61兒童節活動策劃方案（精選6篇）作文

篇一：61兒童節活動策劃方案

各中小學、幼兒園：

在“六一”國際兒童節即將來臨之際，爲切實做好節日慶祝活動，豐富學生的課外生活，營造活潑向上的文化氛圍，滿足xx區市民日益增長的文化需求，增加市民幸福指數，現決定舉辦2022年慶六一魅力口才活動。具體工作方案如下：

一、指導思想

緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的二十大這條主線，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，加強未成年人思想道德建設，努力培養擔當民族復興大任的時代新人，以“築夢北疆·強國有我”爲主題，組織開展生動活潑有時代氣息的節日文化活動，引導未成年人扣好人生第一粒釦子，帶動廣大羣衆積極參與，彰顯文化自信、展示中國精神，爲黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍。

二、活動主題

“築夢北疆·強國有我”

三、活動形式

口才朗誦活動演出

四、活動要求

所有選送節目必須提前報名進行審覈，最後選定30個節目，演出內容題材新穎，健康積極向上傳遞正能量。

五、活動時間

2022年xx月xx日—xx月xx日報送節目

2022年xx月xx日—xx月xx日審覈節目

2022年xx月xx日正式演出（待定）

六、演出地點

xx區圖書館三樓報告廳

七、舉辦單位

主辦單位：中共xx區委宣傳部

xx區文化旅遊體育局

xx區教育局

xx區新時代文明實踐服務中心

承辦單位：xx區圖書館

協辦單位：xx區音之旅藝術學校

八、活動內容

（一）活動方式及環節

本次朗誦大賽設置三個組別，分別是幼兒園（學前組）、小學1—3年級組（少兒組）、小學4—6年級初一（少年組）。

（二）朗讀內容及類別

圍繞“築夢北疆強國有我”活動主題。具有正能量、能貼近時代主旋律，能夠表現熱愛黨、熱愛祖國、表現健康向上的精神風貌，具有感召力，時代感強的作品，通過展示表達讓孩子們對祖國大好河山的熱愛，奉獻社會的真情實感。

（三）報名方式

參賽選手在學校自行採用線上或線下方式組織開展。通過海選進入初選的選手由單位統一報名參賽。初選選出各組別共40-50組進入複賽（複賽用一週的時間到各單位選拔），總決賽選出30組進行，總決選及頒獎典禮在xx區圖書館舉行（根據疫情防控情況及時調整）。

（四）評選方式

評選活動分爲兩階段，第一階段爲線上作品徵集，線下作品審覈。從即日起至5月25日止。各幼兒園、中小學、校外培訓學校選拔出1-2個節目進入初選，如有特別優秀的朗誦者，不受名額限制、特別申請，初選選拔出來的參賽選手直接進入決賽。第二階段爲總決選及頒獎典禮，選決出的30組優勝選手決選一、二、三等獎，時間爲xxxx年xx月xx日。

九、具體要求

（一）作品要求

1、參賽單位報名後線下進行選拔，時間爲xx月xx日-xx月xx日。

2、參賽人數可以是單人也可以集體，集體節目不超過10人。

3、參賽作品時長個人不超過4分鐘，集體不超過5分鐘。初選可以加配樂可以加情景表演。

4、總決選選手可以選擇與初選和複選不同的作品參賽，可以加配樂，自備服飾及化妝。

5、參賽作品報送大賽活動辦公室之後一概不得更換。

（二）評選規則

1、選手須在指定時間內參選，如未在規定時間內參選，視爲自動棄權。

2、每位參賽選手只准參加一個組別評比，不得兼報。

（三）評選標準及分值

1、語言表達佔4分，要求普通話標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調、節奏富於變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意。

