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站在別人的視角看自己作文

 作者: | 閱讀: 9.72W 次

每進入一所學校,都必須面臨一個難題,那就是自我介紹。與其說是一個難題,不如說這是個考驗。它在考驗我們的能力。這也許對於一個經常轉學的孩子或是身處名門世家的人還是身處百“戰”的人來說並不難。可是對於我來說卻不容易。那麼來看看別人眼中的我是怎樣的吧!

站在別人的視角看自己

“這孩子小時候很乖的,什麼事都不會爲之吵鬧;可是現在,卻不像以前那麼聽話了。”這是我父母對我的評價。是的,我小時候很乖,乖到讓我髮指。與其說乖,不如說安靜。小時候的我並不喜歡說話,不喜歡與人打交道,甚至不喜歡出現在別人別人的眼球裏。可是在我進入小學後我變了,我變得活潑了,變得喜歡跟同學說話了,成爲了別人眼中的一個人了。

“她成績很不錯,除了體育,似乎沒什麼能難得到她!”這是初中同學對我的評價。其實這算半現實。體育是我的“缺點”,說的難聽點我就是一個比較“活潑”的“書呆子”,除了學習,還是學習。成績不錯其實只是在班上名列前茅一點而已。只要他們細心一點就會發現,我怕一天的大多數時間是在學習的。而他們只要每個人都像我一樣認真學習就能超過我。成績取決於習慣,這是我姐姐對我說過的話,我記住了,也就成爲了同學眼中這樣的我了,所以我覺得我並不是永遠不被難倒的。

“我其實是一個追趕者,我追着的人是我姐。”這是我的心聲。我姐比我大5歲,今年讀大學。也許是從小跟她的性格不同,纔會出現一種極差。她好的科目我不好,而我所處的領域她又不能掌握。於是我開始追趕,她開始跑。我在追她的成績,而她在前面還是把我引到一個更高的層次。可我還是追不上,她跑得太遠了,遠到我看到的只有一個點。最後,我釋然,原來年齡每大一歲,所學到的知識就多很多,以致於各個年齡層的知識都有所不同。終於,我開始放慢腳步,一步一個腳印的走着。我才發現,原來道路周圍的景色是這麼的旖旎,這麼的令人舒服。

這就是我,一個開始迷惘,到最後才發現真理的我。即使如此,我還是在努力尋找,尋找我希望得到的答案。

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