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觀看榜樣3心得體會(精選12篇)作文

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篇一:觀看榜樣3心得體會

觀看榜樣3心得體會(精選12篇)

xx月xx日晚20:00中央一臺播放了《榜樣3》,觀看後觸動很深,他(她)們能用“不忘初心,牢記使命”,堅守崗位,持之以恆,信守諾言,大公無私,奉獻自己的力量。他(她)們的言行舉止,深深感染着我。作爲一名普通黨員,如何踐行自己的諾言,履行自己的職責,發揮黨員模範帶頭作用,是我深深思考的問題,下面是我的感受:

一、加強政治理論學習,淨化心靈,堅定理想信念。

近日,我們集中或自學了不少關於習近平總書記的講話報告,學習了黨的《紀律處分條例》,一些腐敗案例,從不同角度使我們認識到習近平新時代中國特色社會主義思想的要求。作爲新時代的一名黨員,必須好好學習,認識形勢,把握時代發展方向,引領帶動大家走向美好生活。這就需要我們黨員堅定理想信念,擁護黨的綱領,與黨中央保持高度一致,加強黨的政治理論學習,通過學習,淨化心靈,明確崗位職責,努力工作,完成自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務,同時配合各科完成需要配合的工作任務。

二、學習榜樣,克服困難,履行職責。

宋書聲老人從事馬列翻譯一輩子,忠誠執着傳播真理,退休而不褪色繼續工作;賀星龍信守着對鄉親們的承諾,堅守18年爲老百姓看病;李元敏爲了圓村民們美好生活,帶領全村人一起致富;印春榮與毒販鬥智鬥勇,長期堅守在緝毒一線,犧牲與妻兒團聚;趙忠賢,隨和傲骨知識報國,用一輩子做着一件事等等。他(她)們從事着不同的崗位,確堅信着一樣的信仰——爲人民謀幸福,爲國家謀復興的理想信念,默默貢獻。他(她)們雖然乾的都是極其平凡的工作,但是他(她)們確幹出了不一般的業績,所以他(她)們偉大,是我們學習的榜樣。他(她)們的工作並不順利,但他(她)們能衝破各種障礙,堅持“不忘初心”,永往直前,堅守着自己的工作不放鬆,他(她)們的這種精神值得我們學習。學習他(她)們的精神,立足崗位,精於求精,把重複的工作做細做實,把複雜的工作簡化,兢兢業業,履行好自己的工作職責。

三、弘揚老一輩無產階級革命傳統,發揮黨員模範作用。

我們看過多少革命故事片,典型的《長征》,在飢寒交迫的惡劣環境下,後有追兵,前有罕見雪山,我們的戰士毫不畏懼,不怕犧牲,勇於勝利的無產階級革命樂觀主義精神,表現出顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德,創造了歷史奇蹟,這是什麼,這就是共產黨員的理想信念。我們現在住着乾淨整潔的樓房,出行開着轎車,過着衣食無憂的生活,整天還怨天尤人,拈輕怕重,不肯吃苦,光想過那種衣來伸手,飯來張口的生活,對比革命前輩,我們幸福多啦!這應該感謝我們黨,感謝我們的前輩,感謝他(她)們給我們創造的幸福生活。在感謝的同時我們應該大力弘揚革命前輩的優良傳統,艱苦樸素,勤勤懇懇,團結同事,鄰里和睦,凝聚力量,發揮好共產黨員模範帶頭作用。

看了《榜樣3》,覺得我太渺小了,與他(她)們的差距太大了,力爭今後努力,不斷完善自我,趕超先進,奉獻自己的力量。

篇二:觀看榜樣3心得體會

觀看完《榜樣3》專題節目,我試着去總結榜樣身上的優秀品質供自己體會和學習。

一是學習榜樣的“初心精神”。《榜樣3》裏90多歲的宋書聲一生只做一件事,就是翻譯馬列主義經典著作。馬列主義經典著作的翻譯是馬克思主義中國化的第一道門檻。宋書聲的初心就是讓更多的中國馬克思主義者讀到經典的馬克思主義著作,並且他一生都沒有忘記這個初心。

