錢學森電影觀後感 愛國主義精神（精選7篇）作文

篇一：錢學森電影觀後感 愛國主義精神

昨天晚上跟我弟一起看了一部人物傳記電影《錢學森》，用將近兩個小時的時間，瞭解了錢學森老先生的曲折人生。

我們都耳熟能詳的，是錢老的驚險回國路，被特工監視、被關進監獄、被停止工作，這些在我們看來像是虛構的電影情節，但確確實實是錢老爲了回國而親身經歷的危險。

相比於錢老令人揪心的回國路，錢老回國後爲中國航天事業、導彈事業作出的巨大貢獻就更加振奮人心。從東風系列火箭發射成功，到第一枚核導彈試射成功，再到神州5號載人飛船騰空而起，透過錢學森的一生，我彷彿看到了中國科技的發展之路。

看完電影，我徹底折服於錢老誠摯的愛國情懷和嚴謹的科學態度。在祖國一窮二白的時刻，他把建設祖國作爲他的責任，義無反顧地把自己上交國家，五年回國路十年兩彈成，錢老先生的一生也將會繼續激勵着我，承擔起自己的社會責任和歷史使命，堅持學黨史悟思想，在辦實事開新局中貢獻自己的力量。

篇二：錢學森電影觀後感 愛國主義精神

昨天晚上，我陪着孩子看了電影《錢學森》。觀看之前，我查了一下有關錢學森的資料，才知道他是吳越王錢鏐第33世孫，生於上海，祖籍浙江省杭州市臨安。他是世界著名科學家，空氣動力學家，中國載人航天奠基人，中國科學院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勳獎章獲得者，被譽爲“中國航天之父”“中國導彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”，由於錢學森回國效力，中國導彈、原子彈的發射向前推進了至少20年。

因爲錢學森在“二戰”期間參與了美國的一些絕密資料，而這些資料恰好與研製火箭有關，因此，美方想方設法阻撓錢學森回國。在毛主席和周總理的幫助下，最終以11名美國人的飛行員俘虜將他“換”了回來。

美國人知道錢學森的價值，認爲他抵得上五個師，回到中國，一定能給中國的火箭及航天事業做出巨大的貢獻。看了電影，我才瞭解到美國人所言不虛。

錢學森的妻子叫蔣英，是個歌唱家的天才，但是，爲了錢學森的事業她做出了放棄，沒有再追求歌唱家，而是一心一意支持丈夫。爲此，錢學森覺得很慚愧，蔣英以大局爲重，說，中國可以沒有蔣英這樣的歌唱家，但不能沒有錢學森這樣的科學家。我聽了倍加崇敬。

錢學森是令人景仰的。我同時想到，一個成功的男人的背後，有一位偉大的女性。

帶着崇高的敬意，向錢學森，向蔣英致以無比的敬禮！

篇三：錢學森電影觀後感 愛國主義精神

國爲重，家爲輕；科學最重，名利最輕。這是電影《錢學森》裏，傳遞出來的科學精神、愛國精神、奉獻精神。他是中國科學界的泰斗，是一代代中國人的榜樣，是愛國的模範。這也是近日西城區處級領導幹部大講堂通過電影黨課開的一次有意義的黨史學習教育實踐活動。

電影黨課是黨校開展黨史教育的重要形式，也是黨性教育的創新途徑。電影《錢學森》，不論身在哪裏，北京、上海或國外的東京、紐約，只要是中國人，看了都有共同的感觸，科技強才能軍事強、國防強，纔有資格談國家強。即便是外國人看了這部影片，也都爲錢學森的愛國精神感所震撼。科學無國界，錢學森告訴我們愛國要全心付出。科學家們就種境界和追求是我們的領導幹部需要學習的。“兩彈一勳”精神，看似是科學家的事，其背後是中國精神、中華民族精神，國之重器，必有重任。買不來的技術，就像現在的卡脖子技術芯片、納米一樣，再難也沒有當時一窮二白的建國初期，我們實施的“兩彈一勳”難。

