紅領巾獎章個人材料（精選11篇）作文

篇一：紅領巾獎章個人材料

XXX，男，2012年出生，烏蘭縣實驗小學四年級一班少先隊員，他嚴格要求自己，團結同學，喜歡助人爲樂。在學校裏，他是老師的得力助手，同學們的好夥伴。他是班裏的學習委員，對工作特別認真，每天早上收作業，檢查作業都做得非常好。對於作業不認真或漏缺作業，都及時督促同學保質保量完成，爲此，全班的作業都寫的比較好，同學們都很敬佩他。課餘時間，他熱心幫助學習有困難的同學，主動幫助補課。

除了關心同學愛護集體外，他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發言，課後及時複習鞏固，並提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性，每次考試都名列前茅，在他的學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。

在學習上，他刻苦好學，勤於動腦。從幼兒園到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是他課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的於都開闊了他的視野，同時也提高了他的寫作水平，他的作文經常被當做範文在同學中傳讀。

他是一名有愛心、有責任心，又多才多藝的優秀少先隊員。

篇二：紅領巾獎章個人材料

陳柏溢，男，今年11週歲，現就讀於沙溪鎮仁裏明德學校，擔任學校少先隊宣傳委員。他非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項少先隊活動。他把集體的榮譽看得極爲重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起着模範帶頭作用，是學生的好榜樣。

一、品德優秀，積極向上。

陳柏溢生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，他感到非常幸福，也非常願意爲集體貢獻智慧和力量。在班裏他是老師得力的“小助手”，對於老師交給他的任務，總能夠克服困難，出色地完成，學校組織的各項活動他都積極參加，並在活動中起到模範帶頭作用。他勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，他總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。

二、學習刻苦，成績優異。

他勤奮好學，勇於實踐。愛讀書，從不懈怠，主動探究，主動學習。學習方面，他求知慾強，學習能力強，學知識快。五年來，他的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班裏名列前茅，多次榮獲“三好學生”稱號。

三、健康的興趣、廣泛的愛好。

一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人纔會尊重你。在家裏，他是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習並承擔力所能及的家務。他喜歡書法繪畫，2018年12月：參加國際青少年兒童書畫交流大賽，獲得銀獎；2021年5月，參加沙溪鎮仁裏明德學校慶“五一”小學生繪畫比賽，榮獲二等獎；他喜歡寫作，2021年5月，參加沙溪鎮仁裏明德學校慶“七彩夢”觀後感比賽，榮獲三等獎；這些榮譽都離不開學校、老師、父母對他的辛勤培育和不斷地教導，更是他不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。

“小荷才露尖尖角”，他相信，憑着自己對知識的追求，他將會以更出色的表現來展現自己才能。因爲他有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態度，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數座高山，橫渡無數條河流。只要努力，開朗自信，樂於助人，成績優異，他一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一位德、智、體、美全面發展的優秀少先隊員。

篇三：紅領巾獎章個人材料

XXX同學品學兼優，是一名德智體美勞全面發展的好學生。自入學以來，她的學習成績一直名列前茅，年年獲得學校“勤奮學習好少年”和“青海高原好少年”榮譽稱號，2020年被評爲“西寧市城西區新時代好少年”。作爲學校大隊長和班幹部，她處處以身作則，勤勤懇懇地爲學校爲班級爲同學服務，多次被評選爲“優秀班幹部”。她品德優良，積極參加公益活動，如文明交通勸導行動，爲西寧市特殊教育學校和兒童福利院的孩子、貧困山區小夥伴以及生病需要救助的陌生人捐款捐物獻愛心。她勤儉節約，孝順長輩，自理能力極強。她追求全面發展，喜歡書法、繪畫、鋼琴、朗誦及體育運動，多次在學校、省級、國家級的比賽中取得優異的成績。同時，作爲少先隊員代表，在2019年、2020年分別參加了中國少年先鋒隊城西區第四次代表大會、中國少年先鋒隊西寧市第八次代表大會以及中國少年先鋒隊青海省第八次代表大會。XXX同學始終以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，希望通過自己的不懈努力，可以成爲一名更加全面發展的新時代好少年，爲國家做貢獻，爲祖國爭光！

篇四：紅領巾獎章個人材料

XXX，海晏縣寄宿制民族小學六年級的一名中隊長。

在生活中我勤奮好學，團結同學，樂於助人，能在失敗與成功之中磨練更好的自己。在學習中我踏實勤奮，刻苦耐勞，善於提問，對待學習總是能夠自覺認真，同學們碰到難題也會給他們講解。