我在想,作爲一名高中老師,我從師範大學畢業從事教師職業,我的初心是什麼?我現在是否偏離了我的初心?我做好了一生去踐行初心的準備了嗎?答案讓我有些慚愧。決定當老師的那天,我並沒有那麼認真地問過自己的初心,只是依稀記得別人問我當老師的意義時,我說希望自己的言行能對學生起到正面的影響。這個也算是我的初心吧。但我做得還遠遠不夠。我想主要是因爲自己在德行、知識、方法等方面“修煉”得還不夠。教育的根本任務是立德樹人,一個沒有德行、知識、方法的教育者,如何幫助學生立德成人?所以對待初心,不忘記還不夠,還需要有意願和能力實現它。

二是學習榜樣的“敬業精神”。不忘初心,方得始終,說的是持之以恆地去踐行初心,纔能有所收穫。《榜樣3》裏面的“摩托醫生”賀星龍,用18年的堅守去踐行自己的初心。他上大學的費用是村裏人一起湊的,賀星龍承諾將來學成歸來爲鄉親們看病。他18年來就騎着摩托車到鄉親們家裏看病,騎壞了好幾輛摩托車。他本可以去縣城生活,而且會生活得更好。他卻放棄了,因爲他把自己的承諾當做初心去踐行,把爲鄉親們看病當做自己一生的事業去崇敬。

“敬業精神”不僅僅是指按時上班、不遲到不早退,還是一份堅守。對於一名普通老師而言,過上富裕的生活可能有些困難。面對社會上各種各樣的物質誘惑,我們是否還能堅守在自己的講臺上?我身邊也有這樣的榜樣,他們已經從教30多年了,或許他們沒有像賀星龍那樣的影響力,但作爲一名普遍老師,堅守講臺30多年,這就是榜樣。這樣的敬業精神值得青年老師學習。

三是學習榜樣的“擔當精神”。《榜樣3》裏面的榜樣都具備“勇於擔當”的品質,緝毒警察印春榮就是其中一位。他先後30多次臥底販毒集團內部、數次與死神擦肩而過,這是何等的擔當!他明白“多查貨一斤毒品,老百姓就少受一分罪”,這也是他作爲人民緝毒警察的使命和擔當。

人民教師的使命和擔當是什麼呢?教書育人可以是教師的使命和擔當,如果可以更具體一點,我覺得當學生做人做事做得不對時,老師勇於指出來,幫助其改正,這就是擔當,哪怕這些與提高學習成績並無直接的聯繫。我有一位同事就做到了這一點,在這方面我也一直以他爲榜樣。

有一位同學,經常進出辦公室,不敲門不打招呼,拿起教師辦公室電話就打,打完電話直接走人。這是學生不禮貌的行爲,但一般地,老師並沒有直接指出。有一位老師,就把那個學生喊到面前,認真地指出了他的不禮貌行爲,希望他能改正。後來那位學生改正了,並且很尊重那位指出他不禮貌行爲的老師。一個人不懂禮貌不是一件小事,意味着他心中無他人,那麼他的人格就不能說是健全的。懂禮貌,不一定會讓人成才,卻是成人的基本要件。指出學生身上任何一個可能會影響其成人的問題,並且督促其改正,這就是一個老師的擔當。

我們身邊也許沒有《榜樣3》裏面的榜樣,但身邊肯定存在某一方面做得很好的榜樣;我們也許一生都不能成爲《榜樣3》裏面的榜樣,但可以爭取做自己該做的那個模樣。

篇三:觀看榜樣3心得體會

近日,《榜樣》專題節目熱播,引起熱烈反響。一個個先進模範從幕後走到臺前,用平凡的故事戳中無數人的淚點、震撼着無數人的心靈,生動詮釋了中國共產黨人信仰堅定、心繫羣衆、勇於擔當、創新奉獻的精神風貌。

榜樣是“看得見的哲理”,是合格黨員標準的人格化、具體化、形象化,是“四講四有”要求可觸摸、可感知、可學習的鮮活樣本。對照榜樣這面鏡子,就能使自身的問題和暗痕纖毫畢現,真正做到擺問題、找差距、明方向。

