2022年科普活動策劃方案(精選8篇)作文
篇一:2022年科普活動策劃方案
一、指導思想
在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇於創新、敢於挑戰的科學精神。結合我校實際,特制定此方案。
二、活動主題:
“萬衆創新擁抱智慧生活”
三、活動口號:
“低碳,我們在行動”
四、活動時間:
20xx年9月20—28日
五、領導小組
組長:王彬
副組長:楊宏齊
組員:池斌王勝江王宏黃懷華盧海燕王振仁單利民
六、主要活動內容
(一)前期活動安排
1、橫幅標題製作:“萬衆創新擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動啓動儀式。
2、佈置櫥窗佈置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
(負責人:張x9月18日)
(二)具體活動
1、升旗儀式做“科普日”活動啓動儀式
利用9月21日週一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啓動儀式。安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。
(負責人:王勝江時間:9月21日週一)
2、分發科普日活動倡議書。
從網上下載關於科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用A3紙),在9月21日週一班會課上由班級組織學習,同時張貼教室。
(負責人:池斌時間:9月21日週一班會課)
3、科普知識講座
利用班會時間,以廣播的形式,爲學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人:楊宏齊時間:9月21日週一班會課)
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(九年級)
(負責人:黃懷華時間:9月25日前)
在學校傳統的“變廢爲寶DIY”環保小製作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小製作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到政教處進行評比。
5、美好心願——開放型低碳知識競賽(八年級)
(負責人:王宏時間:第四周)
收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節水在我身邊”徵文活動(七、八年級)
(負責人:王振仁時間:9月21日週一班會課)
在七、八年級中開展“節水在我身邊”徵文活動。徵文由語文組老師佈置,兩個年級各選出6篇優秀文章,評選一、二、三等獎。
7、組織學生出一期以科普知識爲主題的黑板報並組織評比。
(負責人:盧海燕時間:第四周)
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(九年級)
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜誌(如《科學大衆》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。
(負責人:單利民時間:第四周)
七、總結表彰
1、學校作“萬衆創新擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結。
2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。
(負責人:楊宏齊第五週)
八、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的彙總、榮譽證書的發放等。
4、請各項目負責人活動結束後,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等。
篇二:2022年科普活動策劃方案
一、指導思想
以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關於舉辦20xx年宿遷市“全國科普日”活動的通知》的要求爲指導思想,在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇於創新、敢於挑戰的科學精神。結合我校實際,特制定此方案。
二、活動主題:“萬衆創新擁抱智慧生活”
三、活動口號:“低碳,我們在行動”
四、活動時間:20xx年9月20—28日
五、領導小組
組長:
副組長:
組員:
六、主要活動內容
(一)前期活動安排
1、橫幅標題製作:“萬衆創新擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動啓動儀式。
2、佈置櫥窗佈置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
(負責人:張x9月18日)
(二)具體活動
1、升旗儀式做“科普日”活動啓動儀式
利用9月21日週一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啓動儀式。安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。
2、分發科普日活動倡議書。
從網上下載關於科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用A3紙),在9月21日週一班會課上由班級組織學習,同時張貼教室。
3、科普知識講座
利用班會時間,以廣播的形式,爲學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人:楊宏齊時間:9月21日週一班會課)
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(九年級)
(負責人:黃懷華時間:9月25日前)
在學校傳統的“變廢爲寶DIY”環保小製作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小製作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到政教處進行評比。
5、美好心願——開放型低碳知識競賽(八年級)
(負責人:王宏時間:第四周)
