畢業典禮演講稿600字初中（精選8篇）作文

篇一：畢業典禮演講稿600字初中

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

彈指一揮間，三年就過去了，一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起，不管是平淡還是坎坷，不管是潮起還是花落，跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏，我們堅強而勇敢地走過來了。我們收穫了青春，加工着記憶。關係好的，關係淡的，關係不如意的，一切都過去了，我們面對的將是一個嶄新的明天！我們應該珍惜生命中每個與我們相遇的人，辛苦教誨我們的老師，總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學，他們都是留在我們記憶深處的最美風景！

三年來，總有一些情景讓人爲之動容，總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言，在宿舍午睡時，窗簾被風吹起，光影明滅之景我永不會忘記，何況周圍有着5個人淺淺地睡着，哪種安然讓我永遠難忘！今天早晨，當我再次走過校門，來到教室，回到寢室，我心裏一直默唸：這是我的母校，這裏有我的同學，這是我棲息的地方，是我心安的地方。

以後，我們可能會去很遠的地點，去學習，去旅行，去工作，去安家落戶，但是我們一定要擠出時間，回到我們相聚的地方，看一看母校，看一看恩師。母校的容顏我們會記在的心裏，恩師的教誨我們會縈繞在耳邊，三年的點點滴滴會給我們的生命帶來養分。我們同樣要珍視同窗情誼，多聯繫多溝通，五湖四海也好，天南地北也罷，海內存同窗，天涯若比鄰！想象一下，某年某月某日，我們也能像初中一樣聚在一起，聊一聊生活的瑣事，談一談學習的煩惱，訴一訴工作的壓力，曬一曬做過傻事，亮一亮真摯的歌喉……那是何等的愜意！很期待這種時光——我踏進母校的大門，能和長大後的同學相遇，能和容顏不老的恩師擁抱……

讓我們帶着一顆感恩的心行走在成長的路上吧！感恩父母，感恩老師，感恩同學，生命因你們二精彩！

20xx，愛你一世！因爲有如此重要的人與我們相伴！

謝謝！

篇二：畢業典禮演講稿600字初中

尊敬的老師、親愛的來賓們：

大家晚上好！

此時此刻，站在這個舞臺，我不知道臺下的各位是否和我一樣，心情複雜，但我可以看到，現在你們眼中充滿了對未來的嚮往，對新挑戰的無比興奮之情，也有對即將離別的集體，老師，母校的懷念之情。可以聽到再不久的將來，你們自豪地喊出：“今天我以建青爲榮，明天建青將以我們爲榮！”可以說，今天的畢業典禮既代表着我們三年初中生活的結束，也是每位同學的一段新的人生經歷的開始。

有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。運動場上同學矯健的身影，奪冠時人人臉上的笑容，班班唱上同學們美妙動聽的歌聲，優美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演；更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情，當然也有我們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……正是伴隨着這些難忘的瞬間，我們走過了3年的時光，從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。要感謝的不光是時時伴隨左右的朋友，更要感謝的，是建青，是老師，你們教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。美麗的建青永遠是我們成長的搖籃，美麗的老師永遠是我們堅強的後盾。此刻，我代表初三全體畢業生在這兒向各位老師說一聲：謝謝您！老師。（起立，敬禮！）

志當存高遠，同學們，是時候行動起來了，通過你們的努力，我相信再次相聚的時候，我們將看到的是一張張精英的笑臉……

最後，祝母校前程似錦。

祝老師們安康順意。

祝同學們鵬程萬里。

篇三：畢業典禮演講稿600字初中

尊敬的老師、敬愛的同學們：

在這豔陽高照的日子裏，我們最後一次歡聚在母校的操場，很快，我們要進入到一個新的環境中去了。

從剛入初中到現在，已有很長一段時間了。再看看現在的我們，已經長大了，不是那麼不懂事。以前，我從未這樣仔細的看我們的校園，現在，我要一點一點的看看學校的一花一草，還有我們的教學樓。

以前總是聽別人說，初中的畢業典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學們分離了。我總認爲初中畢業典禮很好玩，開完畢業典禮之後就可以不用上學了。不是這樣的，那一天是要和同學分別得一天。很快，今天，初中畢業典禮的今天，終於到來了。我還渴望着時間倒流，要是我知道初中畢業有多痛苦，我就會好好珍惜初中三年的時光了！我永遠也忘不了我的母校，老師和同學！

