母親節活動策劃方案2000字（推薦12篇）作文

篇一：母親節活動策劃方案2000字

活動目標：

1、喚回學生的良知，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母、社會、老師。

2、瞭解父母之勞，感受父母之愛，體驗父母的神聖偉大。

活動準備：

1、蒐集有關母親節的資料，表現母愛的文學作品。

2、準備詩朗誦《像一束陽光》，手語歌《感恩的心》，音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。

3、開展“孝道調查”活動、一日護蛋活動的等。

4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設背景音樂，創設感動氛圍。

活動議程：

一、主持人致開場辭：(播放背景音樂《母親》)

有一個人，無論你走到哪裏都放不下對你的牽掛，她願把自己的一生無私地奉獻給你，這個人是母親；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節，在這個特殊的日子裏，想必同學們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧。現在，讓我們同樣懷着一顆感恩的心，走進今天的主題班會：感母愛，憶母情，謝母恩。

二、話說母親節來歷

1、大家都知道母親節是哪一天？

2、你知道什麼花是獻給母親的花？

3、母親節起源於那個國家？誰知道母親節的來歷呢？

(母親節起源於美國。1906年5月9日，美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後，她到處遊說並向社會各界呼籲，號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參衆兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日爲母親節。)

4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿，至1948年安娜逝世時，已有43個國家設立了母親節。法國的母親節定在5月的最後一個星期日；泰國於將每年的8月12日定爲母親節；阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認爲“春分”是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。

5、可是誰知道“中華母親節”是哪一天嗎？

《三字經》中有“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”，講得就是孟母“斷織喻學”的故事。孟子之所以能成爲我國古代的大思想家、儒家的'代表人物，緣於他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿範千秋。於是孟母生孟子之日——農曆四月初二便被定爲“中華母親節”。

6、母親節，你爲母親準備了什麼禮物？(隨機採訪母親)

三、配樂詩朗誦：

《像一束陽光》

朗誦者：荊媛劉玉亭

四、音樂故事：《天亮了》

1、聽完了這首詩，使我想起一首詩《遊子吟》，你知道作者是誰嗎？(齊背)……是啊，母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細膩而偉大，在我們面臨困境時，母親總會伸出自己的雙臂，去呵護自己的兒女，哪怕面臨着生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》，曾經打動了億萬電視觀衆，那麼在這首歌曲的背後又有一段怎樣的感人故事呢？讓我們一起來聆聽，一起來欣賞：

這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經過多方聯繫，她領

養了這個大難不死的小孩，並創作演唱了《天亮了》這首歌，打動了億萬電視觀衆。

五、談感受：感恩父母大家談

聽了這個故事，你有什麼感受？其實生活中像這樣的的感人故事還有很多，請大家結合生活實際談一談自己身邊的母愛。母親對我們這麼好，我們又是回報父母的呢？

六、請看下面一組幻燈片，相信會帶給你很多啓迪：哪一個是我

孟子曰：“人之異於禽獸者，是因爲有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩，烏鴉且有反哺之意，孝悌是做人的根本，離開了根本怎能稱之爲人？看完了這個短片，你有什麼感受？同學們身上還有哪些行爲是不孝不感恩的行爲？

七、孝道問卷調查與一日護蛋

天下的父母都是一樣的，都用不同的方式深愛着自己的兒女，可是作爲兒女的我們是否瞭解父母？是否從細微處關心過自己的父母呢？上週五，我們做了孝道問卷調查，並統計出了調查結果，現在我們一起看看：

1、調查發現：我們班大部分同學比較瞭解自己的父母，但與

父母對我們的瞭解和關愛相比，差之遠矣。比如——很多同學對父母的生日尤其是出生年份不瞭解，十幾年來也沒有爲父母過過生日，父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了，可是你可曾想過，你過生日時她又怎樣煞費苦心爲你精心準備。母親十月懷胎，一朝分娩，爲這個生命的降臨付出了多少艱辛的努力，你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血？

爲了讓同學們感受母親懷胎的不易，上週我們班舉行了“一日護蛋”活動，現在請幾個同學談談自己的護蛋體驗：

2、我們的生命是母親給的，我們的生日就是母親的受難日。那麼你的生日是怎樣過的呢？(和母親一起過，借生日這個機會回報父母)

八、欣賞手語歌曲：感恩的心

老師已經能真切的感受到同學們漸漸升騰起來的孝心。下面請大

家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學爲大家帶來的手語歌曲：

《感恩的心》伴奏：郭芮讓我們在欣賞中感懷母愛

九、情景劇表演：媽媽的幸福

母親節來臨之前，有一位老師對學生進行了感恩父母的調查，情況會是怎樣的呢？下面請欣賞情景劇表演：媽媽的幸福

欣賞完後，思考：小女孩爲何獲得“雷鳴般的掌聲”？

十、談感恩行動

生活中我們該如何用行動感恩父母？

篇二：母親節活動策劃方案2000字

一、設計思路

在母親節到來之際，爲培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節日開放活動。

二、前期活動

1、談話活動：我的好媽媽

2、語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》

3、音樂活動：學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》

4、美術活動：手工製作“項鍊”，繪畫“媽媽和我”