身爲中隊長，我一直勤勤懇懇的爲同學們服務，老師佈置的每一項任務我都認真完成，強烈的責任心和優秀的潛力促使我一向一絲不苟，學校裏舉辦的各項活動都有我的身影。

我的興趣愛好有很多如：朗誦，籃球，跑步等，但一天佔據我大部分時間的愛好就是讀書，課餘時間我便暢遊在書的海洋裏，在書中我學習到了很多在課本上學習不到的知識。

在學校我是一名優秀的少先隊員，在家裏我更是一個好孩子，我會幫父母做一些力所能及的家務活，爸爸媽媽還誇我是個能幹的孩子。

篇五：紅領巾獎章個人材料

XXX，臨沂益民實驗小學大隊委大隊長，六（8）中隊中隊長。她熱愛祖國，熱愛中國共產黨，愛學黨史，從小就樹立了做共產主義接班人的遠大理想。

她熱愛少先隊組織，自覺遵守隊章，積極參加少先隊的各項活動。在思想、學習、生活、個人實踐等方面，得到了輔導員和隊員們的一致好評。

她陽光樂觀，積極向上。對待學習認真努力，上課專心聽講，下課堅持溫習，成績一直名列年級前茅；她有很強的集體榮譽感，積極幫輔導員管理班級事務，熱心團結隊員，對待中隊工作一絲不苟。在不斷加強自身素養的同時，做好各項班級工作，全心全意爲中隊和隊員服務，連續五年被評爲校優秀班幹部；對待輔導員彬彬有禮，是輔導員得力的小助手；對待隊員友善團結，她組織班級隊員成立學習興趣小組，成績幫扶小組，讀書沙龍等……分享學習經驗，幫助在學習上有困難的隊員，使中隊有了一個良好的學習氛圍，齊頭並進，共同進步。

她思維敏捷，語言豐富，知識全面，表達能力強……這與她從小喜歡看書有很大關係。她深知讀書之樂樂何如？唯有讀書能致遠！她說最好的時光莫過於讀書。大量閱讀使她內心豐富，精神成長，使她胸有成竹，自信躊躇。

她特長廣泛，喜歡英語，喜歡讀書，擅長鋼琴、繪畫、毛筆字、編程、乒乓球、圍棋、演講……在全國藝術特長生測評認證中，取得過“朗誦八級”、“鋼琴六級”、“動漫繪畫四級”等證書。並在多項藝術比賽中獲得獎項。在2021年“希望之星英語大賽”中更是獲得省賽特等獎的榮譽，併成功晉級國賽獲得三等獎。學校少先隊組織的各項活動，她每次都踊躍地報名參加，用所學之長積極努力地去爲集體爭得榮譽。

在學校，她是遵守校紀，品學兼優的好隊員。在家裏，她懂事孝順，聽話自律，愛做家務，是個非常讓家長省心的好孩子。在社會生活中，她經常參加沂蒙義工活動，去困難家庭獻愛心，幫老人打掃院子，陪孤寡老人聊天。乘車時她會主動讓座給有需要的人。會時刻記得保護環境，積極植樹，隨時隨地撿拾垃圾歸類，踐行環保從小事做起的倡議。旅行在景區的時候，還會大膽制止不文明的行爲……真正做到了新時代少先隊員該做到的自覺遵守社會規則和秩序，傳承着中華民族的優秀傳統美德。

她平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步。每學期都被學校評爲“優秀少先隊員”、“創優英才”以及“書香少年”，並獲得過“區三好學生”的優秀稱號。2020年，更是當選爲河東區少工委委員，參加了河東區第一次少代會。2021年被評爲河東區“紅領巾獎章”二星章隊員。

百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信她會更加的努力，堅持德智體美勞全面發展，努力成爲將來建設祖國的棟樑之才。

篇六：紅領巾獎章個人材料

XXX，男，2010年出生，是德令哈市黃河路小學六年級的一名學生，自入學以來一直努力學習，而今已經成長爲大家眼裏的一名優秀學生。XXX同學養成了良好的學習習慣，學習專心、勤學善思，不懂就問，經常主動與老師、同學交流學習心得，從而受益匪淺。曾連續獲得過校級學習之星、三好學生、優秀班幹部等榮譽稱號。

在班主任老師的指導下，組織了很多次活動並取得了圓滿的成功。XXX同學不僅學習優秀，各方面素質也很突出，如在每一年的田徑運動會上，都能看見非常活躍的他，在跑道上努力奔跑，爲班級爭得榮譽，經過他的勤學苦練，寫得了一手好字，每次學校組織辦手抄報報時，他都積極參與。

