2022端午節活動策劃（精選6篇）作文

篇一：2022端午節活動策劃

爲進一步弘揚中華傳統文化，深入挖掘傳統節日的濃厚文化內涵，努力營造文明祥和的社區環境，豐富社區居民的日常生活。在端午節到來之際，xx社區將聯合xx派出所、xx居家養老社會組織、xx工作室及轄區居民代表、少數民族代表在社區活動室開展“我們的節日——糉葉飄香愛（艾）贈鄰里”端午活動。具體方案如下：

一、活動目的

農曆五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽，過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣。社區以歡樂喜慶的氛圍、結合中國傳統節日，宣揚傳統文化和孝老、敬老之道，促進鄰里和諧，給居民送上安康祝福。也是關愛社區居民、增強社區文化氛圍，努力維護民族團結、社會穩定和祖國統一，促進社區民族團結進步、事業健康發展的重要舉措。

二、活動主題

我們的節日——糉葉飄香愛（艾）贈鄰里

三、活動時間、地點

時間：20xx年xx月xx日

地點：xx社區活動室

四、活動內容

1、聯合xx派出所，開展“網格+防詐”宣傳活動，爲參加活動的居民及老人開展防範電信詐騙宣傳活動，民警、網格員寓教於樂，在與居民共同製作糉子的同時，通過視頻錄播、解釋介紹電信網絡詐騙犯罪分子的慣用手法、作案方式以及電信網絡詐騙防範常識等。

2、xx居家養老社會組織、xx工作室志願者和網格員爲雨花臺區軍休二所退伍軍人、老黨員現場製作糉子。

3、志願者與社區工作人員、網格員進行結對，將包好的糉子、綠豆糕及鹹鴨蛋等端午愛心送至轄區獨居老人、困難家庭及防疫一線人員手中，讓老人感受到節日歡樂的氣氛，也讓他們在傳統節日，團圓之際，感受到來自社區大家庭的溫暖，不再孤單。

4、xx工作室爲參加活動的老人現場教學“健康長壽拍拍操”，同時通過線上視頻教學爲轄區老人進行推廣。通過以適當的力度用手拍打身體，通過拍打衝擊的力量，打通身體微循環，恢復人體自愈力的一種自然療法。

5、因疫情的特殊情況，請前來參加活動的居民配合做好測量體溫、掃碼等工作，並要求進入活動場所時必須佩戴口罩，嚴格控制好參加活動的人數，確保活動安全有序的開展。

五、活動流程

1、主持人開場介紹端午節、以及當天活動內容。約3分鐘。（主持人：何靜玲老師）

2、xx派出所防範電信詐騙宣傳約20分鐘（同時籌備包糉子等環節）

3、社區書記談xx參加活動的居民、老人愛贈綠豆糕、鹹鴨蛋等端午祝福。

4、健康長壽拍拍操約10分鐘（由工作人員帶領，需要播放背景音樂）

xx社區

xxxx年xx月xx日

篇二：2022端午節活動策劃

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節，自2008年開始，端午節正式列入國家法定節日。在我國民間，端午節有很多習俗，要吃糉子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節，社區黨員與居民共同慶祝，具體方案如下：

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日，通過開展具有傳統文化內涵的活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教於樂，增進大家對端午節傳統文化的瞭解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題——“黨員居民手牽手端午佳節情誼濃”

三、活動對象——社區全體黨員及社區居民

四、活動內容

(一)xx社區全體黨員觀看“雁過拔毛”式腐敗問題警示教育片。

時間：xxxx年xx月xx日上午8：30

地點：xx社區二樓

(二)純手工製作香包比賽

時間：xxxx年xx月xx日上午9：00

地點：xx社區

居民朋友需提前在各自家中製作好香包，到活動當天拿到社區統一展覽，由居民投票評選，按票數多少評選出一、二、三等獎。

備註：必須是自己手工製作，如發現是購買的成品，則取消參賽資格。

(三)“包糉子、獻愛心”比賽

時間：xxxx年xx月xx日上午9：00

地點：xx社區

在活動當天舉辦包糉子比賽，社區黨員幹部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束後，將包好的棕子送給轄區孤寡、空巢家庭。

活動方式：每組5人蔘賽，在10分鐘之內，棕子包得又多又快又好的給予優勝獎，其它人給予參與獎。

(四)“如何預防金融詐騙”知識宣傳進社區

xx社區黨支部攜手中國銀行xx支行黨支部、xx北國經典小區物業公司在端午節來臨之際特舉辦“如何預防金融詐騙”知識宣傳進社區活動。（屆時有禮品相送）

時間：xxxx年xx月xx日下午5：30

地點：xx北國經典小區活動中心

篇三：2022端午節活動策劃

xx廣大業主朋友

大家好！

農曆五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。爲迎接端午佳節的到來，豐富業主們精神文化生活，增進鄰里友誼，xx物業將在xx月xx日上午舉辦“糉葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”活動。

一、活動目的

1、爲了活躍小區文化氛圍，增進鄰里之間的友誼，特舉行此次活動。

2、利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的濃厚文化內涵，廣泛開展民風民俗、愛國主義教育，提升物業品質。