收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節水在我身邊”徵文活動(七、八年級)
(負責人:王振仁時間:9月21日週一班會課)
在七、八年級中開展“節水在我身邊”徵文活動。徵文由語文組老師佈置,兩個年級各選出6篇優秀文章,評選一、二、三等獎。
7、組織學生出一期以科普知識爲主題的黑板報並組織評比。
(負責人:盧海燕時間:第四周)
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(九年級)
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜誌(如《科學大衆》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。
(負責人:單利民時間:第四周)
七、總結表彰
1、學校作“萬衆創新擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結。
2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。
(負責人:楊宏齊第五週)
八、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的彙總、榮譽證書的發放等。
4、請各項目負責人活動結束後,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等。
篇三:2022年科普活動策劃方案
一、活動主題
創新引領時代智慧點亮生活
二、活動目的
20xx年學院全國科普日宣傳活動方案
(一)科技越來越影響我們的生活,科技越來越改變着我們的生活,通過科普宣傳,讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的迅猛發展。
(二)培養學生熱愛科學,重視科學的態度。
(三)讓學生感受科技魅力,激發他們努力學習科學文化知識的興趣。
(三)通過科普宣傳,增強學生的創新意識,爲培養他們的實踐能力營造氛圍。
三、組織單位
主辦:駐馬店職業技術學院
承辦:駐馬店職業技術學院科協、高職教育研究中心
協辦:各教學系
四、活動對象
駐馬店職業技術學院全校師生
五、活動時間和地點
時間:20XX年9月15日——9月21日
地點:綜合樓
六、活動流程
(一)在校園內懸掛20XX年全國科普日宣傳標語
(二)在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板,邀請學校有關領導視察和指導工作。
(三)向市科協領導請示,請科協派專家到學校作科普知識講座。
(四)向市科技館領導請示,請科技館積極支持我校科普宣傳工作,讓我校部分師生代表到科技館參觀學習,進行實地科普教育。(有條件的話)
(五)利用校園網,對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。
篇四:2022年科普活動策劃方案
9月19日—25日是全國科普宣傳日,XX小學根據上級文件精神,以“萬衆創新,擁抱智慧生活”爲主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動,取得了顯著的成效。具體地說,我們主要開展了以下活動:
一、組織學生參加“三個一”系列活動:
1、讀一本科普圖書:
學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合,本學期新修改的《XX小學圖書借閱規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少於8本,其中科普圖書不少於4本,低年級學生每學期借閱圖書不少於6本,其中科普圖書不少於3本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書,9月21-25日,全校學生共借科普圖書735本,達到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閱讀活動,學生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養。
2、聽一次科普紅領巾廣播節目。
本週星期四,五2中隊展播了以食品安全爲主題的校園紅領巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特徵,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。
3、看一段科普視頻
XX年9月21—25日,各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界裏吸取科學知識,培植科學精神,激發創造慾望,把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
二、開展了“《未來科學家》進班級”,“科普雜誌大贈送”活動:
圖書室把《未來科學家》等複本率較高的科普雜誌送給學生看,每人一本,看完後班內學生可以交換。通過活動,進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學生的科普知識面。
三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉發”活動:
XX年9月19—25日期間,陳XX老師利用家校通平臺把有關健康生活的信息發送給全體教師,班主任利用家校通平臺將信息轉發給學生家長,全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉發給親朋好友,全校教師和家長共發送和轉發健康生活短信9千8百多條,通過活動,全體師生和家長不斷學會健康生活,也營造了濃厚的社會氛圍。
爲期一週的科普宣傳日活動已經落下帷幕,我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說:“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書,現在不花錢就能到學校圖書室借到了,XX小學科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長說:“9月19至25日期間,我收到了很多有關健康生活的短信,我感到這些知識很實用,謝謝學校給我發來的這些短信!”“金獎銀獎不如老百姓的誇獎”,我們將繼續努力,爲不斷推進學校科普工作再上新臺階做出更大的貢獻!
