小學疫情防控簡報2022年（精選6篇）作文

篇一：小學疫情防控簡報2022年

春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。在全國疫情防控持續向好，復工復學有序推進之際，我校開學疫情防控演練活動於4月18日上午如期開展。

爲確保安全、高效的組織學生入校，學校實行分批錯時返校。學生入校時：第一步，對學生及行書包進行消毒。第二步，檢查學生口罩佩戴是否規範。第三步，使用測溫儀進行體溫檢測。第四步，對檢測合格的學生進行實名登記，登記結束後按照規定前後間隔一米進入教室。

對於體溫異常的學生，立即由值班人員將其帶至隔離室進行體溫複測，並通知其班主任。到達隔離室後，對其進行實名登記、詢問14天內的旅居史、在途史，以及有無與確診人員或疑似人員接觸史。

爲加強學生入校後的疫情防控學校制定了“學校、年級、班級、學生、家長”五位一體的聯防聯控。每班一份“疫情防控體溫登記表”和“學生分組監督表”，明確各班學生小組劃分安排和防控具體要求。

爲加強疫情日常防控，各班每天對教室進行定時通風、定時消毒，對學生進行早、午兩次體溫檢測，並認真做好記錄。過關斬疫關關鑄平安，模擬演練招招見規範。此次開學現場模擬演練，進一步規範了我校應急事件的報告和處置流程，全面提高了學校應急指揮和組織協調能力，全力以赴確保開學後疫情防控工作萬無一失！

篇二：小學疫情防控簡報2022年

爲科學、規範、有序地開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強學校在開學後防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防範和應急處置能力，保障全學校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校穩定，明久中心小學特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。圖片在寒冷的早上學生不畏寒冷，在校門口保持1米左右間距排隊等候進入校園。值日教師也早早來到校園準備迎接學生有序進入校園。

入校體溫檢測，在學校門口設置體溫監測點，入校師生紅外儀檢測體溫，學生在值勤教師的組織引導下，完成當天入校園測溫記錄並沿着學生通道間隔1米以上有序入校。

值勤人員逐一對本通道學生進行手部和腳部消毒。

學生進教室前，通過測溫門進行二次體溫檢測，學生有序（各班級分別設置指示通道）到達教室門口，向班主任上報在家每日體溫，並進行二三次體溫測量和登記。

課間值崗教師走廊維持秩序，下課學生有序保持距離，如廁後用7步洗手法洗手。

班主任將體溫異常，學生帶到隔離室，衛生保健教師對學生進行體溫計複測體溫。以及14天行程軌跡進行詢問登記。

班主任按照疫情防控要求進行午檢、晚檢，定期對班級通風。發現體溫異常等情況，上報校級領導，並立即啓動應急預案，異常學生由專職領導（教師）帶領至隔離室，進行隔離、測溫及心理疏導。學校立即啓動排查上報應急處置流程。

任課教師即時帶領餘下學生有秩序前往備用教室，安排人員對原教室進行開窗通風和全面消毒。

本次應急演練活動，職責明確，流程規範，爲新學期開學疫情防控築牢了安全防線。

篇三：小學疫情防控簡報2022年

自開學以來，學校領導高度重視疫情工作，將其作爲學校工作的重要內容。嚴格做好防範措施，建設安全健康的學習環境，保證師生身心健康發展。

開學後，我校實施錯峯上下學，將低中高不同年齡段的學生按照年級人數均分，以十分鐘爲間隔進行上學與放學。

在上下學的過程中，我校正門、後門、南側門同時開放，減少學生在校園門口因測溫消毒而導致的滯留。

學生進校實行三級測溫，學生在家首先進行體溫檢測，由家長如實填寫體溫檢測卡，由學生攜帶檢測卡入校，此爲第一道防線。學校三門共8個進門通道，3個發熱通道，每個通道有專門教師負責測溫和酒精消毒，校門口爲第二道防線，學生入校後，班主任會在班級門口進行第二次測溫，數值正常方可進班，此爲第三道防線。