三、活動目標

1、和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂；

2、體會媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩；

3、用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

四、活動準備

1、組織幼兒熟練演唱歌曲；

2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂；

3、向家長髮出邀請函，與在活動中準備發言的家長溝通，確定發言內容；

4、收集幼兒幫媽媽做事的照片；

5、佈置活動環境。

五、活動過程

(一)導入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

教師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎？你知道爲什麼今天要把媽媽請到幼兒園來嗎？

幼兒：因爲媽媽要過節了！

教師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！

教師簡單講解母親節的來歷，向家長彙報前期開展的相關活動。

(二)欣賞圖片——世上只有媽媽好

1、教師：這是一隻剛出生的小貓，它從媽媽的肚子裏鑽出來，睜着大眼睛看到了藍藍的天空，還有這麼多可愛的小朋友，心裏可高興了，於是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這麼多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽。”

2、教師：這是誰？幼兒：啄木鳥。教師：啄木鳥在幹什麼？幼兒：餵它的小寶寶吃蟲子。

教師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂着自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地餵你吃的。在媽媽的餵養下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧着媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽。”

3、教師：這位體積龐大的動物是什麼呀？幼兒：是犀牛。教師：小犀牛怎麼了？幼兒：它累了。

教師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶着它。小朋友，在你還走不穩的時候，媽媽是怎樣扶着你學走路的呢？現在就請小朋友變小一些，請媽媽扶着寶寶學學走路(請家長合作)。

教師：小朋友回頭看看，媽媽扶着你學走路的時候，是什麼樣的姿勢？

幼兒：兩隻手扶着我們，要彎着腰。

教師：對，是一直彎着腰的，長時間的彎腰是很累的。那麼下面就請小朋友伸出你的小手，握着媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽。”因爲就是這雙手扶着你學會了走路。

4、教師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏着什麼呢？幼兒：是它的寶寶。

教師：對，是灰鵝的小寶寶，小傢伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的？

幼兒：用翅膀保護着它們。

教師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護着自己的寶寶。那麼當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎？(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)

教師：小朋友看到了嗎？當遇到下雨、颳風或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷裏，說一聲：“謝謝你，媽媽。”

5、教師：這隻小松鼠在做什麼呢？原來小松鼠的媽媽因爲要做飯不能陪着它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因爲媽媽不給買玩具，就在地上賴着不走？有沒有過因爲貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因爲這些就把你趕出去，不要你了？

幼兒：沒有。

教師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那麼愛你。現在就請你緊緊地摟着媽媽，大聲地說：“媽媽，謝謝你。”

(三)家長講話——媽媽真辛苦

教師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家裏還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

鬆鬆小朋友的媽媽(醫生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。

寶寶小朋友的媽媽(教師)：出示輔導學生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

(四)家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

教師：媽媽爲了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧，幼兒幫媽媽做事的照片等。

(五)表演活動——祝媽媽節日快樂

1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，爲媽媽即興表演。

2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。

3、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鍊”(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時給媽媽戴上“項鍊”。

4、歌曲《魯冰花》音樂響起。教師：最後，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

篇三：母親節活動策劃方案2000字

活動主題：感恩母親，母愛永恆。

活動目的：

一。在母親節期間，向顧客宣傳品牌文化內涵，讓人們知道有這樣一家中老年服飾專賣店，推廣品牌，提高品牌知名度和美譽度。

二。帶動銷售，吸引人氣。爲後期的經營造勢。

活動時間(5。5——5。11)

活動預熱

大多數人沒有過“母親節”的習慣，

[感恩的心]本身知名度也不高，直接對整體活動“冷啓動”就存在風險。爲了保證活動產生更大的效果，必須進行相關的預熱引導活動，爲“母親節”活動的正式開展做好鋪墊工作。告知公衆“今年5月11日是母親節”，以及[感恩的心]在“母親節”當天要做的活動內容以及活動期間的承諾，引起消費者參與活動的慾望。

預熱時間：可定在主題活動的前一個星期5。3——5。5三天。

活動內容：

一。可在店門口寫上一塊招牌，上寫“今天距世界母親節還有____天”，以此來提醒過往行人，母親節即將來臨。得好好爲母親過個節日準備了。

二。活動期間，可主推某一款或幾款服飾，通過導購員向顧客詳細介紹

三。可提前製作好以母親爲主題目的pop，宣傳畫等，在店內適當位置進行張貼或者懸掛。宣傳方式有以下幾種，可根據各個店的具體情況具體對待：

(一)到街頭，鬧市去發送宣傳單以及講解活動細則。

(二)將賣場的電話定爲“感恩熱線”，歡迎顧客進行諮詢。接線員可在電話中明確告訴顧客，凡來店中參加活動的都有好禮贈送。

(三)爲每一位在店中留下了電話的朋友，在母親節的前一天若是還沒有來參加活動，可主動給其發去感恩祝福，祝福其母親節快樂。

(四)活動期間，每天來店中的前十位購衣的中老年人送上一朵康乃馨，並送上一聲節日快樂。

(五)購衣就能參加抽獎。設定購物達到多少元就設定不同的獎品。獎品爲針對中老年朋友的食用油，大米，洗衣粉等。

(六)另外，可針對具體的顧客，送不現的好禮：

a孝心禮：高檔木梳；

b青春禮：鮮豔康乃馨；

c長壽禮：精美生日禮品

根據其消費情況和身份來選擇送什麼禮合適

四。活動期間應該注意的問題：

1、

店堂內環境。首先要保持活動期間室內的地面，牆壁，門窗以及各種活動牌的乾淨，檢查上面是否有灰塵，是否破損，是否有錯誤的或是不恰當的標語。如果有上述情況，就要立即糾正。以免影響店面的形象從而破壞活動氛圍。

