幼兒園禁毒教育簡報（精選6篇）作文

篇一：幼兒園禁毒教育簡報

爲充分發揮幼兒園教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大教師、幼兒、家長認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，在“6。26國際禁毒日”來臨之際，幼兒園近期開展了“防毒反毒人人有責”宣傳教育活動。

首先組織幼兒開展“防毒反毒人人有責”主題教育活動，教師利用視頻、課件用通俗易懂的語言向幼兒講解禁毒知識，使幼兒初步瞭解毒品給我們的生活帶來的危害。同時，邀請縣公安局禁毒辦民警到幼兒園對師幼、家長進行禁毒宣傳教育，民警阿姨利用宣傳版、圖片等向大家講解了毒品的危害，重點對新型毒品：奶茶粉、跳跳糖、巧克力等“僞裝”毒品進行了解，孩子們聚精會神地聆聽禁毒知識，並不時地舉手示意求解疑問。

家長們通過閱讀禁毒宣傳展板、宣傳冊，深深懂得吸毒不僅會傳播疾病，還會損害健康；吸毒不僅會摧毀家庭，還會誘發犯罪；吸毒也會危害社會穩定和人民安全。教師、家長紛紛表示要自覺抵制毒品，樹立“防毒反毒人人有責”的安全意識。

篇二：幼兒園禁毒教育簡報

6月xx日上午，在國際禁毒日到來之際，爲了讓幼兒遠離毒品的危害，從小樹立“珍愛生命，遠離毒品”的意識，xx市幼幼幼教集團·新宇園開展了“國際禁毒日”平安建設宣傳活動。

在活動中，老師們利用圖片、故事動畫《幼兒禁毒——破孩子禁毒記》向孩子們進行宣傳、講解毒品的危害及防範方法，讓幼兒全面認識毒品的危害，瞭解毒品知識，激發幼兒積極參與禁毒活動。

同時，幼兒園還利用家長接孩子的時間，通過禁毒宣傳牌讓家長們瞭解“國際禁毒日”，鼓勵家長學習《中華人民共和國禁毒法》，進一步認識到什麼是吸毒、吸毒的危害性、吸毒爲什麼會上癮以及導致吸毒的原因有哪些等。

爲了更廣範圍開展本次宣傳活動，幼幼新宇幼兒園的園長媽媽、老師們和家長、孩子們都積極參與到活動中來，通過在禁毒標誌上印手印的方式來約定自覺遠離毒品。老師們表示，在以後的工作中，將把禁毒宣傳教育滲透到日常行爲規範教育，做到毒品預防工作常抓不懈，使幼兒、家長了解毒品基本常識，不斷增強對毒品的防範意識，爲孩子們提供一個健康純潔的成長環境。

篇三：幼兒園禁毒教育簡報

爲了讓孩子們從小就認識到毒品的危害，遠離毒品，6月xx日，xxx區xxx街道禁毒專幹協同社區民警來到xxx社區陽光幼兒園，爲幼兒園的小朋友們組織開展了一場別出心裁的毒品預防宣傳教育活動。

本次活動以“6。26”國際禁毒日爲契機，充分發揮課堂教學作用，有針對性地開展毒品預防專題教育。通過向小朋友們發放禁毒卡通畫，播放小破孩系列禁毒動畫，開展了一場主題突出、特色鮮明的毒品預防宣傳教育活動。用獨特的視角讓小朋友們充分認識到什麼是毒品以及吸毒的危害，起到了良好的宣傳教育效果。本次活動結束後，街道組織禁毒專幹在家長接送孩子的時間，積極的向家長做宣傳工作，讓每一位家長充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。

在後續的工作中，xxx街道將不斷開展毒品預防宣傳教育工作，把禁毒宣傳教育滲透到日常行爲規範教育中，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生、家長了解毒品的危害，不斷增我區人民強防毒拒毒意識意識。

篇四：幼兒園禁毒教育簡報

毒品對孩子來說還很陌生，但禁毒教育必須要從娃娃抓起。爲讓孩子從小了解毒品的危害，提高防範意識，遠離毒品，上柏幼兒園在國際禁毒日來臨之際，以“遠離——‘糖衣炸彈’”爲主題開展系列活動。

01禁毒防毒我知曉

爲了給孩子們提供一個健康純潔的成長環境，我園利用展板宣傳禁毒活動，讓幼兒認識毒品及危害。同時，充分利用微信公衆號等宣傳陣地積極向家長做好禁毒宣傳工作，努力營造禁毒的宣傳氛圍，讓家長帶領孩子樹立自覺抵制毒品侵害的決心。