以榜樣爲鏡,檢視自己是否不忘初心。古人云,“不忘初心,方得始終”。趙忠賢從1989年開始,每一次引領他走向中國科學之巔的,都是同一個關鍵詞“超導”,而他對待自己的科研和工作,幾十年如一日,也同樣只有一個關鍵詞“超導”。他說:我這一輩只做一件事,就是探索超導體、開展超導機理研究,黨員幹部作爲人海茫茫中的一員,只要留住那一份簡單的初心,匠心築夢。

以榜樣爲鏡,檢視自己是否敬業。專心致志以敬其業,是中華民族的優良傳統,更是每一個共產黨員的責任。“因爲我是一名黨員,無論在什麼崗位,擔任什麼職務,首先要完成黨交給的任務。黨讓我幹什麼就幹什麼,還要想方設法幹好,好處點樣子”的印春榮,他用28年的人生在漫長的雲南邊境線上,一次又一次和毒品較量……皆用行動詮釋了愛崗敬業的真諦。每個人都是風氣的一分子,每個黨員幹部都要擼起袖子加油幹,積極弘揚“務實之心重一分、務名之心輕一分”的爲民風範,俯下身子爲民、提起精神幹事,做腳踏實地、步步登高的先鋒人。

以榜樣爲鏡,檢視“律己”嚴不嚴。“這麼難,您爲什麼不離開?”當主持人這樣問江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師支月英時,她回答:“我不是因爲有希望才選擇堅守,而是因爲只有堅守了,纔有希望。”支月英坦言,自己也動過心,也想下山,但是如果人人都向往山外,大山裏的孩子,誰來教育?就是要教到自己教不動爲止。就這樣,一個鄉村教師,用一個女人一生最好的年華守着大山裏的孩子,帶出了1000多名孩子,一雙手,撐起了整整兩代人求知的天空”。共產黨員也是人,腦海裏有時也會閃出雜念,但關鍵要能沉澱下來,用心糾正。通過學習榜樣“拋開雜念、一心爲公”的崇高品格,富貴不淫、貧賤不移的浩然正氣,時時事事以一個黨員的標準衡量自己,不斷提高在誘惑面前的自控力,當對待名利、權力時,要保持一顆平常心;對待權力心存敬畏,牢記權力爲人民所賦、爲人民所用,永葆黨員先進性不褪色。

一個榜樣就是一根精神標杆、一面旗幟。看齊標杆,便能夠成爲下一根標杆;注目旗幟,便努力成爲下一面旗幟。以榜樣爲鏡,對照先進的標尺,查漏補缺,自覺向先進看齊、靠攏,我們黨就會很有力量,我們國家就會很有力量,我們人民就會很有力量。

篇四:觀看榜樣3心得體會

“我作爲一名武警戰士,我把自己交給黨組織,黨讓我幹啥我就幹啥,黨讓我流血犧牲,我都在所不辭,我定捍衛好祖國的邊疆”,這是《榜樣3》節目裏武警戰士印春榮和我們分享的他的入黨初心,現在的中國,國泰民安,人民因背後有一個強大的祖國而有足夠的安全感,而祖國的安全感是由千千萬萬個“印春榮”換來的,對於強大的國家,我們深感自豪,對於保家衛國的戰士,我們應視爲榜樣。

安全感是每個人諸多需求的最基本需求,一個國家人民的安全感是國家建設的重中之重,爲此,諸多偉大英雄在祖國前線無私奉獻,從國防到社會治安,一道道帶給人民安全感的防線是前線戰士們的不懈努力換來的。我們有印春萊這樣偉大的民族英雄在爲我們國家保駕護航,我們纔有了今天的繁榮富貴,他的精神深深觸動了我,我們每一箇中國共產黨人都應向英雄們致敬!

我們身爲新一代青年,青年興則國興,青年強則國強,我們肩負着國家,民族的使命,揮灑青春,爭做棟樑是我們新時代青年的目標,奉獻祖國是我們義不容辭的責任。古有岳飛精忠報國,亦有抗戰英雄用獻血爲我們換來和平,如今更有印春榮這樣的民族英雄無私奉獻爲我們樹立榜樣,他們隨着時代的變遷而消失,但留給了我們中華民族一份浩然正氣,時刻教導着我們新時代特色社會主義的人民奉獻自我,傳承正氣,長養萬物。先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,爲共產主義事業奮鬥終身!