2、

服飾陳列。查看服飾是否擺放好了，是否有灰塵，吊牌是否完整等。在平時就應該注重陳列這一塊，活動期間客流量會突然增大很多，更應該注意服飾的陳列。可通過平時的經驗，覺得哪種陳列更利於促銷，哪種陳列更受顧客歡迎，在活動期間可做出有針對性的調整，或者嘗試換一種陳列風格，讓顧客光臨時有一種煥然一新的感覺。

3、

燈光，音響等設備的佈置。可針對中老年服飾的顧客定位以及品牌理念，適當的佈置一下燈光。圍繞某一主推款式，可用不同的色光來裝飾。也可在店中選擇一些比如舒緩的音樂，讓老人進店了有種迴歸的感覺。

4、人員安排問題。活動期間，應該多增添些人員，做到每一塊都有人負責，以保持活動期間的服務不打折扣。

五。爲了使活動能夠取得預期目標，我們還要學會分析顧客的心理

顧客的類型千萬種，服務方式因人而異，所謂“知已知彼”“百戰百勝”。

1、節儉型顧客

特點：愛討價還價，選東西很仔細，愛佔便宜，一直問價錢。

對策：推廣時以強調產品優點爲主，選擇時價格較便宜產品。

2、虛榮型顧客

特點：喜歡吹虛自己的成就，穿着時髦，愛聽別人讚美。

對策：儘量投基所好，強調產品時尚，引起她的注意。

3、自負型顧客

特點：穿着打扮引人注意，喜歡談論自己，喜歡聊天。

對策：假裝崇拜她，把話題撿過來。

4、固執型顧客

特點：主觀意識強不易動搖，有明確購買意願，不願接受別人意見。

對策：儘量滿足其意願，反駁她時儘量委婉。

5、苛求型顧客

特點：喜歡吹毛求疵，不易被說服，喜歡自己掌握情勢，通常這類顧客穿着打扮都很講究。

對策：抓住她的需求，介紹一些價值較高的產品。

6、專家型顧客

特點：她問的話題，喜歡圍繞着專業知識打轉，使導購員下不了臺。

對策：不要和她們在專業知識上做過多的爭論，儘量改變話題。

7、反覆無常的顧客

特點：情緒不穩定，反覆無常。

對策：小心應付，根據她的心情來確定服務，對方情緒不好時，導購員的態度應更加友善。

活動期間，切忌要注意現場氛圍，必要時可請專業人士來現場指導。比如走秀，熱歌熱舞來引導現場氣氛。

六。活動結束

要注意做好活動結束的工作，比如清點物品與貨品，撤消宣傳標語，pop等。以免引起不必要的糾紛4。母親節商場促銷方案

一、活動主題：溫馨五月情感恩慈母愛

二、活動時間：5月8日-5月10日

三、活動內容：

1、實折實扣

女士服飾/女鞋/牀上用品/羊毛衫/珠寶眼鏡/運動休閒/箱包皮具/內衣4。5-6折

2、刷卡再惠

以上商品在享受以上優惠的基礎上，刷二百貴賓卡再享8。5折優惠

3、情寄母親滿額贈禮(購物送健康)

·寧波新東方醫院聯合二百推出’關愛母親購物送健康’活動。活動當天，凡在二百當天實際消費累計滿200元，贈送一張由新東方醫院提供的價值183的女性健康體檢代金卡一張。

4、配合促銷輔助活動：

1、’母愛無疆真情專遞’——母親節真情祝語題寫活動

·活動時間：5月10日’母親節’當天

·凡在二百購物並在題寫板上寫祝語的顧客，每人贈送由晶都好時光提供的價值580元的’三口之家’閤家歡免費攝影券一張。(禮品有限，贈完爲止)

篇四：母親節活動策劃方案2000字

一、活動設計思路與說明：

每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大，含辛茹苦的撫養子女長大成人，子女就應牢記父母的恩情，要好好孝順他們。報答他們的養育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優良傳統美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光裏的媽媽》，激情導入。然後讓學生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接着學生回憶與之間的感人事。學生齊叫一聲“媽”，昇華感情。然後在課堂讓學生現場與通電話，向來到現場的自己的真情表白。再製作賀卡，將這種情感醞釀到極至。另外再佈置課外親情作業將活動內涵與形式延伸到課外，永遠刻在學生的心靈深處，最終學會施恩。

二、活動目標：

通過節知恩、感恩、報恩活動的開展，培養學生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學生牢記父母的恩情，孝順父母，報答養育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責任，最終學會施恩。

三、活動設計理念：

1、以人爲本，着眼於學生的全人發展；

2、爲了每一位學生的能力、素質、情感的全面、和諧發展；

3、培養學生良好的道德品質和心理素質，形成良好的價值觀、人生觀，懂得人文關懷；

4、活動面向學生的生活世界和社會。

四、活動準備：

多媒體課件，電話，邀請學生家長，生準備製作賀卡的工具、材料等。

五、活動時間：

1課時

六、活動年級：

高年級

七、活動過程：

（一）欣賞歌曲，點燃情感

老師多媒體播放歌曲《燭光裏的媽媽》，學生欣賞。

學生說感受。

（通過欣賞此曲，憶海鉤沉，激發起學生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。）

（二）閱讀欣賞，情感共鳴

1、學生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。（配樂：二胡曲《二泉映月》）

學生聽後說感受。

師：母愛是無私的，母愛是偉大的！母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多麼想對媽媽說：“媽媽，再愛我一次吧！”

