級軍訓徵文作文

【篇一：勳章】

“我看到平凡的我，也會有一顆不普通。”會想起軍訓，這句摘自歌曲《勳章》中的歌詞總會在我腦海中躍現，像是不可沉睡的精靈，星星點點，瀰漫了我腦海中整個夜空。

他們說每一個風浪，都能夠擊敗我。

九月熾火，盛夏的餘熱還貪婪地吞噬着金秋九月的髮梢，熱浪似乎席捲了大地，似火的熱氣蒸騰在紅綠相見的籃球場上，不知是否凝結成了同學額邊的汗珠。我在素不相識的班級中左顧右盼，四處尋找是否有熟悉的影子。“站蹲姿。”隨着教官的一聲令下，我最害怕的蹲姿還是降臨，腳弓極麻而腳裸發燙的詭異感覺令我不自主地對這個姿勢感到恐懼，我微微退縮，不知道脆弱的心裏放線還能堅持多久。“聽說沒，我們這個班可是實驗班。”耳邊傳來窸窸窣窣的議論聲，我側耳傾聽，卻心驚肉跳，一股強者之氣似乎籠罩過來。軍訓第一天，孤獨、痛苦、渺茫的陰影就席捲過來，濃厚的烏雲牢牢地壓的我喘不過氣來，心中蜂浪滔天。

生命只能向前，堅定信念的人是英雄。

樹葉間流下了陽光稀疏的剪影。落在青綠相間的迷彩服上，迎着晨曦，新一天的軍訓又日復一日。我仍舊蹲着，練着痛苦而又無法逃避的蹲姿。正是清晨，晨光熹微，迎面而來的晨曦充滿了活力與朝氣，似乎無意間增添了我的信念。我又想起軍訓的原則，便是錘鍊自己，歷練自我。似乎咬咬牙短暫的痛苦便可以過去，於是我驕傲的擡起頭顱，在心中深深紮根一顆信念的種子。

而我受過的傷，都是我的勳章。

苦熬五天，軍訓的會操終於開始。我利落地轉身，想起曾經無數次因爲落腳之後沒有站穩而遭受到教官羞辱般的批評。我穩穩地蹲下，恍惚間想起了那被夕陽所拖長的雕塑般的身影。曾堅持了很久很久。我們整齊的踏步，眼中是那數不清的不是軍人卻勝似軍人的訓練，我們曾用腳步，丈量了整個操場的距離。

在歡呼與喝彩聲中，我好像突然間明白了軍訓對我的意義，便是一塊值得掛在胸前的勳章。

勳章很小，卻熠熠閃光，它會時時刻刻提醒我那些傷，那些苦，而支持我走向遙遠的遠方。

我回眸一顧，微微一笑，不管明天的路有多漫長，我再次起航，帶着我的勳章。

【篇二：真正的成長】

青春是一幅畫，一幅七彩的畫，每個正值青春的人，都手執畫筆，描繪着青春的線條，演着屬於自己青春的獨特風采。

暑假裏，我是一隻自由的小鳥，盡情翱翔在屬於自己的天空。在空調房裏，任由手指在鍵盤上彈奏出噼裏啪啦的美妙樂章；在涼爽的泳池邊，任由水花肆意的飛濺，玩到十二點，睡到自然醒，不聞窗外事，是我每天暑假的必經歷程。但當我期待的高中生活悄然來臨時，我卻被這急如風，快如閃電的生活節奏爲之一震。魔鬼訓練般的五天軍訓更讓我飛躍成長。

真正的成長是學會離別。父母總是能無條件的包容我，無論生活有什麼難題，我的第一感覺就是找父母，他們一定會替我辦得妥妥的。當遇到煩心事，朋友總能使我開心，無論是一場小小的旅行，還是暢聊心事，在一起開懷大笑，都讓我感到十分溫暖，似乎每一天生活都充滿着歡樂的氣氛。但當我離開了這些依賴的人，難免會思念。但是，成長就是在不斷的離別中逐漸適應。既然選擇了美好的未來，就要放棄舒適的生活，隨時迎接未知的挑戰。我始終堅信：人生需要挑戰，年輕沒有極限。