篇五:觀看榜樣3心得體會

我們身爲當代大學生,身爲共產黨員,承載着祖國未來的希望,承載着爲了中華民族偉大復興而不懈奮鬥的中國夢。因此,我們應當以這些前輩同志們作爲自己的榜樣,學習他們身上的正能量,爲了國家、爲了中華民族、爲了黨和人民的事業不斷前進、永遠奮鬥!

篇六:觀看榜樣3心得體會

榜樣之光閃爍萬丈光芒,榜樣之精神給我無限感動與力量,節目中不同領域的榜樣用樸實無華的初心、堅定前行的腳步、對黨對國對民的忠誠與奉獻,詮釋了每一位中國共產黨員在各自崗位上應該具有和傳承的精神:中國翻譯家精神、中國鄉村醫生精神、中國支書精神、中國科學家精神、中國緝毒警察精神、中國測繪大隊精神……作爲中國教師,同時也是中國共產黨員,擔負着神聖的育人使命,要做好新時代“四有”好老師、做好“四個引路人”、“四個相統一”,不忘初心,牢記使命,以“榜樣”爲榜樣,在教師的崗位上,以忠誠於黨,服務於民,精心育人,用腳踏實地的行動詮釋中國教師精神!

篇七:觀看榜樣3心得體會

《榜樣3》爲我們講述了幾位真心爲民,踐行理想初心的共產黨員的事蹟。裏面有90高齡的老黨員宋書聲,一輩子從事馬列主義著作的翻譯工作,所譯的《共產黨宣言》一直沿用至今;有帶領村民致富的村書記傑米拉,有致力於北斗衛星技術的專家王淑芳,有衛國戍邊的邊防緝毒指戰員印春榮,尤其讓我感動的是那個摩托醫生,山西臨汾的賀星龍,是80後,村民籌錢上的衛校,就是想學成歸來服務村民,20個村,服務4600民衆,妻子也是衛校同學,想進城發展,鬧到要離婚地步,後來村民來家裏,甚爲感動,終於留下來,12年磨破了8個大帆布揹包,村民賒賬10多萬,他把賬本付之一炬,多麼樸素的情懷啊。

我們要學習他們不忘初心的使命與擔當。他們身上都體現了甘爲真理付韶光的初心,一輩子從事所選擇的事業,一個猛子扎進去,堅守崗位,初心不變,在崗位上閃光。

我們要學習他們吃苦耐勞的奉獻精神。摩托醫生賀星龍,年紀輕輕,始終把父老鄉親的健康掛在心上,以至於村民聽到摩托車的聲音就知道賀醫生來了,心就安了。而幾十年如一日的吃苦耐勞精神,走山路,爬山坡,騎摩托摔傷,爬起來繼續前行,因爲心裏裝着的都是村民的安危。通過觀看《榜樣3》,我們要把這些榜樣人物當作我們幹工作的模範,以更加飽滿的熱情、更加充足的幹勁和更加頑強的毅力投身到學習工作中,讓榜樣的精神,把我們帶回最初、把我們帶向更遠,帶着這份初心在本職工作上、學業上取得更大的進步,爲學院和學校建設添磚加瓦!

篇八:觀看榜樣3心得體會

20xx年xx月xx日下午兩點,我跟隨中國石油六安分公司黨委機關支部的黨員同志們一起,在機關的小會議室裏觀看了專題片《榜樣3》,看完之後,感觸良多,以下是看完之後的一些感想。

改革開放四十年來,當物質的豐盛逐漸麻木了人們的思想,適時的提出榜樣的力量更能讓人在日復一日的繁雜中感到一股清涼,人總歸是要有點信仰,纔不會迷失。

作爲一名中共黨員,同時也是一名中國石油人,我不知道自己有多大的能力去做多大的貢獻,但我這樣一個黨員的身份對我來說時時刻刻都是一種警醒,讓我無論處在怎樣的環境中,無論經歷着多麼糟糕的事情,都有積極向上的心態及堅定的信念,以一種努力生長的姿態去過好自己的生活。