除此之外，參加各種知識競賽，並且在比賽中不錯的成績。

篇七：紅領巾獎章個人材料

XXX，女，2010年出生，現就讀於格爾木市長江源民族學校六年級2班。她品學兼優、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事認真、學習刻苦，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。六年來，該生分別擔任過班長、學習委員、中隊長。在衆多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下，XXX正逐漸成長爲一名全面發展的優秀少先隊員。

從小受到嚴格教育和良好薰陶的她，各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、尊重師長，講文明、懂禮貌，團結同學、助人爲樂。她熱愛集體，積極帶領同班同學參加少先隊組織的各項活動，爲集體榮譽貢獻力量。她求知慾旺盛，在課堂上，不但積極回答老師的問題，而且敢於提問、善於質疑，除了掌握課堂上的知識，她還大量閱讀課外書籍，這不僅拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活，開闊了視野、增長了知識。六年來，她的學習成績一直名列班級前茅。是老師的得力小助手，年年被評爲學校三好學生、優秀少先隊員，今年7月份格爾木市召開了少代會，XXX同學代表格爾木市長江源民族學校六百多名少先隊員參加了會議。

在家人的心中，XXX是個乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節約，堅持獨立完成自己的事情，還經常幫助家人做一些力所能及的家務，能夠體諒父母的艱辛。每逢家人生日的時候，她都會自己動手製作、精心準備生日禮物，表達對家人的愛意，她的孝順讓家人倍感欣慰。

播種一種習慣，就會收穫一種性格，播種一種性格，就會收穫一種命運。良好的習慣加之頑強的性格，相信XXX同學會成爲一個對社會、對國家有用的人。

篇八：紅領巾獎章個人材料

5、7班張xx是一個品學兼優的少先隊員。她興趣愛好很廣泛，其中最喜歡的是美術。她熱愛祖國，熱愛生活，更熱愛班集體。她總是嚴格要求自己，從我做起，在各種活動中起到模範帶頭作用。她是優秀的班長也是勤勞的勞動委員，每次檢查衛生認真負責，領讀時認真仔細，讓大家每天都能複習到知識。能爲班級做一點事，能幫助到同學，她感到十分開心和光榮，因此她也是老師得力的小助手。

篇九：紅領巾獎章個人材料

我是XXX，瑪多縣民族寄宿制小學的一名少先隊員。在班級裏，我努力學習，團結同學，是老師的好幫手。我對每一件事都比較認真負責，但是我知道我身上還存在着許多缺點。在今後的學習生活中，我要更加努力提高自身素質，以新時代少年的標準來要求自己，還要充滿信心，用行動來贏得大家對我的信任，在三年級二班這個溫暖的大家庭，我要和大家取長補短、相互學習、共同進步。我將用：“熱心”爲同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；我將用：“汗水”護衛學校的整潔、有序，因爲良好的環境，才能培育出高尚文明的人。我將嚴於律己，時時鞭策自己，用良好的精神狀態，使校園生活更多姿多彩，真正做好我們班的每一件事，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染每一位同學。我也會出色地完成學校和老師交給我的任務，腳踏實地幹，全心全意地爲同學服務。

篇十：紅領巾獎章個人材料

XXX，女，2011年出生，現就讀於大柴旦行委馬海學校。以身作則，盡職盡責。在學校，XXX同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作爲班長，她處處以身作則，起模範帶頭作用，盡職盡責，是老師們交口稱讚的好乾部。熱愛勞動，關心集體也是她的閃光點。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環境整理得井井有條。

樂於探究，勤奮刻苦。學習上，她十分認真，一絲不苟，各科都優秀，沒有出現偏科現象。上課時，她是發言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案爲止，並且主動幫同學講解疑難問題。

她有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定。愛好廣泛，積極向上。她喜歡閱讀、寫作、表演、繪畫。

在學生心目中，她是一個衆人矚目的好榜樣，在老師眼裏，她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。總之，她是一名德、智、體、美、勞都比較優秀的少先隊員。

篇十一：紅領巾獎章個人材料

4、1班童xx自入學以來，能夠在各方面嚴格要求自我，在學習上，勤學善思。上課認真聽講，獨立完成作業，時刻以少先隊員的隊章約束自我，是教師的得力助手，是同學們學習的好榜樣。他樂於幫忙同學。“贈人玫瑰，手留餘香”他說幫忙別人，歡樂自我，他願意和同學們一齊成長，提高！他始終以“沒有最好，僅有更好”爲自已追求目標，時刻培養自我的各種本事，在磨練中不斷成熟，努力成爲更優秀的少先隊隊員。