2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷，學生欣賞。

學生看後說感受。

（此時學生已經被短文中的故事情節所感染，已經爲電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。）

教師小結：同學們，是給予我們生命，是的關愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣，又是我們前進的`引路人。

（三）親情回眸，激發情感

師：同學們，在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動情、落淚的故事，挑個最動情的講給大家聽，好嗎？！

學生回憶並講述自己與之間曾發生過的感人事（伴輕緩的鋼琴曲）

先同桌互講，再登臺講

師：世上有千種情，惟有親情最感人；人間有萬種愛，惟有母愛最偉大。同學們下面請聽歌曲《》

老師播放閻唯文演唱的歌曲《》，生欣賞。

師：此時此刻，你一定百感交集，想到自己的，你會深情的喊一聲——

學生自由地、深情地叫出：媽——

（四）真情現場，昇華情感

1、電話現場，真情表白：

師：課前我通過了解，知道我們班有將近一半的同學的父母在外地打工，一年半載纔回來一趟，此時此刻你一定很想念你的，你想對她說點什麼。春風又綠淮楚地，明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機會。老師這兒有電話，可以現場把電話打給你的媽媽。

老師拿出電話，學生現場撥通遠在他鄉的廠裏的電話或的手機，向傳遞真情。

（這一環節的安排，讓學生知道真誠的去感謝，令課堂現場氣氛一下子燃燒起來，同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。）

2、真實現場，真情噴涌：

師：同學們，今天我們特意請來了3名學生的，當然課前這3名學生並不知情，掌聲有請他們上臺前來！

3名學生家長走上臺前，那3名學生驚訝中臺前真情表白。（伴舒緩、抒情的鋼琴曲。）

（這一真情現場的安排，會讓現場所有學生的情感圓舞曲奏出最強音。也會深深的震撼他們的心靈，進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。）

3、賀卡真情，詩意無限：

師：同學們，此情此景，你一定思緒萬千！今天還有同學沒有機會打電話給自己的媽媽，媽媽也沒能來到現場，那就把你們的心裏話全倒出來吧，寫在賀卡上寄出去不也一樣嗎？

學生自我設計賀卡，寫話表達真情。

（五）報答母恩，方式繽紛：

師：我們向表達真情與謝恩的時間與方式還有很多，你們還會選擇什麼方式？

學生說（伴溫馨的音樂）

師：是啊！下班回來後端上一杯熱茶，媽媽勞累時一聲輕輕的問候，都會讓驚喜不已，甚至喜極而泣，因爲她們看到了自己的孩子長大了，也懂事了。

（六）吟《遊子吟》，抒真感情

遊子吟

慈母手中線，

遊子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰言寸草心，

報得三春暉。

（七）真情回聵，延伸內涵

師：心動不如行動，讓我們將願望化爲實際行動吧！

老師出示多媒體，投影親情作業：

1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭，再替媽媽做一次家務。

2、將這次親情作業的過程記錄下來，並寫下自己的所思所感。下一週舉行親情交流活動。

（八）小結。

師：是啊！一寸母愛一寸金，寸金難買慈母心。擁有母愛是幸福的，品嚐母愛更是甜蜜的。難忘母恩，母恩難忘。感謝，讓感恩之心伴隨我們一生。最後讓我們用最真誠的聲音一齊祝人世間所有的，節——

生齊：快樂

音樂《感恩的心》起，活動結束

篇五：母親節活動策劃方案2000字

“遊子吟：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”、“世界上一切光榮和驕傲都來自母親”、“媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方”、“世界上許多事物都是假的，空的，而母愛卻是真的、永恆的、不滅的”；美國國會1914年5月7日通過決議，確定每年五月的第二個星期天是母親節。母愛是無私的，更是沒有國界。母親一生爲養育兒女嘔心瀝血，付出的最多。這一天正是提醒每位做兒女的要永遠記住母親的辛勞和養育之恩。爲了紀念這個溫馨的節日，人們一般都以贈送康乃馨來表達對母親深深的愛戀，康乃馨是母愛之花，它是慈祥、溫馨和真摯的代名詞。在國外在這一天康乃馨是花市裏的俏銷貨，其銷量是十分驚人的。

——年2月初，我作爲應邀作爲策劃人協同策劃組對我市進行了一次大範圍及詳細的市場調查。通過兩個星期的調查，我們發現：在母親節期間的主要消費羣體是25—45歲的，約佔55%；其次是18—25歲的消費羣體；而45歲以

上的消費羣體也佔到了將近3%；消費者購買花卉的數目組合以1支、3支、6支、9支、12支、33支等數目爲主，大約佔到76%；市內其他花卉銷售商在母親節期間基本沒有什麼較大的促銷活動，即使有也只是針對零售花店的通路促銷，更多的花卉銷售商及花店採取的是自然銷售，從業人員營銷觀念比較落後。市內人們經常光顧的場所如電影院等雖然每年也搞活動，但不外乎幸運抽獎、降價優惠等形式，內容千篇一律，沒有新意，而且活動宣傳乏力，不到位，效果不佳。另外，在受訪人羣中，有56%的消費者認爲每年都送康乃馨缺乏新意，不能將母親節溫馨長久留住，希望除贈送康乃馨以外，能贈送其他更時尚更有保留價值的禮品。顯然，消費者的需求意味着巨大的商機。

