六一文藝匯演活動策劃書(精選5篇)作文
篇一:六一文藝匯演活動策劃書
活動背景
馬上就要到兒童節了,一年中孩子們最期盼的日子——六一兒童節就要到了。幼兒園可以藉此機會,開展如親子運動會、親子游園、六一兒童節文藝匯演等活動。
活動目的
關注孩子,進一步拉近學校與孩子還有家長之間的親和力,體現學校個性化特色服務,從而更好地維繫與家長之間的關係,通過讓孩子邊玩邊受教育的模式,展現出學校的不一樣的風采。
活動主題
“快樂童心,暢想六一”
活動對象
培訓學校的校長、老師、家長、以及5-16週歲的小朋友
活動主辦方、負責人、策劃人
主辦方:xxx
負責人:xxx
策劃人:xxx
活動時間和地點
時間:xxxx年xx月xx日上午
地點:xxx
活動內容與要求
1、活動內容包括:紅領巾的佩戴儀式,踢毽子游戲,拓展遊戲,感恩家長抽獎儀式,小朋友、學員、指導老師才藝展示等一系列活動。
2、在與拓展學員聯繫的時候,要詢問是否有表演的節目爲大家展現,如果有的話,要統一上
3、主持人要在活動進行三天前準備好主持稿
4、提前一週準備好必需物品,確定好活動的行車路線
5、遊戲環節要進行預先分組,所有的項目活動均以“一大一小”爲一組的方式進行遊戲
6、服裝:男生女生統一穿着白色上衣,深色褲子;小朋友們統一穿着自己學校校服
7、工作人員、教練員至少提前半個小時到達指定的地點,做好相關的準備工作
8、在活動進行時,要適當的維護秩序,調節好活動中的氣氛,禁止吸菸、亂扔垃圾,要有環保意識
9、活動結束後,要對這次活動進行總結,並留念合影
活動流程
1、開場節目
2、主持人進場開場白,介紹被各個分組的班級,開始今天的活動
3、表演與遊戲活動環節
4、給拓展學員、小朋友、家長們分發兒童節紀念禮物
5、教練員們送給拓展學員,小朋友們,家長們一首歌曲,暫定爲《童年》
6、拓展學員與教練員,小朋友們,家長朋友們一起相互進行交流,增進感情
7、主持人宣佈活動結束
8、在活動結束的時候,大家集體合影留念
工作安排
1、活動前一週,買好所需物品
2、要求準備節目的學員,在節目名稱和類型定下來之後,立刻報告給此次活動總負責人
3、確定活動參加的人數和教練員人員,並在一週前遞交參加此次活動的人員名單(人數可適當增減)
4、各學校參與此次活動的拓展隊員到達活動現場的路線要報告給總會,並且要一起坐車到達會場,避免走散
5、活動結束後,打掃活動區,帶走雜物
6、各學校定好總負責人,小朋友們由家長統一看管
應急方案
1、戶外天氣,儘量選擇天氣晴朗的日子進行活動,當天氣不盡人意時,找尋其他室內場地,對計劃進行相關調整,可縮短活動時間,一切從簡但要精緻
2、行車路線,確定如何到達指定位置,如果迷路,一定要及時與本部總負責人聯繫,確保安全到達
3、其他緊急狀況發生時,要冷靜聽從領導者安排,不能自作主張
篇二:六一文藝匯演活動策劃書
一、指導思想
爲進一步弘揚民族傳統,傳承國學經典文化,感受祖國傳統文化的博大精深,接受人文精神薰陶,培養孩子們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學自強的優良品質,我校決定舉行慶“六一”首屆傳統文化藝術節,進一步營造濃郁的書香校園氛圍,進一步推進校園文化建設。
二、活動主題
傳承文化精粹經典浸潤心靈
三、活動時間
xxxx年xx月—xx月
四、活動對象
全校學生
五、組織領導
組長:xxx、xxx、xxx
