本手妙手俗手高考作文800字（精選6篇）

篇一：本手妙手俗手高考作文800字

鑄本手之繡針，擁妙手之霓裳

本手，妙手，俗手，爲圍棋的三個術語。許多人追求妙手而過於在意自己的技巧，忽視了本手，殊不知下出看似巧妙的一步，會使得滿盤皆輸，落入俗套。因此，我們應先務本，後求妙。

君子應務本，本，顧名思義，是我們的根本，是一個人賴以生存發展的前提。參天大樹，生於毫末。九層高臺，起於累土。一棵樹若欲拔地千尺，需百丈之根。根深之樹不易風折，泉深之水不會涸竭。一個人若欲功成名就，需十年之勤。蘇步青曾說：“紮紮實實地打好基礎，練好基本功，我認爲這是學好數學的‘祕訣’”。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。只有鑄好本手這根繡花針，我們才能得妙手之霓裳。

妙手生花，亦是本手默默深耕下的昇華。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。妙手與俗手的距離，或許是在峽谷之巔面朝靄靄雲霧而敢於跨越彩虹橋的勇氣，或許便是跨越時間長河中的的點點滴滴；或許是一步一步於踏實肯幹中由量變引起的質變。正是因爲長年訓練打下的堅實基礎、谷愛凌纔可在冬奧首跳1620一舉成功；因爲長年累月的積累與沉澱，曹植纔可於七步之內作出古流傳的佳作；沒有無數次黑夜中的嘗試與改進，霍金又何以探尋茫茫宇宙中的星辰？沒有長年累月在黑夜中積蓄，達芬奇又如何繪出《蒙娜麗莎》這幅曠世絕畫？欲潛萬里深海必試潛，欲登高山之巔必苦萃。忘本而逐妙，最終只會失足而落入俗套。

而圍棋中所蘊含的務本之道在這個充斥着效率與焦率的時代中逐漸黯淡，人們愈發地迷茫，逐漸忘本而只注重其表。各種稀奇古怪的“天才班”拔苗助長而投機取巧；各個表面閃耀“大明星”利益薰心而毫無擔當；各類“網紅店”假貨橫飛而只重其表；可眼看他起高樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了。當天才少年因過度拔苗助長而落下神壇的時候，當流量明星因劣跡曝光而被全網封殺的時候，當網紅店鋪因產品假劣而釀成悲劇的時候，我們不免發現：忽視本而一味求妙只會落入俗套而滿盤皆輸。

其實，本手本就是妙手的必要條件，若輕視本手而一味追妙，那就便如空中樓閣一般，妙手難成反而下出俗手。其實生活中並沒有很多機會讓我們施展妙手，就像做數學題一樣，那些妙招只有在特定情形下才用得出來，而大部分時候我們還是得踏踏實實地解走好每一步。

人生何不是如此？妙手是本手的昇華，妙手之成，盡顯本手之功；君子務本，方能求妙。本手練就了方能求得妙手，本手練熟了方能不落俗手。磨礪本手之技藝，方能擁妙手之霓裳。

篇二：本手妙手俗手高考作文800字

積本手之小流，匯妙手之江河

人生如棋，你我皆是弈者。但作爲初學者的我們常常會陷入一個誤區：熱衷於精妙的妙手，卻忽略更爲常用的本手。久而久之，妙手之江河不再有本手之細流源源不斷地注入，漸漸枯竭，化作了千里黃土，成爲了一片又一片荒蕪的俗手之戈壁。

常言道：“基礎不牢，地動山搖”，老子也曾說“九層之臺，起於累土”。若我們不立足根本，不積蓄本手之小流，妙手之江河也會逐漸淪爲變爲乾涸的荒地。

演員翟天臨不注重基礎的夯實，卻妄想一飛沖天，立學霸人設，最終因爲在直播中回答“不知道什麼是知網”引來全網斥責，從“神壇”隕落，再難翻身。而若是我們立足根本，不斷積蓄本手之本，方得妙手之妙。與翟天臨不同的是，歌手李健熱愛讀書、努力創作，不斷提升自己音樂和文學素養，這也造就了這樣一位才華橫溢、談吐舉止優雅的“音樂詩人”。好高騖遠只會換來從高空墜落，一蹴而