通過這些資料的收集、整理、判斷、分析後，我們首先提出了重新定位公司目標消費羣市場的草案：

a類消費羣：25—45歲的消費羣，此類消費者都是母親節康乃馨消費的主力人羣。此類羣體或是處於事業的起步期、上升期，或已事業有成，由於性格、年齡、偏好、收入、環境、習慣、價值觀等原因，使得此類羣體顯得心態尤爲成熟，能深切體會到做母親的疾苦。

b類消費羣：45歲以上的消費羣，此類人羣雖然對新事物的接受程度不如年輕人，但由於每年母親節氣氛的影響，在整個花卉消費羣體中已佔有3%的比例，說明其時尚心態漸起，是一支易被“感化”的羣體，如果其兒女能夠推波助瀾，媒體廣告刺激到位，則此類消費羣可能成爲一隻“績優股”，升值潛力很大，而且也是一個值得關注的社會現象。

c類消費羣：18—25歲的消費羣，他們富有激情，崇尚浪漫、時尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個爲了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。她將是影響b類消費羣的一支“伏兵”，即不能放棄，而是要有針對性的進行市場推廣。

該草案採取了“抓兩頭帶中間”目標市場定位：即通過對a類消費羣和b類消費的重點訴求，帶動c類消費羣的積極參與。a類消費羣的消費意識，需求，是主要目標市場，也是廣告的主要對象。b類消費羣雖然需求較小，但如果購買慾望被激發出來，也是一個不小的市場，而且其社會影響對公司的品牌建設將十分有利。

該草案的提出獲得了董事們的一致好評。

通過調查我們還發現

：康乃馨已經是母親節的常規禮品，但現在人們已經不僅僅滿足於贈送康乃馨。康乃馨代表着溫情，代表着溫馨，但由於其物理屬性，只能保存數天，而真摯的親情需要永恆與執著，顯然，只能保鮮數天康乃馨承載不了這層信息。因此，消費者需要一種能承載着永恆的親情、代表着執著信息的禮品。這種禮品需要時尚，需要創新。珠寶飾品是較好的承載體，但其幾千元、上萬元的昂貴价格只能使手頭拮据的年輕人望寶興嘆。到底這種載體應是怎樣的呢？

我們發現，現在正流行一種代表着中華民族深刻文化內涵且歷史久遠的手繡品：十字繡。“十字繡”(cross

stitch)產生於中國的唐代，在明清時代尤爲盛行，和中國傳統的很多繡法不同，它非常地簡單易學，不論男女老少都可以輕而易舉地掌握它，即可長久保存，還可享受到diy的樂趣，於是乎廣泛的在年輕人中流行開來，應是我們尋找的理想的載體。同時，由於十字繡是從遠古傳下來的女紅手藝，這樣就爲她與母親節的結合找到了一個巧妙的切入點，即這個針對母親節的禮品就叫“親恩繡”(結合市場時尚理念還可叫“親恩秀”或“親恩show”)。她不同於市場上銷售的十字繡，我們賦予了她全新的內涵：“‘親恩繡’show出母親節，親恩不能忘懷，飲水要思源”，寓示着親情的執著、久遠。而且“親恩繡”本身就是一個很好的賣點。

於是，我們當即就此提出了另一草案，爲公司發掘出的產品進行概念更新及重新包裝應市，這次草案的提出，獲得了董事們的一致認可，並要求我們即刻針對所重新定位的消費羣、新開發的產品制定具體的促銷活動方案，及儘快實施。

於是緊接着——年3月、4月我們就此爲公司發掘出的產品進行了全新的包裝組合及概念更新，具體操作如下：

——年3月我們迅速聯繫了一家手繡廠，用2個月時間開發出了系列的“親恩繡”禮品，包括“有福繡”、“愛心繡”、“牽手繡”等，並且每種“親恩繡”都配備了時尚、高檔材質的包裝盒，一改以往十字繡的低檔、簡單的形象。但由於其技術性不強，易被模仿，因此在活動之前，我們採取了嚴密的保護措施，防止概念、產品的外流

篇六：母親節活動策劃方案2000字

一、活動背景：

母親節起源於美國。1906年5月9日，美國費城的安娜。賈維斯的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日，她組織了追思母親的活動，並鼓勵他人以類似的方式來表達對各自慈母的感激之情，她到處遊說並向社會各界呼籲設了母親節。最後把每年5月的第二個星期日作爲母親節。作爲大學生，在外面獨自生活，與母親的聯繫變少，但我們對媽媽的愛不能減少，在繁忙的工作和學習中更不要忘了送上對媽媽的祝福，無論你身在哪裏，母親節那天別忘了對媽媽說聲：“媽媽，我愛你！”

二、活動目的與好處：

永不退色的是您默默的關懷，無窮無盡的是您深深的愛心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節，世界各地都舉行慶祝活動，以頌揚母親的偉大，讓我們記住母親節這個神聖而偉大的日子，不僅僅是在母親節這一天，而是每一天都要關心我們的媽媽，增進與媽媽之間的距離，讓媽媽也能感受到我們的愛，讓媽媽少一份牽掛，時值五月，我們又將迎來一年一度的母親節，此刻的大學生都遠離父母，可能與父母交流的機會都有所減少，我們期望透過我們的活動，能夠縮短學生與父母的距離，讓大家充分體會母愛的偉大，並表達自己真實的感受。