2、態勢神情佔2分，要求姿態、動作、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。

3、作品效果佔3分，要求聲情並茂，富有表現力和感染力，能與觀衆產生共鳴。

4、時間要求佔1分，要求作品不得超過單人4分鐘，集體5分鐘（總決選時長從人聲開始到人聲結束，不包括伴奏時長），超時視具體情況酌情扣分。

5、評分說明：評比採用10分制，評委打分保留到小數點後兩位。

十、獎項設置

本次大賽設個人一、二、三等獎及優秀獎若干、最佳才藝獎、最佳潛質獎；設集體優秀組織獎、優秀指導教師獎若干。

十一、聯繫方式及報送注意事項

請各學校確定負責本項工作的聯繫人並將聯繫方式和報名表於xx月xx日前報送至指定郵箱。

篇二：61兒童節活動策劃方案

一、活動主題：“快樂六一，情暖童心”

二、活動時間：xxxx年xx月xx日（週日）

三、活動地點：xxxx縣xxxx鎮xxxx村委

四、主辦單位：xxxx市愛心公益協會

五、報名方式：在xxxx桂志願系統報名或xxxx市愛心公益協會交流羣報名。

六、集合時間地點：xxxx灣廣場旗杆旁

七、報名方式：在xxxx桂志願系統報名或xxxx市愛心公益協會交流羣報名。

八、行車線路：xxxx灣廣場——欽陸一級公路——xxxx縣xxxx鎮xxxx村委

九、參加人員：xxxx市愛心公益協會人員、社會愛心志願者、愛心企業代表，駐xxxx鎮鎮xxxx村第一書記、村幹部、xxxx鎮xxxx小學學校領導和73名困難學生。

十、活動內容：給xxxx村73名困難學生送上學習用具和生活用品，宣傳防溺水、防性侵等校園安全知識，開展理頭髮服務，志願者和學生們互動：黨團史猜題，頂沙包，拋球等遊戲、並傾聽學生們的心聲，鼓勵學生們克服困難，好好學習。

十一、活動流程

（一）8點20分，xxxx灣廣場旗杆旁集合簽到，

（二）8點35分正出發，10點20分到達xxxx村委。

（三）10點30分xxxx鎮xxxx小學領導致辭、愛心人士代表等作講話。

（四）xxxx村第一書記作講話。

（五）xxxx市社會各界愛心人士代表爲xxxx小學學生髮放捐贈物品。

（六）xxxx小學老師代表向xxxx市愛心公益協會贈送錦旗。

（七）11點開展防溺水、防性侵等校園安全知識宣傳。

（八）11點20分志願者和小學生開展互動遊戲，幫小學生理頭髮，與學生交流，入戶走訪等。

（九）13點活動結束，午餐後16點返回到xxxx市區。

十二、活動要求

（一）參加活動人員需測溫，健康碼爲綠碼，20天內沒有去過疫情中高風險地區，20天內沒有接觸過疫情中高風險地區回來的人員。

（二）本活動屬志願者自願參加活動，風險自擔。

（三）參加活動志願者需實名購買每人2元最高獲賠15萬的公益意外保險。（已有意外保險志願者除外，活動保險事項聯繫人：峯峯，158xxxxxxx）

（四）各參加活動人員自行拼車往返。

十三、工作要求

（一）xxxx市愛心公益協會負責組織志願者和愛心企業參加活動，並落實學生慰問物品。

（二）xxxx縣xxxx鎮xxxx小學負責落實學生參加活動。

（三）xxxx縣xxxx鎮xxxx村委負責落實活動場地。

篇三：61兒童節活動策劃方案

一、活動背景：

此次活動由學生擔任“主角”所義賣的物品由學生自己提供自己擔任愛心大使去義賣物品全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得將作爲世界小學全體師生的愛心捐助款統一上交上海紅十字協會。

二、活動主題：愛心義賣公益活動

三、活動目的：

1、通過此次愛心義賣活動讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2、豐富隊員的校園生活提高隊員的組織能力培養隊員的團隊合作精神。

3、籌集到的義賣款項幫助社會中需要幫助的困難羣體。

四、活動時間：20__年6月1日上午9點——10點

五、活動地點：操場(如下雨活動地點改爲各班教室前門進後門出)