在觀看《榜樣3》過程中,數次心裏泛起漣漪,有感動,有敬佩。老一輩翻譯家爲了中國人民的精神食糧豐盛,多年如一日的伏案筆耕不輟,是一種對黨的信仰給了他無窮無盡的力量。鄉村醫生爲報恩,自畢業之後便開始爲村民行醫,欠下數本賬本付之一炬,而自己卻還過着清貧的生活,這是怎樣的無私與深愛。還有爲了村子發展做出巨大貢獻的党支書,本可以發展自己的產業收穫富足的生活,卻爲了所有村民的富裕放棄了自己的發展,這是怎樣的家國情懷。還有爲祖國科技事業貢獻許多的科學家以及建國來犧牲很多年輕生命的國測一大隊等等。

這是最好的時代,中國共產黨帶領人民不斷收穫更好的生活,離不開每一位共產黨員的無私奉獻,作爲一名共產黨員,一定要將個人夢想同國家發展結合起來才能綻放光芒,要立大志,要嚴於律己,要無私奉獻。

篇九:觀看榜樣3心得體會

作爲一名教師黨員,我們奉獻在教學與科研的偉大事業中,科學家的優秀事蹟尤其讓我感到敬仰與振奮,倍感教師工作的偉大,因爲我深信,在教室裏坐着的,一定有未來的科學家。的確,‘雖然科學沒有國界,但科學家是有祖國的’,課堂中潛移默化的愛國教育會讓這些未來的棟樑更有民族自信、民族使命感。兢兢業業、奮鬥不息,我相信各位黨員教師也將成爲學生們的‘榜樣’!

篇十:觀看榜樣3心得體會

近日,《榜樣3》在央視熱播。作爲一名黨員,我的心也隨之沸騰起來。節目通過一批優秀共產黨員述說入黨經歷、再現典型事蹟,向我們展示了新時代共產黨人信仰堅定、心繫羣衆、勇於擔當、創新奉獻的精神風貌,讓我再一次深深感受到共產黨人不忘初心、牢記使命、幹事創業、不懈奮鬥的精神力量。在感動之餘,我陷入了深深的思考。

不忘初心,方得始終。《榜樣3》中提到最多的兩個字就是“初心”。何爲初心?初心是一個人出發時的初志、初衷。

一生只做翻譯馬列著作一件事的宋書聲;敢闖敢幹,振興鄉村只爲百姓笑的朱仁斌;用青春追逐星辰,孜孜不倦的王淑芳;與毒販鬥爭在一線,英雄也情長的印春榮;用腳步丈量祖國山川只步測河山的國測一大隊……他們努力拼搏,無私奉獻,用行動詮釋“韌如蒲葦”的初心。正如習近平總書記所說:“一切向前走,都不能忘記走過的路,走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記爲什麼出發。”

“求木之長者,必固其根本”。榜樣力量感召對黨忠誠的磐石信仰之力,紮根“紅土地”。入黨時,一句“我志願加入中國共產黨”是多麼鏗鏘有力,顯示着每一位共產黨人願意爲共產主義事業奮鬥終生的堅定信仰。正是有了堅定的信仰,90歲高齡的宋書聲一輩子研究翻譯馬列著作,讓馬列思想在紅色中國得到更加廣泛的傳播……

影片中的這些人,他們把自己的最大價值奉獻給社會,奉獻給了人民。身處新時代的我們,學習榜樣,就要學習像他們那樣把堅定信仰融入到工作中、貫穿到人生歷程的全過程。

然而,在這個浮躁的社會環境中,能有幾個做得像宋老這般?宋老給我的感受是深刻的,震撼的。我深切體會到:一個人不忘初心,無私堅守,全身心地對待工作和生活,真誠與人相處,熱情幫助別人,這一份精神是多麼偉大。

我重新審視了自己和正在從事的這份職業。作爲一名老師,我的初心是否依舊,肩上的使命是否依然清晰?走進宋書聲,我深刻感受到作爲一名教師,我做的還不夠多。人們常常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來形容教師,教師的崗位是崇高的,也是平凡的。“崇高”體現在教師被稱爲是人類靈魂的工程師,平凡體現在教師要做“麥田裏的守望者”,做學生成長的領路人。