篇五:2022年科普活動策劃方案
一、活動主題
創新放飛夢想科技引領未來
二、活動時間及地點
活動時間:20xx年9月24日上午10:00
活動地點:xx省科技館
三、活動內容及安排
(一)啓動儀式
主要內容:1。爲獲得20xx年度“基層科普行動計劃”獎勵單位和個人授牌;2。獎勵20xx-20xx年度科普大篷車優秀活動單位;3。舞臺表演。
(二)館內科普展覽及科學體驗活動
活動內容:1。DIY動手做(8類);2。科學實驗(11類);3。虛擬現實(VR)互動體驗;4。科學工作室精品課程。
(三)館內有機農產品、企業新產品線上線下展示活動
活動內容:1。企業新產品展示;2。有機農產品展示;3。“解密海洋生物,探索生命奧祕”主題臨展。
(四)館外科普體驗活動
活動內容:1。球幕影院;2。科普知識有獎問答活動;3。科普資料發放;4。科技諮詢服務5。無人機表演6。垂直風洞俱樂部。
四、活動組織機構
活動成立領導小組,負責活動組織、協調和開展。領導小組下設綜合、活動、宣傳和場地4個組。
成員:科普部、科技館、科普隊、藏文科技報社、科技諮詢中心相關工作人員。
(一)綜合組
組長:
工作人員:科普部全體
工作任務:負責活動的總體協調和安排;經費預、決算;參加活動人員組織落實;啓動儀式相關材料的起草;邀請領導;撰寫活動總結。
(二)活動組
組長:xx
副組長:韓xx
工作人員:各單位工作人員
工作任務:負責主會場活動組織和開展。
(三)宣傳組
組長:
工作人員:省藏文科技報社、省科技館相關工作人員等。
工作任務:負責活動期間媒體邀請、活動宣傳、影像資料的採集、網站宣傳等工作。
(四)場地組
組長:馮xx
工作人員:科技館工作人員、科普部工作人員
工作任務:負責各單位活動區域劃分和安排、話筒、音響準備,氛圍營造、落實開展活動所用桌椅、電源等相關事宜。
五、活動要求
(一)嚴格紀律。嚴肅活動紀律,聽從工作人員指揮和安排,保護館內設施,按時到場、離場,確保活動效果。
(二)明確分工。明確各區域、各項目任務分工和相關責任人,充分做好與綜合組聯繫溝通,確保活動安全有效開展。
(三)加強宣傳。藏文科技報社、科技館按要求提前通過報刊、網絡、微信、微博等信息渠道宣傳報道此次活動,營造氛圍。實時更新活動期間微信、微博、網絡閱覽屏、報紙內容,確保活動宣傳實效。
(四)總結匯總。參加活動事業單位按照活動要求認真彙總,將活動總結和相關圖片、影像資料於20xx年9月30前報至省科協科普部,總結材料電子版、紙質版各一份。
篇六:2022年科普活動策劃方案
一、指導思想
爲深入貫徹落實科學發展觀,圍繞推進全民科學素質建設這個基礎工程,以“攜手建設創新型城市”爲活動主題,以轉變發展方式、推進轉型升級爲主線,以深化改革開放、推動創新發展爲動力,以創新促進社會和諧,以深入實際、深入基層、深入羣衆爲原則,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”等內容,針對性地開展各類科普活動,爲提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。
二、領導小組
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題與時間
主題:
提高科學素養,培養創新意識,促進學生整體素質提高
時間:
5月23日—29日
四、主要活動安排
1、校園門口懸掛科普標語橫幅,舉辦科技活動周開幕式,團委書記致開幕詞,佈置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)
2、結合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)
3、出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)
(1)各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、長見識的科普內容,出一期科普板報。並由團委統一展覽。
(2)學校的。畫廊要更新內容,突出展示建設創新型城市的成果。
4、讀一本科普書籍,寫一篇科普作文(5月24日—29日)
(1)發動、引導學生借閱科普書籍,瞭解科技發展動態,培養學科學、愛科學的興趣。
(2)學生每人寫一篇科普作文。
格式要求:以“城市與新能源”爲主題,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識,融入我市新能源創新步伐,形成節約能源資源、保護生態環境的良好理念,講述身邊發生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文爲主,題目自擬,字數控制在1500字以內。
5、利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。(5月23日—29日)
(1)學校廣播每天2:15——2:25宣傳科普知識。
(2)學校網站及時報道相關活動內容。
6、舉辦一次科技講座(5月28日)
圍繞“城市與新能源”,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。
7、開展一次科幻繪畫比賽(5月29日)
在本校內開展一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報團委。
科幻繪畫的規格要求:8K美術紙,體裁不限,內容必須是宣傳“城市與新能源”。
8、舉辦金鑰匙科技知識競賽(5月29日)
競賽時間:5月29日(星期二)下午4:30
地點:學校會議室
9、認真總結,表彰先進(5月30日)
科技活動周結束後,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,並以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1、提高認識,加強領導
成立校長任組長的科技活動周領導小組,做到任務分工明確,項目責任到人。