真正的成長是學會堅持。軍訓第一天首先就是十分鐘的軍姿。我在心裏暗喜，不就是十分鐘嘛。但很快，額頭和後背的汗水如雨般涌出，厚厚的軍訓服着實讓人難受，太陽炙熱的烘烤着地面，當看到所有高一新生都十分標準地站着軍姿。盯着烈日，卻紋絲不動，我便又有了迎接下面挑戰的勇氣。我們的教官也當兵七八年了，這使我由衷的佩服他的毅力，每一個行業都不可能一步登天，它是一次馬拉松，就如成長一樣，我們的成長正因爲有了這些挫折才變得美麗與精彩。

真正的成長是學會吃苦。站不完的軍姿，讓我們有了初步的磨練。練蹲姿、坐姿、齊步走、跑步走，這一系列的軍訓動作如暴風般襲來。一次又一次的重複，再重複，讓我們的班級更加團結，更加整齊劃一。在炎炎烈日之下，使我們班級每位同學的班級榮譽感大幅提升，儘管揮汗如雨，卻依舊保持軍容軍貌，這五天的相處，不僅讓我收到了磨鍊，更讓我認識了我們這個有愛的班集體。成長過程中有無數酸甜苦辣，暑假裏我們在甜中沉醉，那麼現在就是吃苦的時候。雖說吃苦很艱難，但卻最讓人回味無窮。軍訓精神是可貴的。“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”它讓我明白瞭如何迎接未來的學習之旅，也是我高中三年濃墨重彩的一筆。

歲月蹉跎了成長，孕育了成功。它將讓我們知道：成長是基石，成功是彼岸。

【篇三：鐵血鑄英豪作文】

軍訓，主在一軍字，訓練過程方法如何都只是一種輔助手段，而最重要的是訓出軍人的那種氣慨，剛烈，堅強，能夠成爲一個頂天立地的鐵血男兒。

然而，在我見到教官的那一瞬間，令我有些失望。雖說是排長，是所有教官的領頭，但與其他教官一比，先不說頭比別人矮一大截人也十分的白，似乎比我們自己還弱不禁風。當時只覺得這將是一次無意義的軍訓，這種“儒雅”的教官根本不會給我們帶來任何收穫。

片刻介紹之後，我們開始站起了軍姿。我開始馬虎起來，覺得這“軟刀子”教官奈何不了我們。起初他只是提醒我們不要動，我只當是耳旁風，繼續搗亂。終於，教官向我走了過來，我暗自在心裏不屑地笑了笑，覺得他只會是說兩句罷了。可他什麼也沒說，過來將胳膊搭在我的身上，繼續左右觀測着其他同學，果然不出我所料，軟刀子只會來軟的。

突然我的肩胛一陣劇痛，只感到有雷霆萬鈞之力壓了下來，我咬緊了牙，艱難地向旁邊瞥了瞥，他依然還是那個表情，那個動作，卻在無形之中爆發出瞭如此大的力量，似乎還未盡全力。等他拿開手我才鬆了口氣，但卻不敢再活動肩膀。看着他的背影，竟感到一種威武的氣息撲天而來，不覺對他有些刮目相看了。

下課也跟着同學們暫且聽教官講講他的故事，聽了後全身都震悚了：雪天，穿着單衣，端着狙擊槍蹲一上午……難以想象也難以形容那會是什麼感覺，如果換作是我恐怕還沒有放棄的機會就早已虛脫了吧。此時此刻一種崇敬之情油然而生，相比之下，我們目前所處的那就是有流曲水的仙境了。

記得那天訓練的效果實在不理想，那扭扭曲曲的隊伍在風捲殘雲的天空下更顯蒼涼。病懨懨的我們無力地擠在教官旁邊，聽他講評今天的情況，他沒有生氣，也沒有說太多，但我卻清晰地記住了他說的一段話：“我不會生氣，不會懲罰，因爲那是無能的表現。如今你們做的不夠好，不是大家的問題，而是我自己的能力不夠，沒能教好大家。”

那時的我怔住了，只覺得教官的形象立馬高大了起來，是頂天立地的男人，是叱吒風雲的英雄。

在接下來的幾天裏，我絲毫未鬆懈過，因爲心裏有一份責任。

如今的我對教官只是無限的敬佩，不僅是因爲他有能肩國任，無慾鑄軍魂，更是因爲他告訴了我怎樣去做一個大丈夫，大丈夫敢於承擔責任，敢於迎接困難，擁有鐵血精神的人才是真正的英雄豪傑，無言的承擔纔是最大的付出！