五年歸國路，十年兩彈成，開創祖國航天事業，錢學森是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給後來的攀登者。電影《錢學森》，值得看。通過電影，我們知道錢學森在美國的知名度，以及他後來受到懷疑，被不平等對待，這激發了他強烈的愛國熱情。裏面錢學森說，如果我想，我可以回去種蘋果。當我們看到鏡頭裏，中國成功發射原子彈和氫彈時，錢學森說：“這就是我種的蘋果。”，我們不免爲他的聰明回答來拒絕美國當局以及他的導師挽留他在美國時用的一種方式感到驕傲，他種的蘋果就是“球小姐”，中國創造。

電影+現場講解，以沉浸式黨課形式讓領導幹部感受老一輩科學家堅貞的民族氣節和崇高的愛國情懷，學習熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮鬥，大力協同、勇於登攀的“兩彈一星”精神，是比較成功的黨課，是有特色的黨史學習教育活動。

錢學森是一面旗幟，就像電影裏說的“錢學森不論在哪，可以抵5個師。”從錢老身上，我們看到凝聚民族復興的磅礴力量。尤其是電影最後錢學森的母親說：“中國可以沒有像蔣英那樣優秀的歌唱家，但不能沒有錢學森，不能沒有像錢學森那樣的科學家，我的偉大之處是生了錢學森。”

篇四：錢學森電影觀後感 愛國主義精神

從美國到中國，就是從航空航天的最高端的研究基地，回到了“農耕社會”，回去幹什麼呢？“回去種蘋果嗎？”面對這樣的問題，錢學森的回答是，只要祖國需要，我願意“growapple（種蘋果）”。當導彈發射的時候，錢學森說：“這就是我種的蘋果。”那是多麼大的一顆蘋果啊，功在千秋啊！

在短短的一個半小時的電影裏，你能把錢學森這樣一個偉大的科學家展現完麼？自然不能，因爲他的一生是傳奇的一生，是輝煌的一生，遠非幾個鏡頭能夠表達得清楚的。對於這樣的一位科學家，作爲一箇中國人，自然也是知道一些的，甚至並不比電影中呈現的信息少，那麼，這樣的一部電影能夠給我們什麼呢？我想還是有一些收穫的。

落後就要捱打，發展纔是硬道理。核彈和導彈，那都是毀滅性的武器，製造這樣的武器，並不是爲了要打擊誰，因爲和平纔是人類追求的目標，但沒有這樣的超級武器，你就有可能捱打，它的主要作用在於震懾，在於它能夠捍衛和平。這樣的蘋果，在我們這樣的國家是應該而且必須擁有的。

自主知識產權纔是解決問題的根本。技術，特別是核心技術，靠別人是指望不上的事情，這件事情，在建國初期製造兩彈一星的時候，我們就感覺到了，現在更是強烈地感覺到這一點，電腦，汽車，相機，等等，我們所擁有的核心技術其實還很有限，但我們應該有錢學森那樣的氣魄，因爲在那樣的艱苦的條件下，他們創造了那麼巨大的成果，在現在，我們更有責任，有使命研發更多有自主知識產權的現代技術，不受制於別人。

貢獻不分大小，都是貢獻。影片中有一段老年的戲，錢學森感到愧疚的是，他沒有很好地陪伴和照料妻子，否則她“將會成爲一位偉大的歌唱家”，但妻子的回答卻更感人，“中國可以缺少蔣英這樣的一位歌唱家，但不能缺少錢學森這樣的科學家”。一個歌唱家和一個家庭主婦，哪個角色對於國家和社會的貢獻更大呢？這需要我們去思考，特別是需要我們當代的人去思考，當很多電視臺忙着選秀的時候，那些科學家正在實驗室裏忙碌，誰對國家的貢獻更大呢？誰的收益更高呢？也不好做判斷，但凡事都不能太過。

電影很短，但人生很長。你是要那個“小呀小蘋果”，還是要收穫一顆大蘋果，全在自己了。

篇五：錢學森電影觀後感 愛國主義精神

人們常說：“亂世出英雄”，這話不假。在羣龍無首，各自爲政，國不象國、一派亂像、民不燎生的年代，總有肩負着祖國之希望，民族之大義，捍衛自由，嚮往民主的有識之士，帶着真理、帶着信念、帶着理想、帶着希望，憑着堅強的智慧和頑強的毅力與舊世政權進行了血與火、生與死的決裂而走向光明。