六、活動對象：全校師生

義賣年級：全校參加

七、活動準備：

1、本週一至週三各中隊準備義賣物品正副班主任也捐出一樣物品放在班級裏進行義賣。班主任老師對售賣商品價格作適當指導價格要求合理統計定好物品價格並貼好標籤列好一張清單在賣出時做好記錄。

2、活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報採用各種方法吸引師生目光。

3、每位隊員要準備好一定數目的零用錢最多不超過10元積極參加本次活動。

4、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

義賣活動前班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員進行上崗培訓佩戴一定的標誌。(發動學生自己設計具有特色的標誌牌班主任提前審覈)

5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以”；紅領巾義賣”爲主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

(1)有序：不跑、不追、不擠

(2)守紀：不大聲喧譁

(3)文明：不強買強賣

(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5)交給學生必要的生活常識讓他們學會比較、鑑別教育學生勤儉節約。

(6)班主任應向學生交代清楚物品賣出的錢是支援玉樹受災同胞同時動員學生至少購買一件自己喜愛的物品。

八、活動要求：

1、設計展臺

A每班設計一個展臺屆時安排桌椅至指定地點設攤。

B每班給自己的展臺起個名稱如“愛心小超市”等。

C每班的展臺設計新穎美觀儘量不要雷同。

D每班的展臺安排3——5位服務員(可佩帶自己設計統一標記如服務卡、頭飾、帽子等)

E活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳採用各種方法吸引師生目光吸引顧客光臨嚴禁在校內牆壁上張貼。

F每班的展臺都要設一個募捐箱學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中由專人登記保管(統計表統一下發)。

G學校安排橫幅、照相、攝影、記者以便留下第一手資料。

2、義賣物品

A可以是自己多餘的學習用品看過的圖書用過的玩具及多餘的小擺設自己製作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多餘的物品爲佳。)

B義賣物品要求衛生、安全班主任對義賣物品進行驗收合格物品才能進入義賣市場。

C所有書要求質量完好必須保持七、八成新無亂勾亂畫頁面殘缺現象。

D每位學生至少準備1-2件義賣物品義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

E每件物品都貼上標價且每件價格最好不超過10元。

九、活動過程：

1、6/1週三上午9：00之前準備桌椅由各班正、副班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上並對自己班的商鋪進行佈置。

2、當廣播響起各班服務員需在攤位上到位其他同學由班主任組織在國旗下集中。

3、大隊輔導員宣讀倡議書後全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。(切記：爲公平起見各班不可在此之前進行買賣活動。)義賣時間期間由副班主任負責協助班主任管理商鋪營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

4、物品購買後在”；愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

5、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務讓顧客買得稱心。

6、在活動中還需要保持校園衛生不亂丟紙屑各展臺活動後搞好場地衛生。紅領巾志願者將對整個活動過程進行衛生監督對有不講衛生行爲的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

7、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

8、10：00義賣活動結束由正班主任負責集中本班學生回教室評選“愛心天使”。副班主任協助收攤本班工作人員負責把桌椅歸還給一年級各班各班做好場地清理工作。

9、義賣結束後班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交教導處。

10、少先隊大隊部在下週公佈各班愛心捐助金額。

十、注意事項：

1、活動要求全校師生人人蔘與奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品併購買一件物品以奉獻愛心。)

2、義賣活動要注意各中隊之間的交流不能侷限在本中隊。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

3、義賣活動過程中各班可準備些廣告宣傳語由宣傳員進行宣傳。

4、在活動中還需要保持校園衛生不亂丟紙屑各展臺活動後搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督對有不講衛生行爲的個人或展臺進行點名批評。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

十、人員安排：

總負責：xxx

1、安全負責：xxx、

2、組織負責：xxx、xxx、xxx

4、各班攤鋪負責：正、副班主任

5、攝像、攝影：xxx、xxx、xxx

6、廣播員：xxx

7、評選小組：

第一組：評一、二年級

教師：

學生：

第二組：評三、四、五年級

教師：

學生：

十一、總結評比：

活動結束後對各班的攤位進行評選設置以下獎項：

1)”；特色商鋪”獎

由評選小組評選每個年級原則上評出一個“特色商鋪”但也可依實際情況而定評選要求：

1、商鋪佈置：可以是廣告標語價目清單橫幅彩旗等。

2、商鋪氣氛：可以運用吆喝討價還價折扣贈送等方法來吸引顧客。

3、文明服務：服務熱情運用禮貌用語不與顧客產生爭執。

4、場地衛生：班級”；義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔負責場地的衛生

注：若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝或與其他商鋪或消費者產生衝突等現象“文明服務”一欄不得分。