二、人員組織

1、xx小區業主朋友。

2、物業公司工作人員。

三、活動時間

xx月xx日（端午節）上午9：00-10：30分。

四、活動地點

xx東、西區廣場。

五、活動流程

1、前期準備（負責人致辭，準備糉葉、糯米等材料）。

2、確定參加活動的業主人數，安排分組（按實際參加活動人數現場進行分組）。

3、包糉子（每組限時10分鐘），糉子居多者即獲勝者（包好的糉子自己帶回家煮）。

4、致活動結束詞。

xx物業管理有限公司

20xx年xx月xx日

篇四：2022端午節活動策劃

一、活動背景

讓學生充分了解各地在端午節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的

1。初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2。通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3。通過對節日的瞭解使學生感受中國文化的特點。

4。培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間

端午節前兩天

四、活動準備

1、將學生分爲4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。

五、活動方案

第一階段：活動準備

1、蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過端午節的風俗習慣。

3、端午節故事演講。

第二階段：以班會形式進入活動

1、情境導入

激情朗誦有關端午節詩歌。

2、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說端午

1、端午節的由來

端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起於三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百餘條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，佔據主流地位。在民俗文化領域，中國民衆把端午節的龍舟競渡和吃糉子等，都與紀念屈原聯繫在一起。

2、端午節的傳說與民間故事

3、端午詩詞佳句知多少

第二主題：端午實踐活動

糉子、香袋

1、感受糉子的香甜和香袋的美。

2、學習用摺紙做的五彩糉。

3、體驗勞動和分享的樂趣。

4、設計別緻、精美的糉子。隊員們每年是怎樣過端午的呢？（隊員講出各種賀端午的民俗活動）

引出——賽龍舟，端午食糉。

5、舉辦食糉宴

師：端午節，爲什麼要和家人一起糉子？往年你和誰一起吃？

師：你吃的糉子是買的呢，還是別人送的？誰送的？（是買的，也有送的；是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……）

師：爲什麼要送糉子？

A、師給隊員送糉子並送上祝福的話；糉子該是投入大海的，因爲你的胸懷像大海一樣的寬廣，別忘了給自己投一個糉子！祝端午節快樂！

B、隊員相互送糉子；

C、鼓勵那些不願意把自己的糉子送給同學的隊員，將自己的愛心和祝福送給隊員。

吃糉子（大家一起吃糉子，體驗班級大家庭的溫暖和團圓，一邊聽輔導員講故事）

師：端午節在我們中國人眼裏，可是非常重要的佳節。

六、討論端午節活動方案

1、端午節就要到了，你們有什麼想法嗎？談談今年打算怎麼過端午節。

2、隊員之間交流。

七、小結

隊員們瞭解了那麼多關於端午節的知識，又爲過今年的端午節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：糉子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節快樂！

老師感到好開心！最後，我提前祝大家端午快樂！

第三階段：拓展，延伸。

通過今天的活動，我們初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了有關端午的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼？

（分4個活動小組）

1、端午的風俗習慣。

2、端午的傳說和故事。

3、關於端午的詩詞。

4、關於端午的食品。

八、實施策略

這次活動的實施分爲三個階段。第一階段，活動準備，蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事；調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過端午節的風俗習慣；活動的節目，端午故事演講等等。第二階段，以班會形式進行“五月五，是端午。吃糉子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節”的班會活動。第三階段，拓展，延伸，進一步研究端午的風俗習慣，傳說故事等，在此基礎上擴大研究範圍，可研究關於，端午的詩詞，端午的食品等，使學生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助學生增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。

九、評價方式

活動評價方式可以多種多樣，準備階段的評價主要由家長來評，目的是督促學生做好資料的收集，可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員爲主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發給獎卡。活動結束階段進行一次總結性評價，結合爭章給予評價。

篇五：2022端午節活動策劃

端午節是中華民族古老的傳統節日之一，xx社區有效地利用傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化，讓社區居民更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，瞭解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，我社區特舉辦端午節活動：

一、活動主題：品味端午傳承文明感受幸福

二、參加活動人員：社區黨員、祝xx社會組織工作人員、社區居民等

三、活動時間：xxxx年xx月xx日上午九點

四、活動地點：xx社區二樓兩代一委會議室

五、活動內容：

1、包糉子比賽。給每位選手分發糉葉、糯米等食材製作糉子，十分鐘之內誰包得最好、最多評出一、二、三等獎，併發放獎品。

2、趣味有獎知識競賽。設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

xx社區

xxxx年xx月xx日

篇六：2022端午節活動策劃

活動目標：

（1）發揮網絡的正確導向作用，指導學生自己查找資料，瞭解中華傳統節日——端午節的來歷及風俗習慣，加深對祖國傳統節日的。體會和認識；

（2）背誦與該節日有關的古詩，加強語言文字的積累；

活動措施：

第一步：查找資料，走近端午節。

（1）提前佈置查找資料的作業，請學生找到自己最喜歡一首的有關端午節的古詩，熟讀成誦。

（2）以《又是端午糉葉香》爲主題，辦手抄報一份，並及時發表到本班博客圈中。

第二步：學包糉子，品味端午節。

（1）學生親自動手，跟家長學包糉子，交流自己對端午節的感悟。

（2）根據實踐經歷寫出博文，與大家分享節日快樂。

第三步：讀書交流，感悟端午節。

自古以來，端午節就是一個重要的節日。端午過後，氣溫升高，夏天的氣息越來越濃。蝴蝶老師將和心愛的學生一起，召開讀書會，穿越千年時空，零距離接觸愛國詩人屈原；品嚐糉子，感受端午節的深刻內涵，瞭解祖國傳統文化的博大精深，激發民族自豪感，更加熱愛祖國！