四年級最簡單的防溺水手抄報（精選10張）手抄報作文

水是生命之源，有時平靜，有時湍急，有時柔和，也有暗涌。我們無法預知水的狀況，但我們可以規避溺水事故的發生，生命難能可貴，只有一次，我們一定要有正確的防溺水觀念，做好防護措施，防止溺水事故發生，讓悲劇不再重演。下面小編爲大家帶來《防溺水》主題的手抄報，供大家交流學習。

防溺水手抄報怎麼畫

1、第一張

2、第二張

3、第三張

4、第四張

5、第五張

6、第六張

7、第七張

8、第八張

9、第九張

10、第十張

防溺水手抄報內容怎麼寫

一、防溺水“六不一會”、四不要

六不準

1、不準私自下水游泳；

2、不準擅自與他人結伴遊泳；

3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；

4、不準到不熟悉的水域游泳；

5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

6、不準不會水性的學生擅自下水施救。

一會

學會基本的自護、自救方法。

四不要

1、不要在無家長帶領下私自下水游泳；

2、不要擅自和同學結伴遊泳、戲水；

3、注意安全警示，不要在無安全措施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；

4、學校及家長嚴格教育學生不要到河邊、水塘、水渠等有水的地方玩耍或釣魚。以防不測，造成傷害。

二、小學生防溺水措施"八避免"

1、避免去近幾年有人挖(採)沙的河道游泳；

2、避兔去水庫主幹渠游泳；

3、避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等；

4、避免雨中、雨後在河道、湖塘、井池邊行走，避免雨中單獨過橋(渠道、堤壩等)；

5、避免去不熟悉水域游泳；

6、避免在惡劣氣候條件下游泳，如正午暴曬期間、高溫季節、天氣多變時刻等；

7、避免到深水區、冷水區游泳；

8、避免到污染嚴重、水質差的水域游泳。在雷雨季節提倡家長送學生到校，接學生返家。

三、兒童溺水防護8要點：

1、不要私自下水游泳，家長時刻看護。

2、堅持讓孩子穿高質量的浮身物。

3、 要求孩子下水前活動身體，避免出現抽筋等現象。

4、 在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。

5、教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。

6、教孩子學習游泳，並學習心肺復甦等技能。

7、不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳。

8、不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。

四、如何辨別？

溺水者的營救黃金時間是事發30秒。如能及時發現溺水跡象，生命或可挽回！

如何辨別兒童溺水者？牢記這7種跡象。

1、溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面，沒有時間呼救。

2、溺水兒童手臂可能前伸，但無法划水向救援者移動。

3、 溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之後下沉。

4、溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。

5、溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。

6、看起來不像溺水，只是在發呆，但如果對詢問沒有反應，就需要立即施出援手。

7、小孩子戲水會發出很多聲音，一旦安靜無聲要警惕。

五、如何施救？

在加強預防的同時，家長及監護人也要掌握相關的急救知識和技能。意外發生後，救人刻不容緩，以下6點要知道！

兒童溺水後的正確施救方法：

1、 迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然後將其拖上岸。

2、清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內雜物。

3、倒出呼吸道內積水：救人者半跪 頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。

4、人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進行人工呼吸，同時做胸外心臟按壓。

5、吸氧：現場有醫療條件，可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。

6、脫下外套：如果溺水者身上穿着外套，要儘早脫下，溼漉漉的外套會帶走身體熱能，產生低溫傷害。