣不關緊水龍頭，那水不就浪費很多，我要寫一張節約用水的紙貼在那，這樣大家就不會再浪費水了！小明回到教室，拿出一張白紙，上面寫了四個大字“節約用水”。小明拿着紙來到洗手間把紙貼在洗手池的上面，高興地回到教室。

第二天，小明洗手時發現再也沒有一個人浪費水了，高興極了！老師知道了小明的做法，豎起大拇指對小明說：“小明，你真棒！”小明不好意思地笑了！

篇六：節約用水看圖寫話

作者：田浩東

下課了，小明去上廁所。上完廁所，小明聽到“滴答滴答，滴答滴答”的聲音。小明轉頭一看，有個水龍頭沒有關緊，他立刻去把水龍頭關緊。之後，小明回教室繼續上課。

第二天，小明又去上廁所，他看見水龍頭又沒關緊，他上前關好水龍頭後左思右想，小明想：怎麼才能讓大家關好水龍頭呢？他邊想邊自言自語地說：“可以在上面貼一張紙，寫着……”他回到教室，從書包裏拿出一張紙，用圓珠筆寫上：節約用水。小明把紙貼到靠水龍頭的牆上。

第三天，小明又去上廁所，發現水龍頭關得好好的，他安心地去上課了。

第四天，小明經過廁所，他看到小華沒關好水龍頭，迎上去問：“小華，你怎麼不關好水龍頭呢？”“爲什麼要關好？”小華答道。小明接着說：“大家都要節約用水，不能浪費水，水是生命之源，沒有水，大家就不能生存。”小華低下頭不好意思地說：“我錯了，我以後一定會節約用水的。”

篇七：節約用水看圖寫話

作者：柳濤

“丁零零……”下課了，同學們爭先恐後地衝出教室跑到操場上玩耍：有的在跑步，有的在跳繩，有的在丟沙包，熱鬧極了。小明也要出去玩，經過廁所的時候聽見“滴答滴答”的聲音，好像是水流的聲音，應該是誰沒有把水龍頭關緊吧。他趕緊跑到廁所裏把水龍頭關上。小明心裏想：怎樣才能讓同學們關好水龍頭，不浪費水資源呢？他想了一會兒，靈機一動，想到了一個好辦法，他拿出一張紙在上面寫上“節約用水”四個大字，然後把他貼在牆壁上。做完之後，他高高興興地跑出去玩了。第二天，大家都看見了水龍頭上面的四個大字，個個都懂得了要節約用水，廁所裏再也沒聽見“滴答滴答”的水流聲了。

篇八：節約用水看圖寫話

作者：吳紫萱

一天，陽光明媚，天氣晴朗，小明來到學校的衛生間，看見洗手池的水龍頭沒有關，她連忙關上水龍頭，心裏想：這樣子不行啊！要是每個人都這樣，那就糟了。忽然小明一靈機一動，想到了老師經常叫我們節約用水，他就去教室拿了一張長長的紙，上面就寫着“節約用水”這四個大字。小明把這張紙貼在水龍頭上面的牆壁上。小明剛轉頭，就看見幾位同學們在給他鼓掌，大家都說：“小明，你真棒”！小明說：“這是我應該做的”。到了第二天，小明來到學校，看見大家都在節約用水。校長剛好路過，看見了，開心地笑了。

篇九：節約用水看圖寫話

作者：黃雅琪

下課了，明明剛走到衛生間門口，就聽到嘩啦啦的聲音，他立馬走過去看看，發現水龍頭沒有關緊，馬上關上水龍頭。明明說：“是誰上完廁所不關水龍頭的？”明明心裏想：我得像個辦法讓大家節約用水。他趕緊跑回教室裏，從書包裏拿出一張紙，用鉛筆在上面寫了“節約用水”這幾個字。還用雙面膠把這張紙貼在了水龍頭的牆上。之後他放心地走了。第二天，他去上廁所，看見大家都把水龍頭關緊了，明明很高興。

篇十：節約用水看圖寫話

作者：徐睿煜

一天早上，陽光明媚，天氣晴朗，小明跑完步來到水池邊洗手。他看見水龍頭的水沒有關緊，他洗完手就把水龍頭關緊了，還在水龍頭的頭頂上寫了四個字：節約用水。這樣每個人來洗手的時候都會記得節約用水。小明剛寫完，他的同學也跑了過來洗手。他看見節約用水四個字，就誇小明好樣的。小明聽見了，高興地笑了。