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追憶的作文

 作者: | 閱讀: 9.28W 次

那漸漸褪色的風無意撩起的頭髮,穿過夕陽撒下的一道道慵懶的金光,好惆惘。我站在離心最近的地立,閉上眼睛,隨心逆轉,悄悄放下明日的期望,帶着來時的速度轉身前往。模糊隨風吹而變得有一點清晰,我在慢慢低頭拾起……

追憶

山坡下的一起起茶葉,靜默站,分享着的我的感動。清晨的露水溼潤了沉睡了一夜的空氣。我們有說有笑地沿着山路跳,心情格外開心。因爲班主任要帶我們去爬山,去採花。已讓堆成山的作業疲憊了的我們當然很高興啊。我們珍惜和清新空氣親吻地每一次機會,仔細欣賞路上的每一處風景。要知道,這樣的時刻可不是時常有的。一路狂奔,一路放歌,不知不覺已來到了山坡下,因爲時間還很早,所以沒有提醒太陽公公依然像往常一樣還在睡覺呢。天空沒有一點紅暈,只是很藍,藍得安靜,藍得清幽。在山坡下,老師讓我們大聲向山下喊。把心中的壓力全都趕出來,讓輕鬆迴歸心靈。我們疾而如風一個勁地衝到山坡上,山下全都是綠色,長得茂盛的茶葉散發出淡淡清香。有幾個性格開朗的女生朝山坡下向遠方眺望的班主任喊“老師,我愛您”,老師也激動地迴應着“我也愛你們”。回聲讓這個山裏充滿了活力,有了生氣。我深呼吸,心被空氣沖洗了幾遍似的,好舒服。我望着同學們的笑臉,感受着老師帶給我們的關愛。瞬間我的眼眶被淚水打溼了。我爲這羣團結友愛,一起追夢的同學而感動;爲老師處處爲我們着想付出,時時愛着我們而感動;爲生活總讓自己在每天的一點一滴中獲取快樂而感動。生活中有愛,有感動的畫面。只要你有心,你就會發現。

窗外的梧桐樹葉,飄揚着,支撐着我的愧疚。片片飄零地梧桐葉讓這個秋天更美女涼,更沒有嚮往了,“小A過來幫一下忙,幫我扶着梯子”爸爸在房門口朝着正在給同學寫回信的我叫一句。我嘟着嘴不耐煩地說了一句“來了”。爸爸要將大廳裏已壞掉地燈泡更換一隻,叫我幫他扶一下梯子。我扶着,爸爸便很輕鬆地爬上去了。看着爸爸踩穩了,我便自以爲可以就回到房間繼續給同學回信了。寫着寫着,突然一個巨大的聲音刺耳傳到耳邊。開始,我並沒有注意,後來一想,我連忙走出去一看,我愣住了:地上,那一灘血氣勢洶洶地堆着那裏,爸爸鼻子裏還流着血,我擔心,我哭了,我跑到爸爸身邊,將爸爸扶起,大聲呼喊着,爸爸醒了,嘴邊笑着對我說沒事,可是我明明看到他臉部隱隱的痛。爸沒有呻吟,沒有落淚爲地是不讓我傷心難過,我不知道爲什麼一個被受害者是需要用這樣的代價來喚醒那顆固執、倔強的心,那天,我感覺爸爸和我之間的空氣似乎被什麼禁錮住了。我從紅色中覺悟過來,那顆爲我付出卻受傷的心也需要理解需要關愛。爸,對不起,是我的無知和忽視,讓您痛苦。血紅色的記憶竟如此讓我難受,秋日的梧桐時能將我的愧疚永遠隱藏在每年秋天的牆角邊嗎?不讓風把它吹走,我要留住它,哪怕很難受。

草地上的白色雪花,飛舞着,承接着我的快樂。那年冬天,下雪了。早晨不知是被鬧鐘吵醒了還是被一陣寒意摧醒了。不情願地掀開被子,溫暖的被子,再見了!推開門一看,啊!好美啊!雪花肆無忌憚地在空中尺舞着,好像這被寒冷籠罩着的天空是它們的地盤一樣,盡情奔放。我爲看到眼前這片潔白的世界而開心,爲雪圓了我的夢而歡喜。一路上,看着雪,接愛着寒風無情地侵襲。好冷,不禁打了一個寒顫,心裏凍得很。怎麼還沒到學校呢?這可惡的雪,你還真以爲自己很美啊?有必要這麼急着在空中顯擺嗎?你跳得不累,我看得都累了。一邊抱怨一邊縮着頭無奈地走着。終於來到教室門口了,趕快跑進去,用餘盡地溫熱來溫暖一下凍的心。坐在教室裏,聽着教師講,雖然沒有路上孤單與寒冷,但寒氣並沒有因爲同情面停下步子,身體上的某個角落還依舊冷着。不想聽課,苦苦等待着下課。“鈴鈴鈴”下課了,一羣頑皮的同學馬上衝出教室在雪地時在,你追我趕,快樂地在玩打雪仗呢?他們不怕冷。我可不想出去呢?可是,同學們的笑聲到底征服了我的堅持。我懷着好玩的心加入了,我們快樂地玩着,小手凍得紅紅的,但心裏卻是暖暖的。幸福定格在這個純淨的世界裏,此時,單純,天真,快樂是這個世界上最和馨的顏色。

黑夜落幕了,天上眨眼的星星凝望着,似乎也在尋找遠方的夢。

茶綠滿香,梧桐葉落,雪花飛舞,它們會隨着心伴我永遠,永遠走了那條路上……

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