三、活動前期準備與開展：

I。活動前期準備：

1、製作展板、海報，進行活動前期宣傳。

2、許願牆：在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關於母親節溫馨展板，

旁邊放有便利貼和彩色筆，便利貼上繫有黃絲帶，每個經過逸夫樓二樓大廳的人都能夠參與我們的活動，在便利貼上寫上對媽媽的祝福和感恩的話，以及自己爲媽媽許的願望，以表達對媽媽的愛。II。活動開展：

1、“我爲媽媽許個願”系列之幸運星活動：在活動之前參與許願牆活動的同時在旁邊的工作臺寫上自己的姓名、QQ號或手機號，工作人員會把你們的信息放進我們的幸運箱，在活動的最後我們將進行抽獎活動，被抽到的幸運觀衆將獲得我們的精美禮品一份。

2、媽媽你聽我說：主辦方將帶給兩臺免費電話，參與我們活動的同學將有一次免費與媽媽通電話的機會，通電話的過程務必要說出“媽媽，我愛你！”或“媽媽，母親節快樂！”(通話時間不得超過2分鐘)，這兩句任選其一，通話成功者，我們會有小禮品送出，若通話過程沒有說出或超時則算此次通話失敗，不僅僅沒有獎勵，而且我們還會有相應的懲罰措施。

3、“鮮花送媽媽”系列活動

活動主辦方將帶給康乃馨，在活動的當天將由我們的熱心同學爲我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻上鮮花，並送上祝福的話語。然後由媽媽代表抽取幸運兒女，爲獲獎同學送去我們的禮物。四、經費預算：

物品數量單價總價展板紙85。0040。00條幅230。00

0、00

宣傳單待定與贊助商協商決定電話卡230。0060。00便利貼33。009。00中性筆52。0010。00小禮品253。0075。00康乃馨1

0、00

0、00其他

(黃絲帶，盒子，雙面膠等)

0、00

總計：40+60+60+9+10+75+30+50=334元五、活動宣傳：

1、展板宣傳：活動進行前期在逸夫樓二樓大廳，十一公寓，三公寓等醒目的地方可展出展板。

2、海報宣傳：學生公寓宣傳欄，至於人口流動量大的路上和食堂前，張貼宣傳海報進行宣傳。

3、橫幅宣傳：在教學樓、食堂門前、球場鐵絲網、馬路兩旁等醒目的地點懸掛的橫幅。

4、宣傳單宣傳：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。

5、校內媒體宣傳：我們能夠借用吉林大學廣播站進行宣傳，在母親節那天爲我們獻出對媽媽的愛心話語。6。校園網、校園BBS。六、贊助策劃1、前言

作爲青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踊躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦部門的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家到達想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公衆形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，商家怎能錯過這麼好的一個黃金時機呢！母親節活動作爲一項感人至深的活動，極具特色和影響力，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。2、市場分析

i。吉林大學在省內具有相當高的知名度，定會受到社會各界人士關注；

ii。大學生來源於社會，但又不同於一般社會公民，其一舉一動定會引起人民的注意；

iii。學校消費地域集中，針對性強；

iv。本次活動將由覆蓋吉林大學所有校區的媒體進行宣傳，並在互聯網上發佈。3、商家補償計劃

i冠名權：本次活動能夠冠名。ii各種宣傳方式(詳見“宣傳方案”)iii展臺設置及產品展示(待定)

篇七：母親節活動策劃方案2000字

活動目標：

1、豐富寶寶的認知，使寶寶瞭解5月份的第二個星期日是母親節；

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，爲媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日；

3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節日；

活動形式：親子互動活動。

活動範圍：全班幼兒及家長

活動時間：2個小時。

活動組織：教師作爲各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

注意事項：

在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。

活動宣傳：

家長通知(範例)

親愛的家長朋友，您好！

又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒着孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。

活動形式：親子互動益智遊戲

參與範圍：全班幼兒及家長

活動時間：本週五下午(15：00-17：00)

活動目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶瞭解5月份的第二個星期日是母親節。

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，爲媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日。

3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節日。

活動場地：多功能廳或本班教室

___幼兒園

_年_月_日

活動流程：

一、入場、秩序安排：

背景音樂：輕柔的音樂

活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂：《媽媽我愛你》

活動準備：統一服裝

活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。

三、致辭：

今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺，因爲媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子裏，對媽媽說一聲：”我愛你——”

？主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲”我愛你”，並親親媽媽。

？主持人說致辭時重複小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

四、欣賞童話受啓發

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。

故事：在一個大森林裏，一隻老烏鴉正有氣無力的躺在家裏，小烏鴉焦急的看着媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎麼辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。於是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛着生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家裏，它把食物一口一口的餵給老烏鴉吃。

總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，爲了生病的媽媽去外面爲媽媽找蟲子吃，小朋友

們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好

不好？

五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

背景音樂：輕柔的音樂

活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

活動過程：

(1)老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；

(2)老師可在範例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創編問題進行提問。

記者問題：(範例問題)

