憶往昔作文借鑑

伏案握筆，縱有千千結，卻不知從何說起……那三年，轉瞬即逝。無數畫面，定格在一張張畢業照上，每每翻開相冊，思緒萬千。

剛知道自己被分到王老師班上時，就緊張到四處打聽班主任的身份。得到的統一答案就是——王老師教學嚴格，育人有方。初見班主任時，我這一米半半的身高被他高大的身軀折服，嘀咕着他是個惹不起的人物。原本就對陌生的環境充滿恐懼，見班主任這麼嚴格，更加不適應。

時間可以改變很多東西，漸漸地，周圍的一切開始變得熟悉。我也慢慢開始在新徵途上，探索前方的新奇。

高一，我們經歷了殘酷的軍訓、團結的籃球賽、勞累的西界之行……一系列的活動，磨練了我們的意志、激勵了鬥志、增強了責任感。一週一次的數學模擬考、一月一次的月考，剛開始我們有些措手不及，但慢慢地，學會迎接挑戰，利用每次考試檢驗自己的不足之處。日復一日的學習，似乎有些乏味，但知識一點一點的積累，也倍感充實。面臨文理分科時，每個人心中都有了一個肯定的答案。不管是走是留，都會珍惜這份同學情。

高二，記憶猶新的是看着高一軍訓，新生的拼勁兒不由得讓我想起當年的自己。軍訓生活，有痛苦也有歡樂，是一段珍貴的回憶；還值得回味的是高二全體同學步行去洪家關。那天雨很大，路途遙遠且未知。一路上，大家都沒有輕言放棄，相互扶持、相互鼓勵——真真切切的感受到了同學情的溫暖。學科數目減少，但難度逐步加大，給我們增添了不少的壓力。班上的學霸真真兒是很友善了，都是有問必答，耐心講解，現在真的很感謝他們。

高三，奮力拼搏的階段。欲戴王冠，必承其重。學習氣氛越來越緊張，每個人都在爭奪一分一秒。在這個時候，學生最需要的就是調節情緒——不驕不躁、不棄不餒。班主任是一名很有經驗的老師，會在關鍵時刻傳授很重要的人生哲理，讓我們迷茫的心房撥開迷霧、豁然開朗。隨着高考一天一天的逼近，傷別之情越來越凝重。高考結束那天，大家忙着收拾東西，不言分別。

天下沒有不散之宴席，時間讓你抓不住很多東西。回到家中，感覺心裏空蕩蕩的。那是未曾想過，拼命逃離的地方，成了再也回不去的過往。步入大學，很多地方都改變了，沒有班主任時刻盯着你學習，沒有下課間嬉戲打鬧，沒有向食堂奔跑的熱情……更多的是自主學習、調換教室、各種活動與講座……大學，沒有老一輩所說的那麼輕鬆自在，學習依然是首要任務，交際也變得十分重要。在大學，放縱自己、孤立自己是最不明智的。

學弟學妹們，你們現在所經歷的，我們都曾一遍一遍的感受過，挺過去，風雨之後會有彩虹。把握當下，珍惜時間，鍥而不捨。多聽聽班主任的教導，他們真的很愛學生。也許他們會責備你們，只不過是因爲恨鐵不成鋼。滴水之恩，當涌泉相報。班主任三年來的關懷，真的無以回報。他們真正所期待的，是學生們都能夠前途似錦！

三年，匆匆而逝。希望母校今年能再創輝煌；兢兢業業的老師們能身體健康；莘莘學子能不負韶華，進入理想的殿堂。