02禁毒教學我參與

爲讓幼兒深入瞭解毒品的危害，各班根據幼兒的年齡特點，開展不同形式的教學活動：小班幼兒觀看有關毒品的影視作品，中班和大班幼兒則通過圖片、案例視頻，瞭解、認識毒品，同時通過設計禁毒標誌，進一步提升幼兒的禁毒意識。

03禁毒防毒我宣傳

什麼是毒品

我國《禁毒法》和《刑法》規定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

什麼是毒品？

它的種類、特性和危害有哪些？

毒品的危害

十二字：

毀滅自己、禍及家庭、危害社會。

（1）嚴重危害人的身心健康；

（2）毒品問題誘發其他違法犯罪，破壞正常的社會和經濟秩序；

（3）毒品問題滲透和腐蝕政權機構，加強腐敗現象；

（4）毒品問題給社會造成巨大的經濟損失。

導致吸毒的原因

（1）好奇心驅使。“體會感覺”、“抽着玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”，這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。

（2）尋找刺激。吸毒時髦、氣派、富有，特別是一些先富起來的個體老闆，認爲該享受的全體驗過了，抽一口，不枉來一世。可這一抽上，富有很快變成貧窮，百萬富翁淪爲乞丐多不勝數。

（3）逆反心理。有人爲吸毒者作戒毒榜樣，導致吸毒後戒不了；有的被激將而吸毒，特別是個性極強的人往往被自信心所矇蔽。

（4）被欺騙、引誘。不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒，幾次後無法自拔。不少毒販爲擴大毒網，經常利用青年學生的無知多方引誘。

（5）環境影響。多見於家庭親友，所謂近墨者黑。

（6）負面生活事件影響。

（7）醫源性成癮。由於國家對於麻醉品控制較多，現在醫源性阿片類藥物成癮已不多見。

染上毒癮有哪些跡象

（1）無故曠工、曠課，學業成績、紀律或工作表現變壞。

（2）偷竊錢財、物品或突然頻頻地向父母、朋友索要或借錢。

（3）長時間躲在自己房間內，或遠離家人、他人，不願見人。

（4）外出行動表現神祕鬼崇。

（5）藏有毒品及吸毒工具。

（6）遮掩收縮的瞳孔，在不適當場合佩戴太陽鏡。

（7）爲掩蓋手臂上的注射針孔，長期穿長袖衣服。

（8）面色灰暗，眼睛無神，食慾不振、身體消瘦。

（9）情緒不穩定，異常的發怒、發脾氣、坐立不安。

（10）經常無故出入偏僻的地方，與吸毒者交往。

防毒做到哪四點？

一是不要聽人蠱惑，受人引誘；

二是不要與吸毒者，販毒者爲伍；

三是不要接受有吸毒劣跡的人送的香菸；

四是遠離毒品，不沾毒。

四個意識，三道防線

“四個意識”

一是幫助孩子樹立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。

二是幫助孩子牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識。

三是幫助孩子樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識。

四是幫助孩子樹立“責任意識和自我保護意識。

“三道防線”

一是心理防線，

二是行爲防線，

三是思想防線。

謹防毒品認識五大誤區

誤區一：是認爲偶爾吸毒不會上癮，或者別人吸毒會上癮，但自己不會。這也是很多人尤其是青少年吸食毒品的原因之一。從人的生理角度來說，吸毒的成癮性與所吸毒品的種類和人的個體差異有關。但實際上，依賴性是所有毒品的基本特性，吸食毒品都會成癮。多數吸毒者有了第一次，就難免有第二次。

誤區二：是認爲吸食搖頭丸、K粉不上癮。搖頭丸、K粉的依賴性主要體現在心理依賴。吸毒者在心理上所產生的效果和感受甚至比海洛因還要強烈，會產生頑固的“心癮”。這些人一遇到心情不好時，首先想到的就是去搖頭，尋找解脫，這就是強烈的心理依賴。而心理依賴是毒癮難戒的根本原因。目前查獲的搖頭丸多含有冰毒等成分，依賴性更強。

誤區三：是認爲吸毒上癮，戒毒就是了。目前，採取戒毒措施後復吸的佔大多數。他們也都有強烈的戒毒願望，但失敗者居多。因爲吸毒造成的心理依賴像在人腦部紮根一樣，一旦毒癮發作時，痛苦和強烈的渴求會讓吸毒者難以控制自己的行爲，不顧一切尋找毒品吸食。

