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2022六一兒童節特色活動方案(精選5篇)作文

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篇一:2022六一兒童節特色活動方案

2022六一兒童節特色活動方案(精選5篇)

活動內容

“停課不停學”居家小標兵評選活動

xxxx年抗擊新冠肺炎,全體學生居家學習,各班同學在班主任的指導下積極行動,在家認真學習、積極鍛鍊、學做家務,開啓了優質的線上學習和居家生活方式。因此,六一期間,學校將表彰一批居家自我管理小標兵,用於表彰停課不停學期間在學習、勞動、鍛鍊等方面表現良好的學生,類別:“居家學習小標兵”、“居家勞動小標兵”、“居家鍛鍊小標兵”,以此促進學生良好學習習慣的培養。

居家學習小標兵

1、課堂:積極參與線上學校、老師組織的教育教學活動,課堂上專心致志,聆聽老師講解,互相之間作交流,也可以把不懂的內容及時記錄,課後向同學、老師請教。能夠認真做好課堂筆記,並劃出重難點。

2、作業:做好老師佈置的作業並及時提交,看一些自己喜歡的課外書籍。

居家勞動小標兵

1、崇尚勞動,尊重勞動,學習工匠精神,制定每天的居家勞動計劃。

2、在家裏尋找“實踐崗位”,能堅持做力所能及的家務勞動,做好爸爸媽媽的小助手,同時有至少一項勞動特長。

居家鍛鍊小標兵

1、每天堅持參加課間操、眼保健操及平米健身等各類體育活動,在班級羣有展示。

2、熱愛體育,能掌握1至2項室內運動技能,在居家學習期間每天堅持練習且有一定特長,在班內獲得同學們高度認可。

評選時間:xx月xx日至xx月xx日

評選方法

1、凡在上述某個方面事蹟突出、具有引領示範作用的同學均可。

2、學生家長自薦、班主任推薦結合的方法評選。

3、班級“學習小標兵”、“居家鍛鍊小標兵”、“居家勞動小標兵”(三選一),各班總名額不超過9人,每人上交50字左右事蹟介紹(電子稿或拍圖,事蹟要有姓名、班級、年齡、自薦理由)和1張學習或勞動或鍛鍊的圖片(拍圖)。

4、即日開始評選。

5、返校後進行表彰。

線下活動:班級show

時間:xxxx年xx月xx日上午

地點:各班教室

主題:《“六一”班級show》

活動形式:以班級爲單位,開展班級內的分享、遊戲互動等有間距的活動形式,另外由於疫情原因,將之前的辦桌形式更換成訂購麥當勞套餐讓學生帶回家享受並分享別樣的午餐,讓孩子體驗儀式感。(未盡事宜另行通知)

篇二:2022六一兒童節特色活動方案

在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

一、加大宣傳力度,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。

在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機,充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊,使社區青少年、廣大育齡羣衆和外來流動人口都能瞭解計生知識,儘可能的擴大宣傳面。

二、認真組織開展慰問活動。

爲讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,社區婦聯分別對xx市xx實驗學校、xx實驗學校(小學部)、xx中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動,爲困難的學生送去了價值3000餘元的學習用品,並給他們每人發放了200元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。

三、舉辦了“爲了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動。

社區婦聯舉辦了“爲了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,xx實驗幼兒園的吳園長爲我們帶來了一節豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地瞭解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動爲孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺,進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。

四、組織轄區女職工參加體檢。

社區婦聯聯合工會爲社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”,共300多人蔘加了保險,與市婦幼保健醫院聯繫溝通,組織她們前往婦幼保健醫院體檢,受到了她們的一致好評。

六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長,爲他們營造了一個良好的社會氛圍。

篇三:2022六一兒童節特色活動方案

一、活動時間

_月_日——_月_日

二、活動主題

歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:_月_日——_月_日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:_月_日——_月_日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如__,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:__。

4、視覺宣傳:_月_日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

篇四:2022六一兒童節特色活動方案

爲磨鍊少兒的堅強意志、培養啓團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間:20xx年6月1日之前

地點:暫定XX社區居委會

參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收穫快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分爲一組,每組依次通過全部四個關卡後視爲完成所有遊戲,按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”並打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡,設置兩部分內容,一爲常識答題,全部爲選擇題;二爲趣味遊戲。答對答題、完成遊戲,視爲通過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

1、關卡一:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲射飛鏢,總分超過12分即過關。

2、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲一帶一跳繩,完成5個即通關。

3、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲拼圖,拼完即通關。

4、關卡四:答題2道(備10道)。趣味遊戲爲模型製作,完成即爲通過。

注:

(1)先回答問題,再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容爲主題。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視爲通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用後,開始循環問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員。

三、物資及經費準備

1、活動道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元;

(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

2、活動獎品:

獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。

3、雜項物品:礦泉水。

篇五:2022六一兒童節特色活動方案

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節是小學生最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節。

二、活動主題:

“慶六一、展學生風采、享成長快樂”

三、領導小組

組長:xxx

總策劃:xx

成員:全體老師

四、組織形式:以班級爲單位組織開展活動

五、時間安排

1、xx月xx日擬訂方案;

2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目,並進行編排;

3、xx月xx日下午以班級形式開展活動

六、活動內容

(一)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設計時間:xx月xx日至xx日。

2、展出地點:學校展牌

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。(一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品)

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負責人:各年級班主任。

(二)慶六一文藝聯歡會

1、活動時間:xx月xx日下午。

2、活動地點:各班教室。

3、活動的具體要求和做法:每個年級根據各班的節目單進行活動,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可爲舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、學校領導入班進行指導與觀看,並評選出表現較好的班級與學生,進行頒獎。

5、負責人:各年級班主任。

6、具體情況聽領導統一安排。

七、聯歡會具體活動安排

一、流程

1、校長致六一獻辭;

2、少先隊員代表講話

3、文藝演出開始

4、活動結束

5、頒獎儀式

二、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動。

2、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

3、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。

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