這樣的事例在求得新中國的解放進程中已涌現了無數，不須列舉，他們的豐功偉績和創舉已載入了新中國史冊，激勵着一代又一代優秀中華兒女爲建設偉大祖國而不懈追求。

錢學森是錢氏家族第33代傳人。他的父親錢均夫。長期從事教育工作，是現代教育家，早年就讀於杭州求是書院（浙江大學前身），後留學日本，接受了孫中山民主革命思想，有“興教救國”之志。他忠厚善良，博學多才，重視對子女的早期教育，錢學森稱他的父親是“第一位老師”。

錢學森也就是在這樣一個胸懷理想、救國救民的革命家庭氛圍中成長起來的，因此，他從小就立下了興國之志，一生刻苦求學、努力鑽研、反覆實踐，青年時代在國外留學期間就充分展示了他的聰明才智，學業名列前矛，並留校在國外工作，校方還給了他優厚的政治待遇和科研條件。

但他始終沒有忘記父親的敦敦教誨和他本人的愛國之心，他多次寫信給當時的全國人大常委會副委員長陳叔通同志，請求黨和政府幫助他早日回到祖國的懷抱。周總理得知後非常重視此事，並指示有關人員在適當時機辦理此事。在周恩來總理的周旋下，克服重重困難，終於在1９5０年９月，錢學森終於回到了祖國母親的懷胞。

從此，他將一生的才能與智慧報效祖國、振興中華，成爲了新中國的“航天之父、導彈之父、兩彈一星之父和海歸人士的榜樣、科研人士的榜樣、莘莘學子的榜樣、名人大腕的榜樣、大學教師的榜樣、父母家長的榜樣、知識分子的榜樣、婚姻愛情的榜樣、國人共同的榜樣”。

電影中的故事情節，彰顯了錢老的愛國之情和溢滿幸福的家庭之美，無論是錢老在科學殿堂中的璀璨光芒，還是人生道路中的印跡，都顯示了一名中華兒女錚錚鐵骨之風采！

今天當我們緬懷他的時候，一切讚美之詞是多餘的，我們只有讀懂他的愛國情懷、學術之道、爲人情結，方能在實現中華民族偉大復興中國夢的進程中才有所作爲，貢獻自己的一份力量。

篇六：錢學森電影觀後感 愛國主義精神

“學成必歸，報效祖國”。錢學森執意要歸國的時候，他的導師對他善意的規勸，錢學森目光堅定地看着前方，然後淡淡地說了這麼一句話。話中透露出的是對祖國熾熱的愛。

影片講述了錢學森從歸國受阻並在美國收到迫害，到歷盡千辛萬苦排除阻撓回到祖國，把全部精力投入到“兩彈一星”的偉大事業中，最終實現了中國軍事科技飛躍的偉大事蹟。

1935年，留學美國，1945年，在加州理工學院擔任副教授，師從美國著名動力學家馮·門，並參與了當時美國絕密的導彈核武器研發工作。由於錢學森對美國高科技軍事科研的貢獻和學術地位，他和蔣英享受着至高的尊嚴和生活待遇，但是，他時刻牽掛着祖國。當時，美國國內政局突變，中國解放的消息傳來，備受迫害的他們火速向祖國求助，最後中國用11名戰犯飛行員交換，1955年10月，錢學森終於回到祖國懷抱。在當時一窮二白，蘇聯頻設障礙的情況下，錢學森和祖國各地最頂尖人才一起努力，克服種種困難，不畏艱辛，不久，“東風”系列火箭發射成功。1966年10月，新中國第一枚核導彈於羅布泊靶場實驗成功。

看完電影后，心中浮現出這麼幾個字，民族英雄。被他的愛國精神所欽佩，所震撼。有國家意識的人是幸福的，有民族意識的人是幸福的。其實我們每一個人都有愛國意識，它深藏在我們內心的某一處，經常被我們所忽略。我們對某些社會現象不滿，對某些政策有意見，對一些單位工作人員有看法等等，那是因爲我們期望這個國家更好，期望政策制度更加貼合實際，期望我們的人民受到國家的重視等等。作爲年輕人都應反思，是否能夠把自身的發展於國家的發展融合，哪怕只是一點點，但也是對養育我們這塊土地的一種回報和推動。

在國家繁榮昌盛，人民安居樂業，物質文明和精神文明高度協調發展的今天，我們更應該瞭解過去，深知他的來之不易。想到這麼一句話：孩子，你是否想過，你今天的自由和幸福，是因爲在你之前，有人抗議過、奮鬥過、爭取過、犧牲過。如果我們意識到此刻還算完美和安穩的生活是因前人的嘔心瀝血甚至捐軀爲國，也許我們就能少點自我，多點大我，爲這個國家做點不算驚天動地但也能推動改善的事情。