寶寶好！你的媽媽叫什麼名字你知道嗎？

媽媽是做什麼工作的你知道嗎？

你知道媽媽最愛吃什麼嗎？

平常在家裏愛和媽媽做什麼遊戲啊？

媽媽都幫你做過什麼呢？

你幫助媽媽都做過些什麼呢？

跟媽媽說句悄悄話，你會說些什麼呢？

媽媽給你經常講故事嗎？

媽媽什麼時候落淚你注意過嗎？

媽媽最漂亮的時候是什麼時候？

媽媽和你出遊時最愉快的一次是哪次？等等

六、漂亮媽媽時裝秀

背景音樂：裘弟一

活動準備：開身帶鈕釦的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕釦的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放着一個小筐，筐裏放着媽媽的衣服和梳子，遊戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕釦，梳頭，然後快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。遊戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。

七、智力遊戲對對碰

1、反應力遊戲

活動準備：紅色、綠色、藍色、黃色色卡。

活動過程：

(1)兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。

如：舉起紅色卡——(寶寶和家長)拍腿、

舉起綠色卡——(寶寶和家長)跺腳、

舉起藍色卡——(寶寶和家長)拍手、

舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發出”啦啦啦”的聲音；

或者：(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長)拍腿、

(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長)跺腳、

(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長)拍手、

(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長)用嘴巴發出”啦啦啦”的聲音；

(2)老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反覆練習幾次動作；

(3)兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應的動作反應；

(4)將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領一組並做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。

引導語：小朋友們做的好極了，家長的反應也很快，這種活動能很好的鍛鍊孩子的反應、判斷能力，希望家長在家裏時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！

2、智力遊戲

活動準備：六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

活動過程：

(1)以家庭爲單位做此活動；

(2)請寶寶找到p28中缺少的動物；

篇八：母親節活動策劃方案2000字

活動主題

母親，我愛您！

活動時間

20xx年5月1日——20xx年5月13日

活動目的

通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，爲子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋樑”；同時，藉助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優質服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶羣體的目的。

市場定位

以工薪階層和在校大、中專學生爲主要開發對象。

工薪階層：

有穩定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給母親的一封信”特快專遞寄遞業務；

在校學生(特別是大、中專在校學生)：

接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞的“給母親的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

活動內容

特快專遞業務

1、“給母親的一封信”特快專遞業務：

具體內容：

5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞，並免費爲用戶提供每人2張的母親節專用信紙；

價格：

憑省郵政速遞局統一製作的專用信紙，8元/件(只限寄省內)。確認爲特困生的免費寄遞。

2、母親節特快專遞禮品寄遞業務：

具體內容：

5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞。

價格：

憑在收件人後添加“(母親)”稱呼字樣，享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。

一是營造氣氛。在“母親節”的前二週，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，並和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目，重點突出“母親節”的重要意義，號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。

二是懸掛條幅，散發宣傳單。各局要統一製作“母親，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，並積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務；組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹，爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有的爲人子女者。

三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容，強化客服中心對業務開發的服務功能。

四是要分類目標進行宣傳。如：

針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”的重要意義，感召學生們在節日期間親自給母親寫一封信，並使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候；針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。

服務要求

各局要樹立高度的質量意識，充分發揮全國異地聯網的優勢，從維護郵政信譽的高度確保服務質量，做出品牌，做出規模，做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花的質量，不得以次充好。

郵政禮儀業務

主要利用郵政禮儀的全國聯網優勢，提供母親節期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務。

活動組織

特快專遞業務

一是各局要積極與商場、禮品店聯繫，利用郵政特快專遞網絡優勢，聯合開發節日期間異地禮品寄遞市場，達到雙贏目的。

二是各局要統一組織“給母親的一封信”關愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統一製作“母親節”期間的業務宣傳單，專用信紙和特快專遞“母親節”標識。活動期間，

各局要根據當地實際情況提前免費向用戶發放專用信紙，並要積極與當地大中專院校的學生團體、學生會聯繫對“母親節”進行宣傳造勢，感召全體同學(包括小學生)在“母親節”到來之際親自爲母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛，也可以將學生會等組織作爲臨時業務代辦點進行辦理“母親節”期間的各項業務。

三是認真組織“母親節”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給母親的一封信”特快專遞郵件時，收寄人員必須將“母親節”標識貼於特快郵件詳情單的左上方，以供區別普通特快郵件，並於5月6日前全部發出；投遞局收到此類郵件後要暫時擱置，於5月13日“母親節”當天集中投遞至收件人手中。

郵政禮儀業務

一是以“母親節”期間異地和同城鮮花禮品爲主，要充分利用郵政禮儀高質量的插花藝術和強大的配送能力，及時準確傳遞節日的祝福。

二是在“母親節”來臨之前，各局要提早將禮儀公司節日期間的鮮花禮品種類、價格，公佈到“185”客服中心，以備客戶諮詢。

三是各局要在進行深入廣泛的市場調研基礎上，細分市場，並針對不同的目標羣體制訂不同的營銷策略：

一要針對目標羣體消費水平的不同，制定出不同價格檔次的鮮花禮品。如：

針對消費水平較低的學生，可推出資費較低的學生套餐。二要根據消費者的訂購時間不同，制訂相應的價格策略。由於越臨近“母親節”，康乃馨等鮮花的價格勢必隨之上漲，因此各局可根據市場的價格行情對預先訂購的客戶實行優惠。三要開展回贈消費者精美禮品或打折卡活動，進一步引導客戶再次使用郵政禮儀。

篇九：母親節活動策劃方案2000字

[活動目標]

1、和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

2、體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

[活動準備]

1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

2圖片及音樂。

3、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。

[活動過程]

開始部分(配樂《媽媽的吻》)

