陰柔的陽剛教育作文800字

王爾德說：“時代要把天才壓迫到怎樣境地？”現在我想換一下，“時代要把男生逼到怎樣境地”，以至手爲了挽救男孩子的“陽剛危機”，竟然又搞起復古，組男生班。

我想這種辦法真是可笑又滑稽，沒有女生的班級就能展現他們的陽剛嗎？鮮花還須綠葉扶持，沒有女生如何體現他們的陽剛之氣。“陽剛教育”真是一個餿主意。

自古以來，這個社會就以男生爲重，尤其是古代，男人掌管天下，女人幾乎沒有出頭機會，所以那些男子們當然個個都有陽剛之氣，運籌帷幄，一切盡在他們掌控之中。李白仰天長笑的豪邁之氣，李開先的男兒有淚不輕彈的隱忍，魯迅血薦軒轅的擔當，他們哪個不是英雄，可現如今的男生，他們身上幾乎已經找不出一點古人的影子了。是的，時代不同了，女子也能撐起一片天了。但社會在進步，男女共同承擔社會責任是必然的。陽剛教育將男生與女生隔開。單獨圈養男生，我想與其這樣，還不如把他們放在女生中散養呢，這樣至少還能培養他們健全的人格，以後工作才能更好地與女生相處。

“陽剛教育“真的陽剛嗎，我想隱藏在其後的一定是一個個陰柔的男生。歲月固然會帶走太多美好，然而人總要活着，適應了現實便是美好。那男生適應不了這個時代，再將他們保護起來，這無疑是火上澆油的做法，治標不治本。我認爲應該向更深層次考慮，可以調整考試製度、選拔方式和育兒方法等，只有從根源上解決纔是最佳方法。

古人們爲什麼那麼豪邁灑脫，很大程度是因爲那個時代對於男子的特有厚愛，但我想更重要的是他們自身那種自信，因此要想解決今日的“陽剛危機”，一定要讓那些男生們自己振作起來，拿出和女生拼博的勇氣，否則外界再怎麼幹涉也無濟於事。男生班的男生也許一定程度上對他們某些方面的發展有一定作用，但我認爲一定是弊大於利的，除非他們以後一直生活在一個沒有女人的世界裏，但顯然那是不可能的。這就好比野生的老虎一定比圈養的更有野性，生存能力更強。

回到現實，我所在的班級有五十個女生，十一個男生。一開始，我想這可憐的十一個男生一定會被我們女生同化吧，但事實證明並非如此，兩年過去了，他們依舊保有自己的陽剛之氣，個個有自己的個性，並且他們還可能從女生身上學到男生沒有的優點，當然也更瞭解女生。只有這樣，以後走出去纔有競爭力，知已知彼，方能百戰百勝。

“陽剛教育”換種方式吧。