【篇四：這就是軍威】

五天，說長不長，說短不短。有那樣一瞬間，彷彿那已是隔了多年的舊事；那般觸手可及，那般遙不可及。

我呆滯地駐立在剛剛結束的餘熱中，一陣輕吹的風如同教官寬厚的手掌撫過我被汗漬浸透的髮絲。心頭一震，眼前又浮現教官遠離的背影，我已淚如雨下。

“如同步入地獄，墜入深淵。”有人常常這樣形容高中生活。我像一片葉子飄飄蕩蕩何時落下來。我想大聲發泄：你們體會過孤獨嗎？你們知道什麼是孤獨嗎？那種滋味又豈是我願意面對的。像一個無臉人走在人生這個大齒輪，瑣事中盲目，人羣中盲進。每晚我看着自己，好像活在夢境。我清清楚楚地記得：那幾個夜晚，我做了同一個夢：穿着碎花裙，手裏拉着風箏自由地在草原奔跑，只有藍天，只有白雲……可終有一天，眼中失去了那抹堅持，我悲哀的過活着……

在高一這個集體中，我眼中的茫然和淚水一次次地告訴我：我是懦弱的！突如其來的壓力衝慘了我的堅持，我開始放棄……

也許世間上真的有一種力量，它北方的熱浪中錚錚作響，它在南方的大地上激舞飛揚，它用一瞬間將我從深淵中拉回，如同上帝之手，那樣震撼。

當教官挺拔直立的軀幹直挺起地站立在我面前，心如同受到觸動一般，冥冥中那股力量讓我擡起了低沉的頭。什麼是軍威，這就是軍威。

風雨如此，我們依舊。雨，淅淅瀝瀝地從高空滴落，手握地更緊了，心中油生一股浩瀚，無畏地任雨滴拍落，頭顱緊緊望向天空。訓練，訓練，反覆，反覆。單調枯燥的動作並沒有使我感到厭倦，反而，在這股當兵的之感的氛圍中，恍如一夢，我曾不止一次地以爲自己正爲保祖國安危而努力訓練。我是大漠邊疆上的駐兵衛士，我是冰天雪地上的哨兵，我是穿梭於硝煙上的戰士……啊，我如此豪邁！於是，心不會疲倦，增添了，是一次又一次的自信。望向周身的一切，碧綠的枝芽，蓬勃的枝幹，我看到了春氣萌動，綠意盎然。我想，從明天起做一個幸福的人，在有春中，我永遠無悔，前方儘管奔波，還有什麼能夠讓我退卻。

“首戰有我，有我必勝。”震耳的口號聲隱沒於熱烈的掌聲之中。是啊，我班勝了，勝得酣暢淋漓，勝得永不放棄。獨自漫步在餘溫之中，心中的澎湃和激動還未散去。望着眼前的校園，一切都如此美好。前方的路，還很長，但，首戰有我，痛所畏懼。雙手默默合十，低聲誦讀：青春成白髮，看火樹銀花，收拾舊山河，再出發。

默默地前行，默默地整理，一切的一切在磨礪之中都已理好。看天邊夕陽已落，散落一層光暈。別了，教官，謝謝您教會我成長。

什麼是軍威，這就是軍威。

很奇怪，當軍訓過後，我不想感慨，不想說：“偉大的我終於熬過這一關。”昨日那觸手可及的陽光就像是一場真實的夢境。炎夏過後，秋風降臨，我此時切切實實地感受到那份塵埃落定，我確確實實相信我真正屬於了這裏。多年之後，那份軍威，融入泥土中，融進我的心裏。

【篇五：夢想與汗水】

有夢就有淚，有淚纔會有成功。

——題記

每個人心中都懷揣着一個夢想，那個夢想或大或小，可它都結晶着汗水與淚水。汗水與淚水也正是成功的必需品。

一聲哨響，所有學生便如打雞血似的向操場奔去，可我不是奔跑中的一員，拖拖拉拉的走出教室，無所謂的瞟了眼不斷向前涌動的人流。

哨聲再次響起，看着越來越少的奔跑着的學生，我也不情願的跑了起來。

其實說實話，對於軍訓我沒有任何期待，懶是我一大特性，拖拉也是我的代名詞。可是，在我人生的第一次軍訓，徹底改變了我。

李冠承是我們班的一位“重量級”人物，初次見面印象特別好，因爲全身肉肉的，總會讓人想要捏一捏。第一次站軍姿，我偷懶將腿稍稍彎曲，可時間一分一秒的過去，腿仍是抽筋般的疼。我的眼睛一直盯着李冠承，不知是我眼花還是怎樣，總覺得他的身體在輕微的搖晃。一聲哨響，同學們都如釋重負的跺着腳，可突然聽見“砰”的一聲，我轉頭看過去，李冠承喘着粗氣倒在了地上。教官看見了立馬想要去扶，可一羣男生衝在了他前面。一個，不行，三個，還是不行，又走來幾個男生，七個男生齊心協力的將李冠承擡了起來，一步一步走到臺階上。我做爲一個旁觀者，默默在一旁註視着，我的面部沒有什麼表情，可心裏早已風起雲涌。從那天后，我不再偷懶耍滑的站軍姿了，因爲在我的眼裏，有一位男生在用行動教我堅持。

