摘蘋果看圖寫話作文

【篇一：摘蘋果】

二年級張子涵

一天上午，天晴得像被洗過一樣，溫暖的陽光照在山坡上，山坡上像披了一件金衣裳，陽光照在田野裏，田野像蓋上了一條金被子，陽光照在草地上，好像在跟小草玩遊戲。小鹿和小毛驢趁着這麼好的天氣，約好一起去公園玩。

走着走着，他們看到了一棵蘋果樹，樹上的蘋果像一個個紅燈籠，看起來就很甜的樣子，小鹿和小毛驢饞得直流口水。可是蘋果掛得太高了，他們夠不到，怎麼辦呢？小鹿和小驢想呀想呀，想破了腦袋，終於想出了一個好辦法。只見他們找來了半個木樁和一塊木板，把半個木樁放在地上，再把木板放到樹樁上，一個蹺蹺板就做好了。

小毛驢率先站到了蹺蹺板的一頭，小鹿也不甘示弱，小心翼翼地爬到了蹺蹺板的另一頭。等大家都站穩時，小鹿使勁往下一蹲，小毛驢縱身一躍，張開嘴巴，一個又大又紅的蘋果就被他摘到了。接着，小鹿也學着小毛驢的樣子，摘到了一個紅彤彤的大蘋果，吃在嘴裏可甜了！

小毛驢笑着對小鹿說：“看來，只要咱們肯動腦筋，什麼困難都阻擋不了咱們摘蘋果。”說完，兩個好朋友開心地笑了。

【篇二：摘蘋果】

二年級張珂語

下午放學後，天還湛藍湛藍的，小鹿和小驢約好一起去果園裏摘蘋果。

一到果園，他們就看到了一棵棵蘋果樹上結着一個個紅彤彤的大蘋果。小鹿見了，心想：這些蘋果吃在嘴裏，肯定很甜。一想到這兒，小鹿迫不及待地想要開始摘了。可是蘋果掛在高高的枝頭上，他們夠不到，這可怎麼辦？突然，小驢看到了路旁有一塊長長的木板。他靈機一動，有了！只見他找來了半塊木樁，把木樁放到木板下的正中間，一個簡單的蹺蹺板就做好了。接着，小驢自告奮勇，第一個站上蹺蹺板的一頭，小鹿也小心翼翼地跟着小驢爬了上來。

開始摘了。小鹿一蹲，小驢就被蹺蹺板頂得老高老高的，都快飛到蘋果樹上去了。小驢見機趕緊咬了一個蘋果下來。小鹿可是跳高能手，在小驢剛落到蹺蹺板上時，他就縱身一躍，張嘴就咬了個蘋果下來。不一會兒，地上就堆滿了一個個又大又甜的蘋果了。

你看，遇到困難時，只要我們肯動腦，任何事都會成功的。

【篇三：摘蘋果】

二年級陳尤駿

一天上午，陽光柔和地照着，照在田野上，它給田野披上了一件金色的外衣；照在草叢中，它和露珠打招呼，和甲蟲問好；照在蘋果樹上，枝頭上的蘋果亮閃閃的，可誘人了！梅花鹿和驢這兩個好朋友約好一起出去玩。

走着走着，突然，一陣蘋果的清香隨風傳來。梅花鹿說：“蘋果成熟了，不如我們去摘蘋果吧！”驢立馬接受了他的建議。可是當他們看到一個個又大又紅的蘋果高高地掛在枝頭時，他們犯難了：蘋果樹太高了，他們夠不到蘋果，怎麼辦呢？

這時，路邊的蹺蹺板吸引了梅花鹿和驢的注意。他們眼睛一亮，辦法有了！只見他們一起奮力把蹺蹺板挪到了蘋果樹下，驢先站上了蹺蹺板的一頭，梅花鹿接着站到了蹺蹺板的另一頭。只要梅花鹿使勁往下一蹲，驢就像裝了彈簧一樣飛了上去，張嘴就摘到了一個大蘋果。梅花鹿也在驢的幫助下，奮力往上一躍，一個蘋果就到嘴了。

驢一邊津津有味地吃着蘋果，一邊笑着說：“如果怎麼不看來還是得多動腦筋，不然就吃不到這美味可口的蘋果了。”

【篇四：摘蘋果】

二年級周書瑤

一天上午，幾縷白雲在藍布似的天空中懶洋洋地飄浮着。小鹿和小驢聽說果園裏的蘋果成熟了，準備結伴一起去摘蘋果。

一到果園，他們看見枝頭上正掛着一個個燈籠似的紅蘋果，都迫不及待地想要摘下一個嘗一嘗。可是蘋果樹太高了，他們夠不到，怎麼辦呢？小鹿和小驢絞盡腦汁，想到了一個好辦法。他們找來了一塊長長的木塊和半塊木樁，做成了一個簡易的蹺蹺板。小驢往蹺蹺板這頭一站，小鹿往蹺蹺板那頭一爬，都在蹺蹺板上站穩了。開始摘蘋果了。小鹿猛地一蹲，小驢就蹭地飛到了半空中，像一隻老鷹捕捉獵物一樣，迅速地咬到了一個大蘋果。跳高對於小鹿來說，更不是一件難事。在蹺蹺板的幫助下，他也成功地摘到了一個紅蘋果。

看，只要細心觀察，認真思考，蘋果就能吃到了。

【篇五：摘蘋果】

二年級趙澤軒

小毛驢和梅花鹿是一對形影不離的好朋友。

一天早晨，天藍得跟湖水似的，他們約好在果園裏見面。一到果園裏，一個個掛在枝頭的紅蘋果吸引了他們的注意力。小鹿心想：蘋果那麼大那麼紅，肯定很好吃。一想到這兒，他就饞得口水直流，迫不及待地想要摘一個嚐嚐。可是蘋果樹太高了，他們夠不到，怎麼辦呢？

正當梅花鹿絞盡腦汁的時候，他們看到了一個蹺蹺板孤零零地呆在果園的角落裏。突然，一個好辦法就蹦了出來。只見梅花鹿和小毛驢齊心協力地把那個蹺蹺板推到了蘋果樹下，小毛驢先站了上去，梅花鹿緊跟其後。當梅花鹿用力下蹲時，小毛驢抓緊時機，奮身一躍，整個身體就像是直升機一樣向上飛去，蘋果被摘到了。梅花鹿也不甘落後，學着小毛驢的動作，也嚐到了蘋果的甘甜。

看，遇到困難，只要多動腦，方法總是會有的。