2)”；愛心大使”獎

由班主任在班級內評選評選要求：

1、在義賣中捐獻了物品並進行了文明消費。

2、在義賣過程中文明購買。

3、無追逐吵鬧現象無安全事故發生。

4、在購買時不亂扔垃圾。

班中符合條件的並做得最好的5名同學被評爲“愛心大使”學校發以獎狀鼓勵。

篇四：61兒童節活動策劃方案

2022年的六一

終將成爲別樣的記憶

不聚集、不扎堆

勤洗手、多通風

狂歡的海洋不見了

熱鬧的聚會別想了

但

我們的六一不能少

看

我們的六一即將來了

活動一：一年級入隊儀式

時間：

xxxx年xx月xx日下午隊活動課

主題：

童心向黨·星星火炬指引我前進

地點：足球場

負責人：張xx

學校寄語：在這樣歡慶的日子裏，還有一羣可愛的孩子在今日正式加入少先隊，成爲紅領巾的一員，孩子們接受高年級同學授予紅領巾，接受祝福，希望帶着美好期望的他們，在紅旗下，更加茁壯成長！

活動二：“頌歌獻給黨”校園十佳歌手大賽

時間：

xxxx年xx月xx日下午

主題：

頌歌獻給黨喜迎二十大

負責人：官xx

地點：錄播室

活動形式：通過選拔，各班選出1名同學參加本次“校園十佳歌手”決賽，共20名同學。

學校寄語：激揚蓬勃、朝氣洋溢的紅色凱歌，唱響大國崛起的時代強音，歌聲承載着中華兒女對祖國的深厚情感，用歌聲向黨的二十大獻上誠摯祝福！

活動三：“紅領巾心向黨黨的故事我來講”故事會

時間：

xxxx年xx月xx日上午

主題：

紅領巾心向黨黨的故事我來講

負責人：馮xx

地點：錄播室

活動形式：通過選拔，各班選出1名同學參加本次“黨的故事我來講”故事會，共20名同學。

學校寄語：播下一顆愛國愛黨的種子，綻放一朵努力奮鬥的花兒，長成一棵枝繁葉茂的大樹，喜迎二十大，聽黨話，永遠跟黨走，奮進新徵程！

活動四：“紅色傳承喜迎二十大”小組誦讀比賽

時間：

xxxx年xx月xx日上午

主題：

紅色傳承喜迎二十大

負責人：何xx

地點：錄播室

活動形式：通過選拔，各班選出1個小組參加本次“紅色傳承喜迎二十大”小組誦讀比賽，共20個參賽小組。

學校寄語：新時代的少年兒童傳遞革命薪火，傳承紅色基因，厚植愛國情懷，在黨旗的指引下，努力成長爲擔當民族復興大任的時代新人！

活動五：“童心飛揚快樂六一”班級遊園活動

時間：

xxxx年xx月xx日下午

主題：

童心飛揚快樂六一

負責人：樑xx

地點：各班教室

活動形式：各班在認真做好疫情防控的同時，組織學生在班裏進行遊園活動，可以做猜謎語、釣魚、搶凳子等有趣的遊戲。

學校寄語：小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，快樂成長，童真的心，歡樂的笑，好好學習，天天向上，爭做棟樑，茁壯成長！

評獎事項

十佳歌手獎項：評出十佳歌手，並分高、中、低年級設一、二、三等獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名（高年級段略有調整），分別在文明班量化考覈中加5分、3分、2分。

故事會、誦讀比賽獎項：按高、中、低年級段分別設一、二、三等獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名（高年級段略有調整），在分別文明班量化考覈中加5分、3分、2分。