就只會換來從平地跌倒。因此，身爲人生這盤大棋上的初學者的青年應當不斷地磨鍊本手，如此，方能於關鍵時刻落下扭轉乾坤之妙手。

或許有人會說，妙手具有偶然性，只是恰好在正確的時間做了正確的事情。

誠然，小到個人，大至國家，每一個妙手都蘊含着一定運氣，但若沒有本手的積累，再顯而易見的機會也只會淪爲無用的俗手。黨之所以能夠率領百萬雄師橫渡長江，解放全中國，打出舉世矚目的妙手，是因爲黨在過去20多年不斷汲取馬克思主義思想、組織團結人民羣衆；鄧公之所以能大膽提出撥亂反正和改革開放，走出至關重要的一步，是因爲他耗費無數精力研究國家發展的最佳道路；中國之所以能化作巨龍，泅渡歷史重洋，屹立於世界民族之巔，是無數先輩歷盡心血、焚膏繼晷、心繫祖國；這些看似偶然的事件，實際上都是歷史車輪滾滾向前的車轍，必定會留下歷久彌新的痕跡。沒有任何一個妙手是運氣所致的，其背後，是無數本手的落定，是無窮無盡的小流源源不斷地匯入。

不積小流，無以成江河；不夯本手，無以現妙手。

處於人生這一盤大棋之中，身爲初學者的我們，當積本手之小流，匯妙手之江河，棄俗手之戈壁，在關鍵時刻走出出人意料卻又精妙絕倫的一步，讓妙手之江河積蓄無窮無盡的洪荒偉力，奪隘而出，奔流千里不息！

篇三：本手妙手俗手高考作文800字

夯“本手”，得“妙手”，避“俗手”

人生如棋，每個人都是棋盤上的一顆棋子，每一次抉擇都是在與未來爭鋒。在棋局裏我們應該明瞭“本手、妙手、俗手”的概念，在人生中我們也需要通透“本手、妙手、俗手”的關係。

“本手”是基礎，“妙手”是創新。但棋局中每一次出人意料的精妙和精彩都源自於日復一日的苦練和成百上千次摸索後的融會貫通。沒有“本手”的腳踏實地，“妙手”只不過是天邊的海市蜃樓，看得到卻抓不着。古詩有言，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。當我們驚歎於王陽明龍山悟道，隻身破舊開新篇，也應看到他三日格竹，覽遍聖賢書；當我們稱道於朱婷球技精妙，帶領中國女排登頂奪冠，也應看到她練習時留下的不可修復的腰、肩傷病；當我們震撼於鍾揚率團隊填平中國種子蒐集方面的空白，也應看到他多次負病登雪山只爲小小一株植被……“妙手”沒有捷徑，它是每一滴汗水的勳章。

捨本逐末，急功近利地追求“妙手”，只會陷入“俗手”的陷阱，對於大多數人來說，“妙手”的確是極大的誘惑，它象徵着“獨一無二”和“榮耀”，但如果我們因此好大喜功，放任內心的浮躁，妄想跨過“本手”直達“妙手”，許多絞盡腦汁後想出的所謂的“妙手”，只不過是得意於當下，而成爲全局的敗筆罷了。在中國數千年曆史上，江郎才盡、少年天才的故事比比皆是：方仲永兒時作詩名滿全城，但他放棄了對“本手”的修煉，儘管頻出“妙手”，終泯然衆人矣；反觀李太白，雖然也曾陷入“妙手”的怪圈，但被“鐵杵也能磨成針”點醒，成爲一代詩仙。追尋“妙手”是人之常情，但輕視“本手”、只求“妙手”只會走向通往俗手的死衚衕。

“本手、妙手、俗手”的關係不僅適用於個人，也適用於國家、社會乃至國際。在大躍進時期，我國曾提出了“多、快、好、省地建設社會主義”的口號，希望三年趕英、法、美，可當時孱弱的生產基礎並不能適應這樣的要求，幻想中的一招妙計反成了刺向自身的一把利刃。但也是在這之後，我們認識到了“本手”的力量，撥亂反正，漸漸站了起來，富了起來。而如今，在“西洋化”、西方文化入侵的當代，當我們站在“維也納”、“新紐約”等外國地名隨處可見的大街上，當我們發現端午的熱鬧喧騰被聖誕的流光溢彩趕超，握緊“本手”，深入瞭解、發揚中華優秀傳統文化；發揮“妙手”，在“本手”的基礎上，讓中華文化兼收幷蓄、現代化更顯得尤爲重要。