人民有信仰，民族有希望，國家有力量，少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富。我們要繼續鍥而不捨，爲實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。

篇七：錢學森電影觀後感 愛國主義精神

6月26日，我們組織觀看了電影”錢學森”。從影片中，我們不僅對科學家錢學森有了更深刻的瞭解，同時也受到了一次深刻的教育。

錢學森生於1911年，享年98歲，是我國傑出科學家，爲我國的航天事業和空氣動力學的研究，做出了卓越的貢獻。是中國着名“兩彈一星”元勳，被譽爲“中國航天之父”的殊榮。

這部影片，簡單明瞭的闡述了錢學森光輝的一生。解放前，他在美國求學。學業有成以後，在國外過着富足安逸的生活。當他得知了中華人民成立的消息時，這位熱愛自己祖國的海外赤子，強烈的愛國之心驅使他一定要重返自己的祖國，準備爲祖國的科研事業盡一份力。

可是，因爲當時錢學森已經是一位才學淵博的科學家，對航天科技有一定的研究成果，美國政府使用各種手段阻止錢學森回國，並把他關進監獄。在留居美國的科學界人士鼎力相救下，他才獲得自由但是還是不允許他回國。從此，他就更加發奮的研究，希望有朝一日能回到自己的祖國，把自己的研究成果帶回祖國，爲祖國的航天事業做貢獻。在他四十四歲那年，中國政府歷經周折，他纔回到了祖國母親的懷抱。錢學森回國後，對航天的研究沒有絲毫的鬆懈，更是爭分奪秒的搶時間進行科研。當時的中國科技很很落後，科學家也很稀少，他一邊進行科研一邊從事教學，手把手教學生。爲祖國培養了許多科技人才。

經過他帶領衆科學家的一致努力，在1960年發射了中國的第一顆導彈“東風一號”，1964年第一顆“原子彈”爆炸成功，“兩單合一”也順利的完成。那一刻起，中國人終於可以昂起頭，挺起胸對着外國人高喊：“我們是中國人，中國是一個強大的國家！”

在錢學森是個很樂觀的人，東風一號發射成功，東風二號卻不幸發射失敗。當時，大家都有些灰心喪氣。錢學森爺爺卻安慰戰士們說：“不就是天上掉下來一個‘東二’嗎，今天它掉下來，明天咱就給它射上去。”在錢學森爺爺的鼓勵和帶領下，戰士們積極努力工作，我們國家的航天科研事業有了翻天覆地的變化。我們的國家，由科技貧瘠逐漸變成了科技強大的國家。

在電影電影接近尾聲時，畫面上錢學森爺爺和蔣英奶奶的那段對話，更是感人至深。錢爺爺對蔣奶奶說：“如果你不是嫁給了我，將會成爲一位着名的歌唱家。”而蔣英奶奶堅定的回答：“在中國，可以沒有蔣英這樣的歌唱家，但不可以沒有像錢學森這樣的科學家！”

看了這部影片，我的感觸很深。錢爺爺的愛國行爲，令我感動；他不計個人得失的舉動，令我敬佩；他的爲祖國航天事業奉獻一生的精神，令我震撼。他不僅有着愛國的精神，還有着高尚的品德。他毅然決然的放棄了海外優越的生活，回到當時很落後的祖國。他把自己一生奉獻給了祖國，奉獻給了祖國的科研事業。儘管當時祖國的科研條件很落後，生活水平也極差，但他從沒有任何的怨言。因爲他心裏裝的是祖國的航天事業，他想得是如何使自己的祖國強大，他想爲祖國科技建設和騰飛，竭盡自己的全力。

錢學森爺爺把自己一生奉獻給了祖國，奉獻給了祖國的科研事業。他用自己一生，譜寫了熱愛祖國的英雄篇章。雖然他已經離開我們了，但他的行爲和他的精神，正在激勵着我們一代又一代人的中國“科技人”，不畏艱險、奮發圖強的爲我們偉大的祖國更加強大盡心盡力，推動着我們新一代的“航天人”，向着更高的科技高峯努力攀登。