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小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話(精選12篇)作文

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篇一:小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話

小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話(精選12篇)

二年1班林達昱

烈日炎炎的夏天來了!

到處都在傳說河對岸有許多好吃的果子,這個消息很快傳到了小老鼠的耳朵裏,它也想去對岸採摘新鮮美味的果子。可是當他準備過河時,發現河水又急又深,過不去。小老鼠急得抓耳撓腮,忽然想到了一個過河的好辦法——我可以抓着柳枝蕩過去。但嘗試了幾次,柳條又軟又嫩,始終到不了對岸,他垂頭喪氣地從柳枝上跳了下來。

小老鼠沿着河岸邊走邊想辦法,忽然他看見不遠處有一塊西瓜田,他靈機一動,想出了一個好辦法——我可以做一艘西瓜船呀!於是小老鼠拿着木勺挖西瓜。雖然累得滿頭大汗,但他開心極了。

西瓜船終於做好了,小老鼠坐在西瓜船上划動着船槳出發了。這個故事告訴我們辦法總比困難多。

篇二:小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話

二年1班羅佳豪

春天到了,萬物復甦,一隻小老鼠着急地站在草地上,想到河對岸的集市買東西,可是一條又寬又大的河擋住了他的去路,所以他急得眉毛都皺在了一起打架了。

這時他想出了一個辦法,用柳條蕩過去,他先雙手抓住一根柳條,然後右腳一蹬,可他萬萬沒想到,柳條太短了,根本蕩不過去,還因此摔一個狗啃泥。

突然他看到旁邊有一個還沒吃完的西瓜,於是它用鏟子把裏面的西瓜肉挖出來,然後乘着自己製作的西瓜船去河對岸的集市買東西。買完之後,他就哼着小曲回家了。

這個故事告訴我們,遇事要冷靜,不能太着急。

篇三:小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話

二年1班陳慧曦

在一個碧空如洗,萬里無雲的日子裏,小花在草地上跳舞,小草在春風中擺動,一切就是這麼美好。

小老鼠正好想要到河對岸的果樹那裏摘點果子吃,但是,昨天下了一場大雨。河水漲潮來了,小老鼠急得像熱鍋上的螞蟻一樣,跑來跑去,抓耳撓腮。

忽然,小老鼠想出一個辦法:抓住又細又長的柳條,不就可以盪到對岸嗎?於是小老鼠抓住柳條一蕩,但是,不但沒有蕩過去,還摔了下去。小老鼠大叫:“哎呀,疼死我了。”

小老鼠打算去找點東西做船,它走啊走,找到了切了一半的大西瓜,又找到了一根又硬又長的勺子。原來,它是想做一艘西瓜船。西瓜船做好了,小老鼠開心得手舞足蹈,臉都笑成了一朵花,小老鼠把西瓜船推到小河裏,用樹枝當船槳,他看着美麗的景色,開心的笑了。

篇四:小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話

二年1班王夢琪

春天來了,到處百花盛開,鶯歌燕舞,又細又長的柳條在空中搖盪。

忽然,一隻小老鼠急匆匆地跑到河邊,因爲昨天下了狂風暴雨,河水漲潮了,小老鼠過不去,急得直冒汗,眉毛都擠在一起打架了。

他在河邊跑來跑去,抓耳撓腮。突然間他想到一個好辦法,自言自語的說:“我可以利用柳條蕩過去呀!”話音剛落,他就抓起柳條,蕩過去,結果柳條斷了,只聽見“砰”的一聲,小老鼠摔了下來,他摔得昏頭昏腦,眼看就要暈倒了。

小老鼠爬起來說:“我就不信過不了河。”他想了想說:“有了,我可以做個西瓜船划過去呀!”他找來了一個西瓜坐在裏面,拿出一根勺子,一邊吃一邊挖,都快笑成一朵花了。

小老鼠邊笑邊划着船去採蘿蔔了。

經過這件事,小老鼠知道,只要多思考,再困難的事也可以解決。

篇五:小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話

二年1班曾可意

在一個春天的早晨,微風習習,柳樹擺動着細長的柳條。一隻小老鼠急匆匆地跑到小河邊,原來是小老鼠想過河採果子,可是昨天下了一場大雨,河水又深又寬,小老鼠根本過不去。他急得滿頭大汗,眉毛都擠在一起打架了。

小老鼠在地上跑來跑去,終於想到一個辦法,他抓住一根柳枝,往後退了幾步,使勁向前一蕩,可是柳枝又脆又細,只聽“咔嚓”一聲,小老鼠摔了下來,小老鼠發出了一聲慘叫:“哎喲,痛死我啦!”