2012年,我踏上工作崗位。我發現我所面對是一個平凡又特殊的羣體:學生處在花一樣的年齡,個性突出卻又夾雜着各種問題。面對他們,我重新審視自己的角色,追根溯源,我努力探索着如何做好一名中職學校的德育教師。探索中,我不斷成長,不斷髮現新的自己。

在新時代,習近平總書記用“四個引路人”來詮釋教師的使命,作爲一名黨員教師,我更應該用行動來踐行這一使命。就像賀星龍說的“爲人民服務是我的行動”,而對我來說,爲學生服務就是我生命中的一部分。我會秉承初心,用所有的力量去關愛學生,灌注一份真誠,不埋怨,不抱怨,不斷提升自身素養,做好學生成長的引路人。

篇十一:觀看榜樣3心得體會

在專題節目《榜樣3》中,多名優秀共產黨員和先進基層黨組織代表講述了他們的初心、使命和擔當。在我的工作生活中,也有很多這樣的人,他們也是我心目中的榜樣。

我是明港中學的一名教師,從事這個職業已經八年了。八年來,我每天都重複着這樣的話語——“同學們,請看黑板”“同學們,請摘記筆記”“同學們,請注意這道題”……

世界屋脊上生命的承諾

猶記得剛參加工作時,我們有一位老師被派往被稱爲“世界屋脊”的拉薩那曲中學支教——他就是薛勇老師。在學校總聽到同事和學生談起這個名字,但我卻只聞其名不見其人,只是在網上通過《薛勇援藏支教日記》來了解他,我認爲這是一個偉岸的人在做着偉大的事。

一年後,薛老師援藏任務結束回到學校,我第一次看到了傳說中的人物,我發現他的體格並不強壯,他的身軀並不偉岸。我想,那究竟是什麼力量讓他瘦弱的身軀扛起這件偉大的事情?是什麼力量讓薛老師雖高原反應強烈需要常常到醫院輸液,但卻沒有因此耽誤學生的一堂課?是什麼力量讓薛老師從不懈怠的完成兩個教學班的備課、授課、改作、閱卷、早自習、晚自習?是什麼力量讓薛老師由於長期營養不良,身體免疫力下降,留下了很多後遺症但依然無悔自己的選擇?原來這就是共產黨員的擔當——擔當的是世界屋脊上生命的承諾。

溫家寶總理有言:“事不避難,勇於擔當。”這是一種勇於面對困難、奮發進取的工作態度,更是一種注重行動、落實擔當的作風。

平凡生活中希望的守護

不得不說,作爲一名共產黨員,以前我總認爲擔當應該是男人做的。作爲一名柔弱的女子,這個詞太沉重了。但是我的身邊卻有一位女共產黨員用實際行動告訴我,女人也可以擔當。

張劍霞,明港中學教師,區優秀共產黨員,感動港城十大優秀教師。她用她嬌小的身軀告訴我女人也可以很偉岸,女人也可以講擔當。

作爲一名共產黨員,當校領導滿懷歉意地希望剛生產完的張老師再接任班主任工作時,張老師毫不猶豫地答應了,沒顧得上5個多月大的兒子,就投入了緊張的高三工作。

臨近高考,天氣變暖,張老師爲了讓學生下午能更有精神聽課,每天中午,她都12點不到來到教室,輕輕地爲同學們拉上窗簾,關滅燈,掩上門,然後坐在一邊批改作業。當門外有同學高聲喧囂時,張老師馬上走出去,讓門外的同學說話輕一點。午修一結束,又拉開窗簾,打開燈,叫醒熟睡的同學,叮囑他洗把臉,準備上課……

當全班全部上本科線的喜訊傳來,當家長們激動的,感恩的電話打來時,張老師笑了,開心地笑了。因爲她無愧於教師的擔當,無愧於共產黨員的擔當——擔當的是平凡生活中希望的守護。

無形的扁擔

不知同志們是否注意到當初提出“三思三創”時,“八問”中有“擔當”。今年初,寧波市宣傳思想工作會議上提出的六個價值取向中也提到了“擔當“。有無擔當精神,已成爲衡量新時期黨員幹部素質高低的一個重要標尺。

各位黨員同志們,你仔細研究過擔當的“擔“字嗎?是一個人肩扛一根扁擔。其實我們每個人肩上都有一根無形的扁擔,但由於我們工作生活的不同,扁擔兩邊擔着不同的內容。

作爲一名教師,我清楚地知道我的肩上千斤重。因爲她一邊擔着學生的現在,一邊擔着國家的未來。身邊的您是否審視您的扁擔兩邊擔着什麼呢?