深植於“本手”，方能向下、向深鑽探“妙手”，避開“俗手”。

篇四：本手妙手俗手高考作文800字

夯本手之基，成妙手之技

在圍棋中有這樣三個術語：本手、妙手、俗手。本手是夯實的地基，是合乎棋理的紮實功夫；妙手是巧妙的技藝，是在已有框架上的創新；而俗手則是沒有遠見的通俗下法，是弄巧成拙的浮飾點綴。

本手是棋藝的基礎。萬丈高樓平地起，沒有牢實地基的大廈只能是搖搖欲墜的“樓脆脆”。古人有云：“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”王羲之《蘭亭集序》揮毫潑墨的背後是自小“墨池”、“筆山”的練習，李白能夠寫下“危樓高百尺，手可摘星辰”的奇偉詩篇，源自於他“鐵杵磨成繡花針”、日復一日的“切磋琢磨”。相反，急功近利的農人不注重紮根的規律，“揠苗助長”終成禾苗枯死的結局；天資聰穎卻不注重本手、一心賣弄的仲永也泯然衆人。由此看來：唯有夯本手之基，方可成妙手之技。

妙手之技是在夯實本手之基後自然而然的追求。正所謂“通性通法”，熟能生巧後方可爲通。庖丁在數十年的解牛之後方進乎於技，才能“動刀甚微，謋然已解”；賣油翁也是在無數的練習中熟能生巧，才能“徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不溼”。他們都是在不斷夯實本手的基礎上自然而形成的通巧的境界。相反，那些不注重本手就盲目追求妙手的人，極有可能弄巧成拙成“俗手”。有如自以爲通得狩獵之法，守株待兔的耕者，終兔不可復得，而身爲宋國笑。又如自以爲通讀兵法，天下莫能當的趙括，紙上談兵終釀成數十萬趙軍被坑殺的悲劇。由此可見，妙手該有，可應有的是積年累月夯實本手之基後的水到渠成，而非不到境界刻意爲之的賣弄聰明。

“君子務本，本立而道生。”夯本手之基，成妙手之技，放在如今的時代或許更是一記警鐘。快節奏的生活、碎片化的時間，讓一切似乎都只是浮在表面的華麗的泡沫。在一個又一個泡沫形成又幻滅的過程中，我們很容易就急功近利，迷失自我。

“玉不琢，不成器。”作爲新時代的青年，我們應培養起自己的工匠精神，不貪圖一時的滿足，“正本清源，行穩致遠”，在精益求精的過程中夯實自己本手的基礎，在思考中創新，方成妙手之技。

篇五：本手妙手俗手高考作文800字

固本手之根

人們常說：“一個孩子在學會跑之前，要先學會走路。”在圍棋圈內，同樣有先下好“本手”，即合乎棋理的基礎下法，再學習“妙手”，即出人意料的精彩下法，否則就會下出有損大局的“俗手”的說法。在社會上，也常存在有人刻意追求創新，忽視基礎，最終弄巧成拙，得不償失。因此，對個人成長與社會發展而言，只有先紮實基礎，練好“本手”，纔有可能下出“妙手”；否則，弄巧成拙，只能下出“俗手”。

“本手”爲“妙手”之根。樹之蔥鬱者根必勁，雨之滂沱者雲必厚。想要下出妙手的人，必須要有紮實牢固的本手。正如谷愛凌挑戰自我，突破極限的滑雪動作，正是以她每日刻苦訓練爲基礎；袁隆平衝破質疑，拯救幾十億人的高產雜交水稻，正是以他日夜親自考察試驗爲基礎；柯潔稱霸亞洲，奪得四連冠的成績，正是以他長期不懈學習，練好“本手”爲基礎。若妙手爲平地而起的高樓，那麼本手就是最下方的地基。堅硬的地基可以支撐起摩天大樓，軟弱的地基只能承受起簡陋的茅草屋，若想強行向上加蓋，就只能接受其倒塌開裂，最終淪爲滿地廢墟的結局。

缺乏紮實“本手”，一味追求“妙手”，如無根之木，只能淪爲“俗手”。弱根難生大樹，朽木難堪利斧。三星一味追求創新產品，卻忽視了主導產品的質量，最終跌落神壇，一蹶不振；有些網紅一味追求“傳統文化”的流量紅利，卻忽視了對傳統文化基本的尊重，最終受人唾棄；有些同學一味追求刷更多的題，做更多的試卷，卻忽視了教材的基礎知識，結果往往適得其反。對更高、更巧妙的追求無可厚非，但若盲目一味追求“妙手”，想要一舉成名天下知，卻忽視了基本功，丟失了基礎，就只能弄巧成拙，不僅是對資源的浪費，更是對“妙手”的褻瀆。