李根可謂我們班的“鎮班之寶”，他雖不是體育委員，卻自願擔起了體育委員的職責。他的嗓音一天一天變化着，可對於我們的表現，無法形成對比。他每天賣力的喊口號，想要儘自己全力去將我們訓練好。可是，我們卻辜負了他的付出。在軍訓的最後一天，他終於按捺不住自己的情感，眼淚大顆大顆的與汗水一併流了下來。他着急，着急我們這樣的成績該怎樣應對明天的比賽；他氣憤，氣憤我們爲何不聽勸好好訓練；他自責，自責他爲何不能把我們訓練好。積壓了幾天的情緒一併發出。羞愧，無措，自責，多想爲他分擔一些，但我也知道，只有用實際等待，才能讓他舒服些。因爲他，我學會了團結，專注，我想要用自己的努力，不給班級丟臉，用自己的努力，去回報他人的付出。

軍訓，結束了。軍訓帶給我的不僅只是汗水，淚水，更多的是收穫的那份毅力。這在我未來實現理想的道路上如一塊墊腳石。夢想，正是因爲實現的道路坎坷卻成果輝煌，所以有着如此多的人追逐夢想。我也是追逐夢想的一員，這六天的軍訓生活讓我獲益匪淺，一生受用，更能讓我在追逐夢想的道路上勇往直前！

我要用這汗水與淚水的結晶，讓我在夢想道路上光芒萬丈！

【篇六：無言的美】

幽幽細流，淌過淺淺的小溪，留下微微的行跡，輕輕呼喚叩開冷冷的心門，留下淡淡的溫柔。涓涓無聲，承載萬物靈魂深處的愛，灑下一路關心與問候。美不需要語言，無言的美才最美！

陽光下默默的背影——他在奉獻

早早地就聽到了軍訓要來臨的消息“軍訓”顧名思義就是如軍隊一般訓練，光想想就讓人不寒而慄，儘管大家是千般萬般不願意，但還是參加，唯有一人因身體原因未參加，大家對他是各種羨慕嫉妒恨啊！

今天正好是練習站警姿，在太陽的照射下，汗水的滋潤下，大家是“瑟瑟發抖”，怨天尤人，終於教官說了聲“解散”，大家趕緊衝過去喝水，我剛拿起水瓶，發現原來空着的水瓶竟裝滿了水，雖然有些奇怪，但耐不住口渴，也沒怎麼在意，後來在軍訓的時候無意間瞟了一下右邊，發現那些空着的水瓶全部都是李方傑注滿的，只見他拿着水瓶默默走到飲水機旁，然後再默默走到原處，放下水瓶，然後再接着拿下一個水瓶……周而復始，直至水瓶全部被注滿，雖然所站的地方沒有我們的熱，但他還是熱得滿頭大汗，陽光將他的影子拉地老長，他的背影，他的汗水與陽光融爲一幅美麗的圖畫，他在訴說着無言的美，他就像螢火蟲，雖然只能發出點點微光，但足以扯開夜的幕布，足以讓樹林裏充滿溫馨。

臉龐上溼潤的汗水——我們在堅持

軍訓第二天，我們要練習齊步走和踏步走，雖然教官教了一遍又一遍，但我們還是不能走整齊，也許是大家還不夠熟悉缺乏團隊意識，亦或是大家太辛苦，不願再堅持，終於只聽見一聲哨響，教官無奈地說了聲“下課”，然後落寞地離開了，大家雖然有些不甘，但還是去休息了，剛喝完水，就聽見體育委員喊了聲“集合”然後紛紛放下水杯，跑去集合，待體育委員調整好隊型後，便開始了訓練，“再來一遍——”只聽見這句話一直迴響在耳邊，周圍的其它班級都還在休息，唯有我們還在烈日下堅持，汗水浸溼了衣襟，溼潤了臉龐，甚至模糊了視線，但大家也沒有一句怨言，只是擦了擦汗水，然後繼續，漸漸地，大家有了默契，隊伍也越來越整齊，大家整齊劃一的動作與天空，與操場融爲一副無言的動態圖，它詮釋着無言的美。