誤區四：是認爲我不吸毒，不需要了解毒品防範知識。不瞭解、不知道容易誤入毒品魔爪，沒有這樣的防範意識，就會暴露在毒品的威脅之下，存在被毒品侵害的可能。因此公衆應學習基本的毒品防範知識，真正認識其嚴重危害性。

誤區五：是認爲有錢人才可能吸毒。事實上，不是有錢人才可能吸毒，只能說吸毒需要耗費大量錢財。絕大部分吸毒人員在吸毒前並不富有，甚至處於社會底層。當然，也有極少數人思想空虛，以吸毒爲時髦，尋求刺激，甚至用金錢的優勢拉攏他人吸毒。

毒品，摧殘人的心靈，踐踏人的自尊，剝奪人的生命，使原本明媚的天空步入黑暗。此次毒品預防教育，爲家長和師幼普及了毒品的基本知識和嚴重危害性，增強了大家的防毒、拒毒能力。

篇五：幼兒園禁毒教育簡報

毒品是全人類共同面對的世界性公害。禁毒宣傳，人人有責，在第xx個“國際禁毒日”來臨之際，使幼兒認識什麼是毒品，瞭解常見的毒品種類，進一步認清毒品的危害性以及如何保護自己，我們根據幼兒的年齡特點，開展了“珍愛生命共同禁毒”的系列活動。

禁毒宣傳人人有責

幼兒園通過家園聯繫、釘釘羣以及宣傳展板進行禁毒知識宣傳，瞭解“國際禁毒日”的意義以及禁毒的方法，讓全體家長充分認識到毒品的危害性以及禁毒工作的重要性，提高幼兒防毒、拒毒、禁毒的意識。

禁毒學習從小做起

在主題教學活動中，老師們運用了圖片、動畫視頻等，詳細地介紹了什麼是“國際禁毒日”，並通過案例生動形象地講述了毒品的危害性。活動中，孩子們不僅學習了毒品的分辨，如何抗拒毒品，還培養了幼兒的規則意識和自我保護意識，同時也提高了幼兒自我防範能力。

我是禁毒小衛士

孩子們通過繪畫的方式來描繪毒品的樣子，他們在樂於嘗試，大膽創作的過程中，進一步瞭解毒品，並形成珍愛生命，遠離毒品的意識。

毒品危害我知道

人體危害

1、常吸食導致全身骨骼肌痙攣、惡性高熱、腦血管損害、腎功能嚴重損傷、急性心肌缺血、心肌病和心律失常，有的會因高度興奮而痙攣性收縮造成心肌斷裂。

2、會對大腦神經細胞產生直接的損害作用，導致神經細胞變性、壞死，出現急慢性精神障礙。

家庭危害

1、父母吸毒影響幼兒的心理健康，幼兒的行爲多具有攻擊性和反抗性，並易走上違法犯罪的道路。

2、吸毒成癮後，會變得煩躁易怒、厭世，對家人情感淡漠，導致美滿家庭破裂。

通過本次“珍愛生命，共同禁毒”的系列活動，不僅讓幼兒認識瞭解了毒品的種類以及危害性，還讓他們樹立了規則意識和自我保護意識，有效提高了自我防範的能力，在心裏埋下“珍愛生命，遠離毒品”的種子，同時也營造了陽光健康，積極向上的生活學習環境，促進了幼兒的全面發展。

篇六：幼兒園禁毒教育簡報

爲進一步普及禁毒宣傳教育，讓孩子們認清毒品的危害，提高拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力。xx月xx日上午，xx縣xx鎮委組織鎮禁毒辦、婦聯、團委、新時代文明實踐所等部門在xx中心幼兒園開展“遠離毒品、從小做起”爲主題禁毒宣傳活動。

活動中，工作人員通過給幼兒發放禁毒手冊、觀看毒品標本，現場講解，使幼兒認識毒品的形狀、特點，什麼是吸毒、吸毒的危害等。讓幼兒從小了解毒品的危害，遠離毒品。同時，讓孩子們把宣傳手冊帶回家與家長一同學習，希望通過對孩子們的教育影響家長，將宣傳範圍延伸至家庭、社會，提高禁毒工作的實效性。

通過此次宣傳活動，進一步提升了幼兒園師生對毒品危害的認識，同時以學生帶動家長，以學校影響社會的宣教理念，大力普及禁毒宣傳知識，爲構建和諧xx貢獻力量。