副組長:xxx、xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及一至六年級年級組長、班主任
六、活動方式及內容
“慶六一經典詠流傳”大型展演
全校學生
一、三、四、五年級組以班級爲單位,以傳承國學經典爲主題的節目,也可以以年級爲單位組織策劃一個節目,優秀節目參加慶六一大型展演。二年級和六年級承擔節目的《序》和《尾聲》。
6月1日
家風家訓美文誦讀
一、二、三年級學生
誦讀喜歡的國學經典篇目製作成音頻(每班推選3——5篇),優秀作品參加市級評比。
作品由班主任老師收齊後於5月18日前統一交至負責人處
根據詩文的內容和意境,進行創作性的詩配畫。(每班推選3——5幅美術課組織完成)
神筆馬良
四、五、六年級學生
以“國學經典”爲主題製作手抄報(每班3——5幅)
作品於5月18日前統一交至負責人處
妙筆生花
①仿照文包詩的形式進行寫作;②根據自己對詩文的理解進行改寫、擴寫;③我與國學經典的那些事;④寫篇“孝德”感悟文章(優秀作文可參加市級評比)。(每班3——5篇)
作品於5月18日前統一交至負責人處
小學語文課本、中華經典詩文讀本、中外歷史、人文地理、風景名勝等字、詞。(30個)
暫定5月24日
備註:
1、各小組活動評出一、二、三等獎若干;
2、活動將綜合所有獎項,以班級爲單位,評出最佳活動組織獎。
篇三:六一文藝匯演活動策劃書
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將舉行隆重的“我心飛揚,放飛夢想”慶六一文藝匯演。
二、活動時間:
xxxx年xx月xx日上午8:08分。
三、活動地點:學校操場。
四、參加人員:1-8年級全體師生。
五、節目要求:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,主題健康活潑、積極向上。如獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品、詩朗誦等。
2、演出人員不定。
3、每個班級推選1到2個節目。
4、演員按班就坐,待所演節目開始前二個節目時進入後臺準備,演出結束後立即回原座位。每個節目的時間在3——5分鐘
5、節目的排練由各班主任負責。
6、各班上報節目後進行彩排,提前將音樂拷貝到負責人電腦桌面。
7、節目上報時間截至到xxxx年xx月xx日。
六、人員的安排:
1、指揮、策劃:xxx、xxx、xxx
(負責策劃整臺匯演節目,演出的節目單、舞臺設計、每個節目的串詞撰寫、演員的紀律和監督、主持人的臺詞、颱風的訓練、評分表、)
2、節目主持:xxx、xxx(負責匯演的報幕)
3、會場的佈置:所需要的檯凳也由本組老師安排學生完成。
4、演出現場人員的安排:
(1)、音響:xxx(負責音響調試及播放每一個節目的音樂切換)
協助:(學生兩人)(演出時協助節目單更換、協助各班主任安排演員進退場)
(2)、化妝:由各班主任負責。(兼負責維持本班會場紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)
5、演出結束後的工作安排:
各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其餘的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!