過了很久,小老鼠又想到一個辦法,他找來一個又大又圓的西瓜把它切成兩半。小老鼠一邊用勺子挖西瓜,一邊津津有味地吃着,吃完西瓜,小老鼠坐在西瓜船上,把小勺當作船槳,心想:哈哈,我果然是聰明的小老鼠,終於想出辦法了。小老鼠哼着小曲開開心心地回家了。

這個故事告訴我們,辦法總比困難多。

篇六:小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話

二年1班簡煜權

在一個春天的下午,小老鼠想去河對岸買點東西做晚餐,可是偏偏這時候河水漲潮了,水深的不得了,小老鼠急得抓耳撓腮,愁得眉毛都擠在一起打架了。

他想了好久,終於想到一個辦法——抓住柳枝蕩過去。於是它連忙抓住一根柳枝,一蕩,只聽“撲通”一聲,柳枝太軟了,斷了。小老鼠毫無防備地掉進了河裏,被淹得昏頭昏腦。上岸後,小老鼠想:啥辦法都不行,我還怎麼過河呀?

忽然他看見牛伯伯正在旁邊吃西瓜,靈機一動說:“咦!西瓜不是可以和船一樣漂在水面上嗎?我怎麼不用西瓜造一艘船呢?”說做就做,小老鼠連忙從家裏拿來了一個大西瓜,又拿了一個大鏟子,把西瓜對半切開,用鏟子一邊挖西瓜一邊吃,把肚子吃得都要撐爆了。船造好了,小老鼠坐上自己製造的西瓜船,用一根樹枝劃到了對岸,小老鼠採購完後就帶着一大堆蘿蔔坐船回家了。

從這個故事中我們知道了辦法總比困難多,要積極想辦法。

篇七:小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話

二年1班餘秋涵

在一個陽光明媚的春天,微風習習,柳條輕拂岸邊,形成了一道美麗的風景。小老鼠正躺在柳樹下休息,突然,小老鼠發現對岸有許多水果蔬菜,於是它想,反正這裏的食物吃膩了,今天我就要來換換口味。可是他被一個問題難倒了:就是該怎麼過河?

你瞧,小老鼠跑來跑去,眉頭緊皺,抓耳撓腮。突然小老鼠發現了柳樹上的柳枝,心想:有了有了,我可以用柳枝蕩過去。然後小老鼠找了根柳枝,他抓住柳枝使勁兒一蕩,只聽“砰”的一聲,原來小老鼠掉下來了,你瞧,他摔得昏頭昏腦,一邊摸着頭一邊說:“哎呀,疼死我了。”他這才發現這些柳枝都是又細又嫩的。

小老鼠着急的想,這該怎麼辦啊?突然他看見了半個完整的西瓜,眼珠子骨碌骨碌一轉,說:“有了有了,我可以用西瓜造一個西瓜船。”說幹就幹,小老鼠拿起旁邊的叉子,又拿了一塊小石頭,頂住西瓜,爬上去就開始挖果肉吃。

西瓜船造好了,小老鼠說:“果然失敗乃是成功之母啊!”接着小老鼠把西瓜推下岸後坐上去,哼着小曲出發了,最後小老鼠滿載而歸。通過這件事,小老鼠明白了,辦法總比困難多。