2、周密策劃,精心組織
我校利用教師例會,組織相關教師認真學習縣局下發的《通知》,根據縣局要求,結合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展,立足校本,面向全體學生,開展內容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
篇七:2022年科普活動策劃方案
一、指導思想
以__大和__屆__中、__中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關於舉辦2__年上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔20__〕1號)的要求爲指導思想,結合我校區級教育內涵項目《農村中學依託社會資源實施環保教育的實踐與研究》及少先隊環保特色大隊,在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇於創新、敢於挑戰的科學精神。結合我校實際,特制定此方案。
二、活動主題:“萬衆創新擁抱智慧生活”
三、活動口號:“低碳,我們在行動”
四、活動時間:20__年9月19—25日
五、領導小組
組長:嚴福明
副組長:黃偉忠
組員:施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張豔秋、倪志軍、丁英等
六、主要活動內容
(一)前期活動安排
1、橫幅標題製作:“萬衆創新擁抱智慧生活”——20__年老港中學“全國科普日”活動啓動儀式。(橫幅可以插竹竿,請兩位學生撐起來。)
2、佈置櫥窗佈置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
(負責人:倪志軍9月18日)
(二)具體活動
1、升旗儀式做“科普日”活動啓動儀式
利用9月21日週一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啓動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。
(負責人:丁軍英時間:9月21日週一)
2、分發科普日活動倡議書。
從網上下載關於科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用A3紙),在9月21日週一班隊課上由班級組織學習,同時張貼教室。
(負責人:顧亞芬時間:9月21日週一班隊課)
3、科普知識講座
利用班會時間,以廣播的形式,爲學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人:張豔秋時間:9月21日週一班隊課)
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)
(負責人:丁軍英時間:9月24日前)
在學校傳統的“變廢爲寶DIY”環保小製作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小製作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。
5、美好心願——開放型低碳知識競賽(八年級)
(負責人:朱錦明時間:第四周)
收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節水在我身邊”徵文活動(高一、高二年級)
(負責人:顧亞芬時間:9月21日週一班隊課)
在高一、高二年級中開展“節水在我身邊”徵文活動。徵文由語文組老師佈置,兩個年級各選出6篇優秀文章,評選一、二、三等獎。
7、組織學生出一期以科普知識爲主題的黑板報並組織評比。
(負責人:施國琴時間:第四周)
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(六年級)
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜誌(如《科學大衆》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。
(負責人:丁英時間:第四周)
七、總結表彰
1、學校作“萬衆創新擁抱智慧生活”——20__年老港中學“全國科普日”活動小結。
2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。
(負責人:丁軍英第五週)
八、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的彙總、榮譽證書的發放等。
4、請各項目負責人活動結束後,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等,並將有關資料於9月25日前以書面或電子形式發至老FTP丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。
篇八:2022年科普活動策劃方案
__年是開展全國科普日活動的第__年,爲深入貫徹黨的__大精神,進一步落實《全民科學素質行動計劃綱要(20__-20__-20__年)》,宣傳普及生態、環保科普知識,推進生態文明、建設美麗中國,我校於20__年9月12-13日舉辦科普日活動。
一、主題
保護生態環境、建設美麗珠海
二、主辦:學生處
承辦:團委、學生會
輔導:科技創新活動中心
三、活動時間
20__年9月12-13日
四、活動項目和地點
1、“應對全球環境危機、保護人類美好家園”大型科普圖片展(環形走廊);
2、科普大篷車展品(3號教學樓架空層);
3、科技創新班、“志翔”航空航天俱樂部、生命科學及宇宙興趣俱樂部等成員招新活動(教學樓走廊);
4、廣東省青少年科技創新實踐能力挑戰賽珠海一中選拔賽(2號和3號教學樓中間走廊)。
本文地址:https://www.xiezuoguan.com/chuzhong/zkxz/1332869.html
相關文章: