見義智爲方爲上策作文

新學期，剛公佈的新版《中小學生守則》首次把《守則》和《中小學生日常行爲規範》合二爲一，更簡潔明，也更接地氣了。我們發現，以往“見義勇爲”等提法消失了，代之以“珍愛生命保安全”、“會自護懂求救”等內容。面對危難，在“見義勇爲”和“會自護懂得求救、見義智爲”之間，作爲青少年的我們，該做何選擇？

我認爲《中小學生守則》是引導和規範中小學生行爲的重要守則，此次《守則》內容的修改就釋放出了一個明確的信號，將“見義勇爲”改成“見義智爲”，其實質是引導中小學生在遇到危難之時要學會自護懂得求救。一言以蔽之，見義智爲，方爲上策。

路見不平，拔刀相助，見義勇爲，捨我其誰？見義勇爲，固然是一種值得稱讚的俠義之舉，但是，近年來不少中小學生因見義勇爲而付出生命的代價也讓我們換一種思維重新審視見義勇爲的方式，見義勇爲真的必須奮不顧身嗎？君不見，電視新聞裏不是時而有青少年因救人而溺亡的嗎？君不見，網絡報道不是隨處可見中小學生因見義勇爲而喪命的嗎？君不見，孩子們的大好年華就如此斷送，難道不可惜嗎，不令人痛心嗎？

見義勇爲，是助人爲樂的美好品德，卻也摧殘了無數祖國的美麗花朵，甚至是花蕊；實則是直接扼殺了無數青少年學子。目睹別人有難，我們就要勇敢地去幫助他，讓他渡過難關。可自己呢？因爲見義勇爲，葬送了多少孩子如花的生命，破碎了多少美滿的家庭。在經歷瞭如此多的悲劇與慘案的陣痛之後，我們應該振臂高呼：“見義勇爲”實在是應該被“見義智爲”取代。

青少年學生是國家未來的棟樑，要學會自護懂得求救。留得青山在，不怕沒柴燒。遇到危難，見義智爲，方爲上策。

見義智爲，在保護自己的前提下，向他人呼救，用安全的方法去幫助別人，這何嘗不是一種路見不平拔刀相助的義舉呢？這既很好地保全了自己，又達到了解危濟困之目的，一舉兩得，何樂而不爲呢？而那種莽撞而無辜喪命的所謂“見義勇爲”的行爲，或許最後換來的只是雙親的千行淚，破碎的一個家。所以青少年遇到危難要轉換思維，見義，要理性“智爲”，不可盲目“勇爲”。

懂得見義智爲，會自護懂自救，應該成爲新時代青少年的行爲守則，這更加符合現今社會以人爲本，珍愛生命的時代要求。

現今社會，人們紛紛詬病社會公義缺失，社會道德滑坡，在價值多元化的今天，見義勇爲可能不再是人們面對他人危難的首選之舉，所以，人們更多選擇在自護自救的基礎上，見義智爲。畢竟，在獨生子女年代，沒有父母會坐視自己的孩子無辜喪命，在自護自救情況下出手救人，更易被孩子父母和社會接受。如此看來，見義智爲不失爲上策之選。

新版《中小學生守則》刪掉“見義勇爲”等提法，不是讓學生路見不平坐視不管，而是引導他們見義有爲，更要見義智爲。青少年見義智爲，既可解人之困，又可保全己身，還守護了家庭的完整與幸福……如此善舉善果，改一字便能實現，何樂而不爲呢？青少年見義智爲，方爲上策，此乃教育之正道，社會之正道。