節目單
1、一(1)舞蹈《三字經》
2、五(2)舞蹈《大家一起跳起來》
3、三(2)舞蹈《我們一起學貓叫》
4、五(1)情景劇《小餐桌大文明》
5、四(1)舞蹈《想西藏》
6、二(1)舞蹈《茉莉花》
7、三(1)舞蹈《追夢》
8、舞蹈社團《排舞聯跳》
9、小提琴演奏
0、七(1)舞蹈《串燒舞蹈》
1、八(1)舞蹈《東西》
2、四(2)舞蹈《鬼曳舞》
3、六(1)舞蹈《對你愛不完》
4、六(2)集體朗誦《感恩母校》
篇四:六一文藝匯演活動策劃書
一、活動目的:
爲讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節日,豐富同學們的校園生活,構建和諧的校園文化,展現我校“第二屆乒乓球節”和“首屆西施文化節”的豐碩成果,在孩子們自己的節日裏,讓我們大家一起,爲他們營造一個幸福歡樂的氛圍,搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
二、活動主題:“中國夢,我的夢”慶六一文藝匯演暨校首屆陽光美德少年校第二屆乒乓球節、首屆西施文化節閉幕式。
三、活動安排:
1、集中慶祝(大隊部),6月1日上午9:00——10:30
2、分班慶祝(各班按本班六一微心願徵集卡的內容準備活動),下午2:00——4:00
四、活動地點:集中慶祝地點:二校區操場
班級慶祝地點:各班自定(教室或校內其它地點)
五、參加人員:全體師生
六、集中活動事項安排
(一)領導小組:xxx、xxx、xxx、xxx
(二)總體協調:xxx
(三)場地佈置
1、舞臺、背景、音響(負責人:xxx)
2、校園環境佈置(負責科室:後勤處、大隊部)
3、場地班級就坐區域劃分(負責科室:體育組)
4、舞臺器樂搬動(負責科室:後勤處)
5、頒獎曲準備:大隊部
6、節目配樂伴奏收集:大隊部
7、攝像攝影、宣傳報道:學校通訊組
(四)主持詞及主持人培訓(負責科室:大隊部)
1、主持人:xxx、xxx、xxx、xxx
2、化妝、服裝(xxx、xxx、xxx)
(五)三類頒獎
1、乒乓球節頒獎事宜(負責科室:體育組)
2、西施文化節活動頒獎事宜(負責科室:教科室)
3、陽光美德少年頒獎事宜(負責科室:大隊部)
(六)節目安排
1、開場:架子鼓演奏(聯繫人:xxx、xxx、xxx、家長)
2、跆拳道表演(聯繫人:xxx及家長)
乒乓球節頒獎
3、紹興師爺講故事:西施、珍珠、香榧(聯繫人:xxx)
4、舞蹈(聯繫人:xxx、xxx、xxx、xxx)
西施文化節頒獎
5、西施主題詩朗誦(聯繫人:xxx、xxx、xxx)
6、古箏演奏(負責人:xxx、xxx、xxx)
7、親子詩朗誦(xxx、xxx)
陽光美德少年授章儀式(負責人:xxx)
8、才藝少年舞蹈串燒(聯繫人:xxx)
9、陽光少年才藝展示(魔尺)(聯繫人:xxx)
0、越劇(負責人:xxx)
七、要求:
1、各班帶凳到二校區操場指定區域就坐。
2、演出人員候場地點爲二校區的乒乓球館內。
3、請有演出人員的所在班級班主任通知家長做好孩子演出的準備工作,包括服裝、化妝、器樂等。
4、希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展。
5、觀看演出前,請班主任做好學生的觀演禮儀教育。
6、全體師生都到會場,沒有活動任務的教師負責本班學生紀律和安全。
7、文藝匯演結束後,各班班主任組織好學生排隊回教室。
未盡事宜,另行通知。
篇五:六一文藝匯演活動策劃書
一、活動目的:
爲豐富校園文化生活,激發廣大少年兒童熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,讓孩子們充分展現藝術才華,全面提升藝術素養,度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,同時爲xxxx年校園藝術節畫上一個圓滿的句號,學校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“陽光校園快樂成長”。
三、組織方法及節目推薦:
1、以年級爲單位參演,原則上每個年級至少出2——3個節目,參演節目由各年級組長統籌安排、組織協調,班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各單位在5月5日將節目內容、參演人數上報學校少先隊。學校將對上報的節目根據形式、內容、質量等進行初評,選出12個優秀節目參加“第二屆校園藝術節閉幕式暨慶六一文藝匯演”。
四、節目要求:
1、本次節目內容以反映“陽光校園快樂成長”爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂爲主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決,特別要求可與少先隊聯繫協商解決。
5、各班於5月第二週把參賽節目、節目串詞、伴奏音樂交到少先隊。
五、時間、地點安排
(1)彩排時間:
第一次:5月19日。
第二次:5月30日。
地點:學校東邊階梯教室
(2)演出時間:6月1日
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