備註：其它獎勵另作安排。

篇五：61兒童節活動策劃方案

幼園是幼活的場所，幼在幼園的活經歷和經驗決定着幼童年活的質量，影響幼各的發展。辦幼園就是在創造幼的活，創造幼快樂幸福的童年。

、指導思想

xx區實驗幼園以“發展孩、服務家長、成就教師”爲辦園理念，以學習落實《3—6歲童學習與發展指南》爲主線，以構築優質教育爲主旨，關注幼學習的整體性，重視幼的學習品質，重視保教結合，努辦有化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩享有幸福的教育。

、活動主題：

給孩適宜的愛

三、活動內容：

快樂六幸福成長

四、活動時間：

20xx。xx。xx—20xx。xx。xx

五、參加員：全體師幼及家長

六、活動安排

1、“我閱讀，我快樂，我成長”——幼園向家長推薦親繪本閱讀50本童書xx。xx。

2、“我參與，我展，我成功，我快樂”——迎“六”家園親創意DIy0製作活動xx。xx。

3、“開遊戲，快樂體驗”——“職業體驗進實驗幼園之旅”xx。xx。

4、“快樂六，幸福實幼”——“全國幸福教育聯盟範幼園”掛牌儀式xx。xx“童話王國棋奕世界快樂限”——幼園國際象棋特活動展。

5、國際象棋師安師與實驗棋車輪戰、中班家庭賽、班幼賽。

6、“DIy創意限”——班級美製作及展活動xx。xx。

七、活動獎項

1、實驗幼園爲幼贈送節禮物。

2、東華門社區爲幼園贈送繪本圖書，爲全園幼贈送油畫棒。

3、幼園爲幼發放繪本館體驗劵。

、注意事項

1、xx。xx上午全園慶六集體活動半天，下午家長孩親繪本閱讀。

2、xx。xx全國14歲以下童放假天，家長帶孩親近然，迴歸快樂童年。

篇六：61兒童節活動策劃方案

一。活動背景

六一兒童節成立之初，是爲孩子們慶祝的節日，然而在今天，越來越多的成年人也加入了歡度六一兒童節的行列。孩子們在成長，大人們在懷念，不論是大兒童還是小兒童，對童年時光的美好留戀卻永遠不會改變。

成功的兒童節營銷策劃，不僅能吸引小孩子，還要能吸引成年人，最好能吸引年輕家庭一起前來酒店就餐，共度佳節。今年的兒童節與端午節只相差一天，若能將兩個節日相結合，推出雙節策劃活動，在歡度兒童節的同時，感受中國傳統節日的魅力，將會有意想不到的收穫。

二。活動主題

童年不落幕，糉香暖人心

三。活動時間

2022年6月1日—6月3日

四。活動前期準備

1、酒店裝飾

（1）活動當天在酒店門口顯眼位置擺放大幅活動易拉寶，LED屏滾動播出酒

店活動主題。

（2）酒店內部用氣球、綵帶、小彩旗和海報裝飾，營造歡樂的氣氛，同時懸掛香囊以及菖蒲、蒿草、艾葉，可將其編成精美的造型，既起到裝飾的作用，還能吸引小朋友的注意和興趣。

（3）在酒店大廳內開闢出一片空白牆壁對其進行裝飾。

（4）在店內播放旋律歡快的歌曲，以及酒店自制拍攝的微電影。

2、廣告宣傳

（1）提前印刷活動宣傳彩頁，並派人外出到人員密集地進行發放，增加廣告受衆羣體，開發新客戶。

（2）整合酒店客戶資源，將本次活動編輯成短信羣發給酒店老客戶，既送出了節日祝福，又進行了活動宣傳，一舉兩得。

（3）在當地電視臺、廣播電臺、報紙等媒體投放廣告向廣大市民送祝福，宣傳酒店活動，吸引更多人前來酒店就餐。

（4）活動前幾日，邀請孩子們來酒店參加包糉子的活動，並將包好的糉子送給孩子們品嚐，然後拍照留念，錄製成像，上傳到網上，進行網絡宣傳；活動日在酒店內播放，讓孩子們回憶當天自己動手的快樂，也起到爲酒店宣傳的作用。