永遠記住，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼！那麼長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什麼難題就互相請教，互相解答。

永遠記住，親愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉。”我會以我優異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

永遠記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。這裏使我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！

對母校的懷念是溫馨的！對老師的懷念是感激的！對同學的懷念是美好的！謝謝大家！

篇四：畢業典禮演講稿600字初中

親愛的老師、同學們：大家好！

儘管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當告別的日子終於成爲現在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經意間成爲了過去。

三年了，你們與這美麗的校園已經融爲了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長曆程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在xx這片沃土上，你們已經練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經逐漸學會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接考試的檢驗。

考場上，鏡頭前，課堂外，你們一次次爲母校贏得了無數榮光，你們一個個名字閃爍着耀眼的光華。你們有着出色的智慧，但你們更注重錘鍊自己堅韌不拔的意志；你們渴望優異的成績，但你們更知道培養自我成長的能力；你們有着優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓：超越天賦，提升自我！我和你們所有的老師都爲你們的成長感到由衷的高興，爲我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而感到自豪。

同學們，畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束，而是開始，一個新徵程的開始。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新徵程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質，成功的機遇纔會屬於你。

記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取。我們期待着你們更大的進步，期待着你們的捷報頻傳。願你們的生命之舟在新的港灣裏啓航，載着對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛雲帆，乘風破浪！

謝謝大家！

篇五：畢業典禮演講稿600字初中

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天，我們在這裏歡聚一堂，隆重舉行九十五中學20xx屆初中畢業典禮，在此我代表學校向順利完成初中學業的全體初三同學表示熱烈的祝賀！向爲同學們的成長傾注了熱情和智慧的初三年級的所有老師表示衷心的感謝！

同學們，你們三年的初中學習生活，將在不知不覺中成爲美好的記憶。但是，許多生動的細節、精彩的片段早已刻寫在了母校的校園。當母校校園在你們的眼中漸漸成爲記憶的風景時，我真切希望九十五中的一切，會在你們的心中永遠封存，並激勵着你們茁壯成長。

同學們，初中畢業也是人生路上一個重要的里程碑。今天的典禮過後，大家就要開始新的征程，有的同學將要離開九十五中，走向一片新的天地，有的同學將繼續留在九十五中進入高中部學習。古人云：千里之行，始於足下。詩人汪國真曾說過：沒有比腳下更長的路，沒有比人更高的山。你們即將懷着對未來美好的憧憬走出校門，但是每一步都需要你自己跨出，每一次提升都要你自己攀登。

我希望，我們的同學要有人生遠大的理想，只有立下“鴻鵠之志”，才能產生不竭的生存動力和奮鬥意志，個人潛在的能力和秉賦才能得到最大限度的開發。

我希望，我們的同學要把握好人生航向，做一個視野開闊、胸懷寬廣、寵辱不驚、知行統一、腳踏實地的人，經得起各種挫折和挑戰！做每件事都能夠問心無愧地說“我已經盡我所能了”！

我希望，我們的同學把勤奮學習作爲人生進步的重要階梯。“立身百行，以學爲基。”一個人能有多大發展，能爲社會作出多大貢獻，很大程度上取決於這個人學習抓得緊不緊、知識基礎打得牢不牢。

我希望，我們的同學走入新的環境、面臨新的挑戰，要學會適應環境，學會做人，懷着顆感恩的心，認真地學習和生活。

我希望，我們的同學以後常回母校看看，因爲，這裏有你們熟悉的環境和常常想念的人和事，這裏的老師永遠關心和支持着你們並將會爲你們健康成長和錦繡前程長久地祈禱！

最後祝願所有同學夢想成真！願你們用青春和汗水去譜寫新的更加動人的篇章！

篇六：畢業典禮演講稿600字初中

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我代表初三全體同學向你們致敬！

今天，是我們在座的每位同學三年以來最難忘的日子，我想，此時此刻，同學們的心情和我一樣，百感交集。

回首過去，我們任性，無知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導我們怎樣做人，毫無保留地給我們傳授知識，三年如一日地陪伴我們成長，和我們一起譜下青春的美麗樂章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實。在這裏，我只想向老師們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”

曾經，我們在課堂上認真聽講，積極發言；課下師生歡笑，打成一片。操場上我們生龍活虎，歡笑聲充滿了整個校園。我們熟悉校園的每一個角落，熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。