校園內操場、走廊都貼上了間隔一米的溫馨提示，在樓梯間也粘貼了間隔一米的警戒提示線，提醒學生要有“愛的距離”。

課間，班主任和副班主任會輪流對教室進行消殺，確保班級的安全；放學後，學校消殺工作組會組織人員對操場、走廊、公共衛生間、階梯教室等地進行全面消殺。

疫情期間，我校實行24小時值班制度，確保學校時時有帶班領導，刻刻有值班教師，並定使對指定地點進行消殺。並準備了充足的防疫物資以及設立隔離室，確保全校師生的校園安全。

學校實行“三包一”“五包一”政策，確保每一個學生、每一名教師在遇到突發狀況後都能找到專管人員。

每天，全校教師和學生還要進行網絡健康信息數據填報以及填寫晨午檢表。確保全校的健康狀況能夠第一時間掌握瞭解。

越是艱難越向前，防控疫情，我們將全力以赴。

篇四：小學疫情防控簡報2022年

一、特色工作

雲環小學嚴格遵照市教育局的統一安排，疫情防控“管起來”。目前的疫情現狀讓我們再一次認識到疫情防控的嚴峻性和複雜性，我校提出，疫情防控要做個“明白人”，不做“糊塗人”，並做到“四明”——明精神、明要求、明職責、明措施。在明措施中主要通過守陣地、看好門、管住人和備物資幾個方面認真落實。真正做到管起來的工作目標。

二、疫情防控工作

全校師生及後勤員工堅持每日按時打卡，並對其行蹤進行摸排。目前，排查有湯原縣旅居史的學生及共同居住人情況，其中學生有2人現在湯原未返回。另外有學生8人居家隔離，有2人健康監測，同居住人2人居家隔離，2人集中隔離。

三、常規工作

（一）全體黨員教師立足崗位，充分發揮黨員的引領和示範作用，確保學校佈置的各項任務順利完成，並利用休息時間完成“龍江先鋒”黨建雲平臺上的《學習貫徹黨的十九屆六中全會精神網上答題活動》。

（二）線上教學工作：“一保四查+日報”，全面監管保質量。

“一保”學年，全面深入班級。張校長和吳校長兩位領導總巡課，四位教學主任分頭包保六個學年，實現教學領導全面深入班級。一查候課，保證課節時長。二查講課，保證教學規範。三查出勤，保證全員參與。四查輿情，保證學習質量。五報記錄，實現日結日思。

（三）注重線上教育工作，積極開展各項教育活動。

1、組織下載極光軟件，參與近視網絡答題活動，普及近視預防知識。

2、轉發並組織觀看《第27個全國中小學生安全教育日——讓我們共同學習：地震來了怎麼辦》，提高學生自救意識。

3、組織開展了《心繫安全珍愛生命》第27個全國中小學安全教育日主題活動。活動以多種形式開展致家長一封信、召開線上“安全伴我行”主題班會、製作一次手抄報、校園安全聯合排查和組織家長觀看《做新時代智慧型父母》家庭教育公益講座活動。

篇五：小學疫情防控簡報2022年

一、亮點工作

4月1日下午，雲環小學召開全體教職工線上“釘釘”視頻會議，傳達落實市教育局4月1日視頻會議精神，安排部署相關工作。

XXX校長全面傳達了市教育局4月1日會議精神。她着重從疫情防控、校園安全、線上教育教學等工作提出具體要求。一要進一步強化防疫工作，壓實責任，層層落實；二要加強安全工作，做好“三個一”，落實好“雙臺賬”；三要做好線上教育教學工作，做到“十個做好”：一是做好技術培訓學習；二是做好線上教學工作總結和教研工作，並安排下週教學內容；三是做好每日監測工作，班主任要時時在線，監管本班情況；四是做好每天學生出勤監管，特別是科任課出勤情況，如果未上課，及時與家長溝通；五是做好學生心理疏導。班主任常關注隔離學生、學困生等特殊學生。擬開通心理諮詢熱線；六是做好技術支持工作；七是做好作業設計研究工作，可以分層留作業，滿足不同層次學生需求，做好答疑、解惑工作；八是做好學生居家學習、居家勞動、居家鍛鍊等活動安排；九是做好家長監管工作。叮囑家長監管好孩子按時參加線上學習，監管好孩子的居家安全；十是做好思想上、心理上和課程上的準備。