不僅僅個人如此，社會、國家更是如此，倘若社會中人人浮躁不已，在“本手”尚未牢固時一味追求“妙手”，不尊重事物發展的客觀規律，則社會難言發展，國家更談不上進步。反之，在一個人人都腳踏實地，步步都穩紮穩打的社會，扎牢“本手”，時刻迸發着妙手偶得的精彩。正因爲有對航天基礎理論的研究與積澱，纔有外太空的探索，星空的遨遊；正因爲有對傳統文化的挖掘與傳承，纔有中華文化在世界舞臺的大放異彩；正因爲有對中國國情的探索與分析，纔有中國特色社會主義的一鳴驚人。圍棋“三手”不僅是個人與民族的成長箴言，也是社會和國家的發展寶典。

無“本手”之源，則“妙手”之泉涸；無“本手”之根，則“妙手”之木朽。唯有守“本手”之源，固“本手”之根，方能在時代的大棋局上，落子無悔，“妙手”生花。

篇六：本手妙手俗手高考作文800字

以本手鋪基石，以妙手綴繁錦

“本手”、“妙手”和“俗手”是圍棋中的專用術語，“本手”恰似一棟房子的地基和骨架，是合乎規範的下棋策略；“妙手”好似房子中別出心裁的裝飾物，是出人意料的絕妙下法；“俗手”就像牆上看似華美卻落得滿地紙屑下場的牆紙，是貌似合理實則有損全局的敗局之筆。

若將這“三手”映射到日常生活中，我們也能在事物中找到與之對應的方面。例如，學生的本手是對教材知識的熟練掌握，妙手是各種秒殺技巧；國家的本手是解決好農業、工業基礎等根本性問題，妙手是一個個大國重器、一場場文化盛宴……這些實例都闡釋着一個道理：打好基礎後才能錦上添花，打好基礎後必要錦上添花。

打好基礎，架好鋼筋，認真務實，爲妙手偶得奠定基礎。許多圍棋初學者往往熱衷於追求妙手，卻忽視了最爲根本的本手，最後只能使自己的棋法被貼上“俗手”的標籤，以敗局收場。誠然，妙手確能事半功倍，有時還可一招制敵，但熟練掌握本手纔是在圍棋之路上行穩致遠的根本策略。正如這句在學生羣體中廣爲流傳的俗語：“基礎不牢，地動山搖；基礎不穩，做題不準。”我們需要有王羲之筆禿千支染黑一池水的恆心和顧誦芬、彭士祿等爲國家科技事業鋪好基石的科學家們的毅力來練就本手，方可爲妙手的靈光乍現積蓄思維的火花。

雖不能將“本手”貶爲“死功夫”，但是單靠本手而不激發智慧打出妙手也不能讓我們在社會這盤棋上站穩腳跟。當我們運用本手得心應手時，妙手的到來既是水到渠成，又是心之所向，需要我們爲之奮鬥。若在文化方面我們只是模仿前人而不推陳出新進行創造性轉化，創新性發展，恐怕人類之文明會演化成一灘死水；若在科技方面我們只是滿足於先輩們鋪就的道路而不自主創新讓一個又一個大國重器落地，恐怕我們終會在歷史的河流中湮滅。但幸運的是，我們的中國特色社會主義文化既博採衆長，又面向未來，我們的北斗、神舟飛天，航母、潛艇入海，妙手之象繁榮至極，盛世之業蒸蒸日上。因此，以妙手擺棋佈陣也是不可越過的必經之路。

但是，生活中我們沒有超能力，俗手總是難以避免地出現。我們要做的不爲了暫時的領先沾沾自喜，也不是爲了已敗的局勢懊悔不已，而是總結經驗，練好本手，打好基礎，求真務實，爲妙手築下堅實地基。

吾輩青年雖未經歷過戰場的血雨腥風，未感受過一路發展中的篳路藍縷，但我們生在紅旗下，長在春風裏，仍能用執筆之手鋪就基石，也能用敏捷之思維錦上添花，大膽創造，接好時代接力棒，讓我們的祖國更加閃耀地屹立在世界的東方。

打好基礎才能錦上添花，當我們能毫不費力氣地以本手下棋時，妙手之花自然會於錦上綻放，投射出人生華章的瑰麗與盛世之卷的壯美。