時光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應該過於悲傷，因爲離別並不代表結束，它只是我們人生當中一個新的旅程的開端。來日方長，後會有期。我們應當以最飽滿的精神狀態去迎接中考的到來，爲我們人生的第一個轉折點交一份滿意的答卷。

我們人生的道路還很長遠。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向雲水青天之間。

最後，我希望我們的學校明天會更好！祝老師們身體健康，工作順利！也預祝各位同學能在中考中取得滿意的成績！

謝謝大家！

篇七：畢業典禮演講稿600字初中

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

時光似白駒過隙，華年如流水匆匆。驀然回首，又到了該說再見的時候，在臨別之際，我想在此感謝兩種人。

首先，感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂，是你們的安慰與鼓勵，在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量！曾經你爲我們初一的童言稚語而開懷大笑，曾經你爲我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經你爲我們初三緊鼓密鑼的複習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們任勞任怨，雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今，請讓我們爲曾經的叛逆對您說聲”對不起”，讓我們爲你們蠟炬成灰淚始乾的無私而說聲：”老師謝謝！你們辛苦了！”老師，你們雖默默無聞，我們卻永遠記着，你是誰，爲了誰！（停頓）

除了老師，我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年，有快樂的時光，也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴，歡聲笑語，是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光，是你們在我體育中考時不顧形象地大叫着爲我加油，是你們的友誼支持着我走向輝煌——你們的名字叫朋友！中考已經過去了，幾家歡喜幾家憂，對於成功的同學，我希望你們能再接再厲，在高中開闢新的輝煌。對暫時失敗的同學，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追，證明一時的失敗不算什麼！加油！十年之後，也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的'笑顏，會漸漸失去曾經青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶，不變的是曾經，不變的是我們在這所名爲北苑的學校中所結下的友誼，”但願人長久，千里共嬋娟！”

最後，祝願我們的同學懷揣回憶，開闢未來。祝我們的老師，身體健康，事業有成。祝我們的母校，桃李滿天下，人才輩出！

篇八：畢業典禮演講稿600字初中

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是初三x班的xx，中考來臨，我真的是感觸很多，對於三年的初中學習生活也是有了一個交待，我感覺在這樣的環境下面確實是學習到了很多，我也希望能夠繼續下去，做好這麼一份工作，這是非常的重要的，作爲一名初三的學生我現在也是非常的激動，我相信我是能夠做好這些的，畢業之際我真的就是思緒萬千，這也讓我感覺到了非常多的壓力，因爲即將的離開確實還是讓我感覺有些突然，從來沒有想過時間是這麼的迅速，我都是在一點點的積累，把自己各個方面提高上去，但是現在也是畢業了，我也是非常的激動，感覺還是有些壓力的，這對於我來講是真的需要進一步去完善好，在這一方面還是要進一步的去思考，在未來的學習當中這些都是需要認真的去思考的，我清楚的意識到了這些，畢業之際我也在是希望讓自己有進步的空間。

雖然是要畢業了，但是這回憶一直都在，我是希望能夠繼續持續下去，初中三年就是在不斷的填充自己，有些事情應該要讓自己主動一點，我也是在慢慢的積累，初中三年的學習時間結束了，我現在是非常的相信，在下一階段的學習生活當中能夠持續發揮的更好，作爲一名畢業學生這是我需要去完善好的，初中三年是非常寶貴的，真的是有了非常多的回憶，這樣下去肯定是不行的，到了這畢業之際還是需要好好的去回顧，同學們是不是非常的有感觸，雖然這幾年的學習時間過得非常的快，但是回顧起來的時候也是有不少的經歷，這對我們來講就是非常的不錯了，在未來的學習當中還是需要進一步的去做好這些，包括同學們這些也是能夠讓自己積累各個方面的經驗，我一定會好好的思考，保持一個端正的態度，在未來的學習當中把這些做的更好，有些事情應該端保持一個絕對的端正。

過去總是覺得畢業遙遙無期，現在想了想還是應該要讓自己繼續持續做好這些，有些事情是應該認真一點，在學習的時候也是認真了，初中三年沒有什麼遺憾，只是感覺時間很快，在未來的學習當中我肯定會繼續努力，離開xx中學我也會持續去做好自己的事情，讓自己更加的優秀，最後感謝學校的培養，讓我有了這三年豐富的初中生涯，感恩老師的教導，離開又是另外一種開始。