五。活動策劃

1、佩戴紅領巾、三道槓就餐對前來酒店就餐的顧客分發紅領巾和三道槓就餐，既切合孩子們少先隊員的身份，也會喚起大人們的純真回憶，如果顧客喜歡，就餐後可將其帶走。

2、拍照留念

爲前來酒店就餐的客人拍照並贈送留念，記錄下美好幸福的瞬間。

3、唱歌跳舞慶六一

客人可現場即興表演唱兒歌、跳舞、朗誦詩歌等方式慶祝六一兒童節，參加者均可獲得氣球、卡通胸章、小掛飾、拼圖等小禮物。

4、故事詩詞迎端午

請顧客講述關於端午節的來歷和習俗，並吟誦與端午節相關的詩詞，參加者可獲得香囊、五色縷、糉子等小禮物。

5、熒幕童年

那些經典好看的動畫片陪伴我們度過了童年時光，那些可愛有趣的卡通人物溫暖了我們許多個黑白色的夢境。酒店可另外準備一個房間，待客人就餐結束後，邀請他們觀看動畫片或電影，歡度此刻，回味童年。

6、繽紛印跡

前來酒店就餐的顧客可利用酒店提供的彩色顏料在裝飾牆上留下自己的手印，印跡繽紛童年時光。

7、畫額祈福

端午節當日前來酒店就餐的顧客，沿襲節日習俗，用雄黃酒在額頭畫“王”字，寓意用雄黃驅毒，借猛虎鎮邪。

8、禮品贈送

前來酒店就餐的客人，消費滿不同價位，可獲得印有酒店1ogo的不同禮品一份，禮品要有紀念意義，可做收藏，能夠讓顧客們看到禮品時就能想到本酒店。

六。互動小遊戲（推薦舉例）

遊戲環節所有客人均可參加，不分年齡，不限性別，以歡樂暢玩爲主。

1、搶椅子

準備幾把椅子，參賽人數比椅子多一個，以淘汰賽爲主，每次搶不到椅子的參賽者即被淘汰出局，然後撤下一把椅子，繼續遊戲，最後一名參賽者即爲獲勝者。

2、鬥草

可分大兒童組和小兒童組，大兒童以對仗形式互報花名、草名，多者爲贏；小兒童則互用葉柄相勾，捏住相拽，斷者爲輸，再換一葉相鬥。

3、你畫我猜

酒店事先準備好寫有各種詞彙的繪畫本，參賽者兩人一組，一人看詞比劃，提示時不得出現詞彙中的字或詞，另一人來猜，一分鐘爲限，猜中最多的一組爲獲勝者。

4、動物大連蹲

邀請10名客人爲參賽者，分成兩組，每位客人對應一種動物，並牢記自己和對方的動物名稱，音樂開始後，由主持人背對參賽者，隨機喊出：“主持人蹲，主持人蹲，主持人蹲完x（某動物名稱）蹲。”決賽由兩組的獲勝者進行角逐，遊戲過程中如果出現提前蹲、延後蹲或者蹲錯了的狀況，均視爲淘汰。

七。菜品設計

1、兒童節套餐

兒童節套餐造型要以可愛有趣爲主，體現出快樂與奇趣，餐後可給顧客送上小甜點，比如冰淇淋、小蛋糕、棒棒糖等等，顧客消費後可獲得禮物贈送。

2、端午節套餐

端午節作爲我國的傳統節日，餐點要體現出節日的特點，就餐時可給顧客送上香甜軟糯的糉子，或是與節日相關的小禮物、小飾品等，增強節日氣氛。

八。活動效果

通過舉辦一系列的策劃活動，可進一步提升酒店在當地的知名度，讓顧客感受到餐廳在當地的影響力，同時還會吸引新客源，擴大消費羣體，進而增加本店的經營收入，擴大品牌影響力。