張校長最後強調：全校教師一定要提高政治站位，提高思想認識，做好疫情防控等各項工作，做出教育人應有的貢獻。

二、疫情防控工作

全校師生及後勤員工堅持每日按時打卡，並對其行蹤進行摸排。目前，排查有湯原縣旅居史的學生及共同居住人情況，其中學生有2人現在湯原未返回。另外有學生8人居家隔離，有2人健康監測，同居住人2人居家隔離，2人集中隔離。教師5人居家隔離，2人健康監測。

三、特色工作

（一）認真開展雲端師德師風專題教育活動。

1、傳達並學習文件精神

爲進一步加強師德師風建設，切實做好疫情防控工作，學校通過釘釘會議傳達了市教育局會議精神，並組織各部門層層落實。

2、簽訂承諾書

學校根據省教育廳、市教育局文件精神以書面的形式傳達給每位教師，要求班主任把文件精神傳達給家長並做好文件解讀。每位教師都通過雲端簽訂了警示教育告知書。

（二）全面規範明方向，線上教學抓手牢。

1、召線上教學總結會：4月1日下午，XXX校長召開全校大會，對線上教學工作進行了總結，對教師們的優秀表現給予表揚，同時對存在的不足提出了改進意見。

2、開展學年網絡教研：4月2日上午，教務處領導分別進入包保學年，以視頻會議、文字互動等方式總結了本週線上教學中的優缺點，同時一起研討制定了下週的線上教學計劃。

3、制定線上教學操作清單：在XXX校長、吳麗波副校長的指導下，在教務處四位主任共同商討總結經驗，制定了《雲環小學線上教學清單》。此清單分“候課、上課、結課”三大部分，從13條對線上教學操作進行了詳細的規範與指導。

4、4月1日下午，組織全校教師認真收看《黑龍江省“國家中小學智慧教育平臺”應用培訓》，積極提高信息技術，適應新時代教育發展的需要。

（三）注重線上教育工作，積極開展各項教育活動。

1、安全教育做好“三個一”：

一是召開一次主題班會。班主任利用釘釘羣召開安全教育主題班會。重點進行疫情防控、心理健康安全、居家安全、防詐騙、消防安全、交通安全、食品安全、防溺水安全等安全教育。

二是下發致家長一封信。學校通過微信平臺和班主任羣下發《致家長一封信》再次強調防疫安全和居家學習安全。

三是召開一次線上家長會。各班級召開了總結線上學習情況、存在問題、防疫安全和居家安全教育等。

2、繼續做好學生利用極光軟件參與近視網絡答題活動，普及近視預防知識，效果很好，目前學生參與率達到99%以上。

3、開展“清明祭英烈豐碑勵童心”清明節線上“七個一”主題教育活動。各年級通過“繪畫彩蛋話說清明”、“誦讀古詩緬懷英烈”、“巧手摺花文明過節”、“創意詩籤筆尖寄情”、“繪手抄報傳先烈志”、“緬懷英烈綠色祭奠”、“清明追思胸懷感恩”等活動，在表達全體師生對先烈的深切悼念和無限敬仰同時，又引導了少先隊員們學黨史、感黨恩、永遠感黨走。

篇六：小學疫情防控簡報2022年

一、亮點工作

4月3日，市委向我們發出了《關於在“清零攻堅”行動中切實擔當作爲、履職盡責的緊急通知》，及教育局黨委也迅速傳達了教育系統防控疫情會議精神。雲環黨總支響應號召，迅速行動，召開了線上黨員大會。分集中瞭解梗概、分散細緻學習兩步，學習了佳木斯市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組指揮部的《關於在“清零攻堅”行動中切實擔當作爲、履職盡責的緊急通知》和市教育局“落實湯原疫情社會面清零攻堅行動會議精神動員推進會議”的精神。學校黨總支書記兼校長張建明發出號召：