“同學們,這節課馬上又要結束了”“我又說錯了”……我想在接下來的幾十年中,我很難改變這些習慣用語了。這些話會是我的生活中重複頻率最高的詞語,這個羣體也是我每天接觸到的需要擔當的羣體。作爲一名共產黨員,我會堅守住這三尺講臺,努力擔起我的職責。

篇十二:觀看榜樣3心得體會

古人云“以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失。”而今,以榜樣爲鏡,可以鑑黨性。

在觀看央視專題片《榜樣3》後,一個個感人的故事,一件件動人的事蹟催人奮進。它們用平凡的故事講述深刻道理,展現了共產黨人不忘初心、牢記使命的執着堅守,我深受教育和啓迪。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒出磨礪出”。世間沒有天生孔武有力、下海擒龍、上山打虎的英雄。英雄榜樣不是天然稟賦的意外存在,而是歷經篳路藍縷的痛楚與披荊斬棘的流血,在激流和浪濤中磨洗涅槃而煥發異彩。

10多年來,始終牢記父老鄉親囑託的賀星龍;20多年來與北斗事業如影隨形的王淑芳;28年奮鬥在雲南邊境緝毒一線的印春榮;50多年紮根實驗室心無旁騖的趙忠賢……榜樣的動容之處在於堅持不懈、久久爲功、矢志不渝,“不到黃河金不換”的慷慨激揚和可歌可泣。

不難發現,《榜樣3》中的每一名共產黨員都是在平凡的崗位上。無論崗位多麼平凡,他們都有不滅的信念。我印象最深的一句話是“我不是因爲有希望才選擇堅守,而是因爲只有堅守了,纔有希望。”

很多人,包括我自己,在工作的過程中都缺少非做不可的毅力,不能持之以恆,只有看到希望的時候,纔有動力。面對希望很小,或是渺茫的事情,即使是對大衆有利的事,也很難堅持下去。急功近利,是當代人的弊病之一。

作爲剛入職不久的黨員教師,看完《榜樣3》之後,我倍受鼓舞,精神上有所震撼。“榜樣是一種力量,是一面旗幟,有榜樣的地方就有進步的力量!好的榜樣,是最好的引導;好的楷模,是最好的說服。”每一個人都是平凡的人,在自己的崗位上做着平凡的事。但把每一件平凡的事都做好,就能成就不平凡。我們需要做的就是堅定理想信念,熱愛自己的本職工作,不斷學習,不斷提升自身的業務能力,真正爲人民羣衆辦好事,做好人民的公僕。

對於自身,似乎還有許多地方需要向各位黨員前輩們學習。比如,在工作中,我時常會因爲學生的作業情況而煩惱和抱怨,而沒有及時思考問題,爲何學生的作業情況會是這樣。今後,我應當更加耐心地與學生交流,糾正他們對待作業的態度,使學生們能夠養成一個正確的學習習慣。

自古以來,榜樣就是時代發展與進步不可或缺的精神支柱和力量源泉,是指引一代又一代青年奮力前行的“指路燈”。我作爲新時期黨員幹部,要以“榜樣”爲鏡,查找自身不足,補齊短板,時刻用“榜樣”這面鏡子審視自己,學習榜樣的愛國情懷、敬業精神和高尚情操,對照榜樣努力鍛造自己堅定的理想信念和精神信仰,不斷實現自我淨化、自我革新和自我突破,始終秉持在其位、謀其政,一心一意爲民、報效祖國的使命和職責擔當,永葆一顆對黨純粹忠誠、對事業執着、對人民熱愛的赤子情懷,把爲祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作爲自己畢生的追求。

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