烈日下挺拔的身影——他在付出

經過三天的訓練，我們終於走得有模有樣，最後我們終於開始訓練最難的動作——跑步走了，一開始訓練，就聽教官說道：“今天我們要訓練跑步走了，雖然它很難，但同學們不要害怕，相信自己”，然後便開始分步教給我們動作要領，果然如教官所說，相比於之前所學的踏步走和齊步走，難度加大了許多，大家總是不能很完美地將動作做好，大家漸漸有了厭煩情緒，但教官還是很耐心地指導，直到下課，下課後大家還是和從前一樣喝了口水就趕緊去訓練，教官見我們不休息，便也不休息，然後重新講解，陽光照射着他挺拔的身影，操場上只看得見我們教官的身影，只聽得見我們教官沙啞的身影，他與陽光與我們融爲一篇無言的文章，述說着無言的美。

沒有過多的言語，沒有過多的修飾，然而，這一切，卻美得無聲無息。

山林容下了溪流淙淙的美，天空容下了雄鷹飛翔的美，人心，容下了一切無言的美，能參加這次軍訓，真好！

【篇七：再見，教官】

我無法日日夜夜，風雨兼程的去完成一件事，我更無法眼睜睜看着自己遍體鱗傷而仍然去堅持，但是，他可以。

懷着興奮而又害怕的心情，我們開始了高中生涯的插曲——軍訓。前段時間聽某某說上一屆新生參加軍訓以後都變成“非洲人”了，現在的我不得不相信老天是眷顧我們的，它把它的“大火爐”收回去了，轉眼變成了毛毛細雨。涼爽的天氣讓我們的心情大好，看到年輕又帥氣的教官，那就更上一層樓了。

初遇他那天，第一感覺是嚴厲，後來才發現，他是那麼平易近人。

他嘶啞的嗓子還在費力的喊着口號，而我卻偷偷的休息了一會兒。正當我的眼睛直勾勾的盯在地面時，他不知道什麼時候來到我後面伸出一隻大手擋住我的視線，“蘑菇頭，地上有錢啊？”驚嚇過度的我訕訕地笑着回答：“是有錢呃。”就是喜歡和教官開玩笑，那是軍訓中唯一的樂趣。

最討厭的就是站軍姿了，每次都感覺眼已經酸到麻木了。當然，一動不動對於我來說太困難了，還是會造時放鬆放鬆的。有種不祥的預感，噩運來了。“由於蘑茹頭動了一下，延長兩分鐘站軍姿。”“由於蘑菇頭手沒貼緊褲縫，延長兩分鐘。”“由於蘑菇頭在笑，延長兩分鐘。”……悲憤當頭的我恨不得拿塊豆腐撞死，怎麼像跟我有仇似的。

休息時候的他會和我們一起玩。幾天下來感覺他就像一個和我們同齡的人，只是比我們經歷的多。

在一次的休息中，他把他的雙手呈現在我眼前，上面佈滿了厚繭，他說：“以前訓練的時候甚至還脫了一層皮，手上長着血泡，我們也要繼續練，手上的繭脫了又長……”也就是那時，我突然間意識到軍訓的意義。他只比我大幾歲，他說他三個月以後還要去上大學，去軍隊只是爲了磨鍊意志，聽着他嘶啞的聲音，看着他乾枯的雙手，我想他應該已經做到了。

轉眼間，軍訓落幕了。最後一天的隊列比賽，我們班雖然沒取得優秀的名次，但我們依然很開心，因爲他說我們已經很棒了。到了別離的時候，全班八一起齊步走到他面前，抑制不住內心的情緒，全體同學都向教官敬禮了，聽說，那時，有許多人哭了。

我在想，他明明啞着嗓子，卻要把潤喉糖發給我們吃；我在想，他眼神堅定的握拳俯臥撐；我在想，他在我的耳邊說：“蘑菇頭，笑什麼笑！”；我在想，我們一起跟着他唱歌，一起到別的班“挑釁”；我在想，他堅持了這麼久，到底有多麼辛苦！

他是我們的教官，也是我們的朋友，捨不得他，眼裏含着淚水，在心裏暗暗說道：再見，教官。