篇八:小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話

二年1班鄭浩然

一天,碧空如洗,萬里無雲。一隻飢餓的小老鼠正要去找吃的,可是一條小河擋住了小老鼠的去路,小老鼠愁得眉毛都在一起打架了。

忽然小老鼠靈機一動,對呀,我可以用柳枝,蕩過去呀。於是,小老鼠抓住了柳枝使勁兒一蕩,只聽“吱呀”一聲,柳枝斷了,小老鼠摔得頭昏眼花,心想:我還是另想辦法吧。

想着想着,小老鼠又想到一個好辦法,他找了一個大西瓜,然後把西瓜切成兩半,再把西瓜用勺子吃完,最後把西瓜皮放在水上,最後自己再坐到裏面,用勺子划水。

這個故事告訴我們,辦法總比困難多。

篇九:小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話

二年1班劉星瑤

在一個陽光明媚的早上,一隻小老鼠要去摘果子吃,正當小老鼠要走的時候,河水漲潮了,把木橋給淹沒了,小老鼠急得直冒汗,眉毛都擠在一起打架了。

這時小老鼠看見柳樹心想:我抓着柳枝蕩過去不就好了嗎?小老鼠說到做到,他抓起又細又長的柳枝往前一蹬,只聽“咔嚓”一聲,柳枝斷了,小老鼠的頭被撞得昏頭昏腦。

小老鼠又想到了一個辦法,他先把又大又圓的西瓜切成兩半,然後用鏟子把果肉一口又一口的吃掉,吃得津津有味。小老鼠吃完了,把鏟子當作船槳來划船。到了岸上,小老鼠興高采烈地把果子都摘走了,他唱着歌回家了。

篇十:小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話

二年1班丁香怡

一天陽光明媚,春暖花開,柳枝甩着自己的長辮子呢。老鼠灰灰開心地出來旅行,遊覽春天的美景,他路上哼着歌歡快的走着,突然,一條小河擋住了它的去路,小老鼠急得抓耳撓腮。

他看見路邊的柳枝想到了辦法,小老鼠抓住柳條,使勁往前一蕩,可是柳條太短了,當到了河中央又蕩了回來。

小老鼠又想出了一個好辦法,他找來一個大西瓜,把西瓜的果肉都挖了出來,然後又找來了一根樹枝,拿着樹枝劃到河對岸,到了河對岸,小老鼠欣賞了美麗的景色,摘了許多美麗的野花和美味的果子,划着小船心滿意足的回家了。

這個故事告訴我們,失敗就是成功之母。

篇十一:小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話

二年1班張君儀

一天,小老鼠要去森林對面摘水果,可他沒走多久,一條小河擋住了它的路。小河又急又深,小老鼠在原地跑來跑去,急得直冒汗,他愁得眉毛都聚在一起打架。小老鼠抓耳撓腮,心想:怎麼樣才能到對岸呢?

小老鼠東看看,西瞧瞧,看到了春風拂面的柳枝,想到了一個辦法。他抓着柳枝,一蕩,結果手一滑摔在了地上。小老鼠頭昏眼花的說:“哎喲,疼死我啦!”

小老鼠又想了一個辦法,他拿了一個大西瓜切一半,他一邊挖一邊津津有味地吃着,吃完後用半個西瓜皮做成了一艘西瓜船。他手舞足蹈地坐上去,臉都笑成了一朵花。在船上,他想,我真聰明。

到了對岸,小老鼠摘了好多水果,然後划船回家啦。這個故事告訴我們一個道理,遇到問題,只要動腦筋就能解決。

篇十二:小老鼠過河坐着西瓜過的看圖寫話

二年1班阮佳辰

微風習習,春天到了,小老鼠想到河對岸採果子,可是河水漲潮了,他過不了河,怎麼辦呢?小老鼠急得直冒汗,眉毛都在一起打架啦。

想啊想,小老鼠想到了一個辦法,他抓住一根又細又長的柳枝,想盪到河對岸去,“咚”的一聲,“哎喲,疼死我啦!”,原來柳枝斷了,小老鼠摔得頭昏眼花。

過不了河,小老鼠急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,他看到了一半的西瓜和一根勺子,小老鼠又想到一個好辦法。他拿起勺子,一邊挖西瓜,一邊吃果肉,吃得津津有味。他把西瓜皮裏面的果肉挖得乾乾淨淨,然後把西瓜皮當作船,又把勺子當作船槳,小老鼠坐在船上,開心得手舞足蹈,臉都笑成了一朵花。

小老鼠把果子一個一個放進袋子裏,又划着船,哼着小曲兒開心地回到了家。這個故事告訴我們,辦法總比困難多。

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