團結一心克時艱，

堅定信心不畏險。

共迎挑戰凝力量，

敢於擔當在雲環！

隨後，各支部通過微信平臺開展線上黨員主題教育活動。每一位黨員認真學習市委《通知》及局黨委會議精神，自發地在線上表決心，表擔當，紛紛坦言要努力踐行自己的初心和使命，堅守線上教學陣地，抓好線上教育教學質量，保持千家萬戶教育的穩定。

雲環小學全體黨員將積極參與“清零攻堅”行動，服從學校黨總支、教育局黨委指揮調配。黨員們將在各自崗位發揮作用，在“清零攻堅”行動中模範遵守疫情防控相關規定，形成爲抗疫加油鼓勁的強大合力，爲“清零攻堅”做出貢獻。對湯原對龍江對全國抗疫的支持以及時刻準備響應黨組織召喚的心聲！

二、疫情防控工作

全校師生及後勤員工堅持每日按時打卡，並對其行蹤進行摸排。目前，排查有湯原縣旅居史的學生及共同居住人情況，有2人現在湯原未返回。有8人居家隔離，有2人健康監測，同居住人2人居家隔離，2人集中隔離，教師5人居家隔離，1人健康監測。

三、特色工作

（一）迅速傳達落實市教育局4月3日視頻會議精神，安排部署相關工作。

4月3日上午，張建明校長參加了市教育局召開的“落實湯原疫情社會面清零攻堅行動會議精神動員推進會議”。會後，張建明校長把會議精神以重要通知的形式在學校組長羣傳達，並要求組長務必傳達到每一位教師，號召大家認真學習會議精神，明確當前的形勢、措施和要求。同時，認真遵守防疫要求，遵守紀律。要進一步提高政治站位，黨員和領導幹部要“不糊塗、不猶豫、不推脫、不幹傻事”。要萬衆一心，全力支援湯原抗疫工作。作爲教育人，認真做好這個線上教育教學工作，這是最大的支持，也是最根本的要求。

（二）科研推進作業設計，抽查讀書活動成果。

1、科研推進作業設計

開學初，在張校長作業設計科研教研一體推進思路的指導下，學校確立了“問題式”校本課題《小學語數外作業設計提質增效的研究》，由科研室主任擔任主持人。清明節假期，在孫東軒主任的組織下，作業課題組成員爲主導，各學年組和英語組開展了線上研究活動，按照“分層、適中、培優”的原則，既考慮學生學業水平，又兼顧家長的教學期待，形成了作業設計方案。

2、抽查讀書活動成果

抓好線上教學的同時，雲環小學“快樂閱讀，共享書香”系列讀書活動也有序進行。清明節期間，教務處抽查了各班讀書活動的開展情況。

（三）注重線上教育工作，積極開展各項教育活動。

1、立足於居家學習的特點開展多種方式的勞動主題教育活動。

爲了“引導學生從小樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強對勞動人民的感情，報效國家，奉獻社會……”雲環小學雲環小學以“雙減”爲契機，立足於居家學習的特點，“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創新”等多種方式開展了《疫情居家不懈怠投身勞動展風采》勞動主題教育活動，不斷促進學生德智體美勞全面發展。讓學生形成正確的勞動觀念，養成良好的勞動習慣，掌握勞動技能，在勞動中收穫成長和快樂。

學生們居家學習以來從“小嚐試”到“大體驗”，自覺參與、自己動手、在課餘時間積極主動做家務、洗碗、掃地、拖地、整理、製作美食……他們不僅鍛鍊了生活自理能力，體驗到了勞動的快樂，也懂得了父母的不易、勞動的價值。

2、清明節開展“緬懷革命先烈傳承紅色基因”的宣講活動。

在清明節來臨之際，根據教育局團委通知要求。4月2日晚，雲環小學組織學生觀看了由抖音平臺直播的清明節“緬懷革命先烈傳承紅色基因”的宣講活動。一個個紅色經典視頻和在抗擊新冠肺炎疫情一線上的英雄們的故事，讓隊員們再一次走近英雄，瞭解歷史，銘記英烈，慎終追遠，形成崇高的榮譽感、責任感，扣好人生第一粒釦子，樹立人生觀、價值觀，立志成才報效祖國。