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎？你知道爲

什麼今天要把媽媽請到幼兒園來？

幼：因爲媽媽要過節了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

一。欣賞圖片——世上只有媽媽好

1、師：這是一隻剛出生的小貓，它從媽媽的肚子裏鑽出來，睜着大眼睛看到了藍藍的天空……還有這麼多可愛的小朋友，心裏可高興了。於是它對自己的媽媽說：”媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。”小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這麼多的朋友。小朋友們，現在請你站起來轉過身子，對媽媽悄悄的說一聲：”謝謝你，媽媽。”

2、師：這是誰？

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在幹什麼？

幼：它在餵它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂着自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口餵你吃的。在媽媽的餵養下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們站起來轉過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。”

3、師：這位體積龐大的動物誰認識它？

幼：是犀牛。

師：你知道小犀牛怎麼了嗎？

幼：它累了。

師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶着它。小朋友，在你還走不穩的時候，媽媽是怎樣扶着你學走路的呢？現在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶着寶寶學學走路。(請家長合作)

師：小朋友回頭看看，媽媽扶着你學走路的時候，是什麼樣的姿勢？

幼：兩隻手扶着我們。

幼：要彎着腰。

師：對，是一直彎着腰的，那媽媽總是這樣彎着腰累不累呀？

師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那麼下面就請小朋友站起來轉過身子，深情的對媽媽說一聲：”媽媽，辛苦了。”因爲就是媽媽地這雙手扶着我們學會了走路。

4、師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏着什麼呢？

幼：是它的寶寶。

師：對，是灰鵝的小寶寶。小傢伙一定是遇到了什麼危險，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的？

幼：它媽媽用翅膀保護它們。

師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護着自己的寶寶。那麼當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的？

師：小朋友，當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們轉過身子，用撒嬌的聲音說一聲：”謝謝你，媽媽。”

5、師：小朋友知道小松鼠在做什麼嗎？這隻小松鼠的媽媽因爲要做飯不能陪着它玩，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因爲媽媽不給你買玩具，就在地上賴着不走？有沒有過因爲貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因爲這些就把你趕出去，不要你了？

幼：沒有。

師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那麼的愛你。下面讓我們緊緊的摟着媽媽，大聲的說：”媽媽，謝謝你。”

二。家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

師：媽媽爲了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧

1、幼兒幫媽媽做事的'照片。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心裏也是甜的。今天是媽媽的節日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

三。表演活動——祝媽媽節日快樂

1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，爲媽媽即興表演。

2師：最後，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。

二、戶外感通與團體操(9：10——10：00)

三、分享水果(10：00——10：20)

四、第二節課：親子游戲(10：20——11：00)

1、《大腳小腳一起走》

遊戲規則：媽媽的一隻腳和寶寶地一隻腳踩在一張卡紙片上，開始後媽媽和寶寶一起運製片，要求在整個過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片，最先到達地那一組爲勝。

2、《媽媽找寶貝》

遊戲規則：寶寶圍成一個大圓圈站好，媽媽們矇眼站在圈裏，遊戲開始後，媽媽和寶寶向不同的方向轉三圈，媽媽開始摸着找寶寶，找到寶寶的媽媽請把寶寶抱住，要求在整個過程中，孩子不能出聲音，全部找到後請媽媽們摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地寶寶？

五、我對媽媽說……(視頻)11：00——11：20

送神祕禮物

六、愉快中餐(11：20——12：00)

篇十：母親節活動策劃方案2000字

活動目標：

1、通過親子活動，使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發愛媽媽的情感。

2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

3、感受媽媽養育自己的辛勞。

活動準備：

1、主題活動錄象，一定數量的水果；果盤；牙籤。

2、音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

活動過程：

1、談話導入活動：師：小朋友都知道五月份的第二個星期日是什麼節？(母親節)五月份的第二個星期日是母親節，是天下所有媽媽的節日。媽媽爲了養育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，母親節雖然已過去了三天，但今天老師還是把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

2、說媽媽：(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。媽媽是這個世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。我們大2班的小朋友真懂事，剛纔說的真好！別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心裏，對不對？

(3)集體表演：《我的好媽媽》當辛苦了一天的媽媽下班回家後，我們應該怎麼做呢？

3、做媽媽：(1)觀看“做媽媽”的專題錄象，體驗媽媽的辛勞。師：孩子們一天天的長大，變得越來越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來我們一起看段錄象。

(2)談談做一天媽媽的感受。我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時候、睡覺的時候有什麼樣的感覺？

(3)講一個關於媽媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我就講一個關於媽媽的故事。(故事略)

4、謝媽媽：每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心裏，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長大後回報媽媽的愛。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“謝謝媽媽！媽媽我們永遠愛您”(1)親親媽媽，對媽媽說句心裏話

(3)集體表演：《感恩的心》

(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

(5)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃。

活動目標：

1、準備並參加母親節慶祝活動，感受溫馨的節日氛圍。

2、爲媽媽送上充滿濃濃愛意的”親親媽媽愛心盒”，加深母子親情。

3、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

4、願意與媽媽互動，喜歡錶達自己的想法。

5、培養幼兒清楚表述和大膽表演的能力。

活動準備：

1、”親親媽媽愛心盒”。

2。製作並張貼大海報；製作邀請函邀請媽媽參與活動，講清時間和地點。

3、佈置活動場地：

(1)製作背景畫面——歡歡喜喜母親節。

(2)座位安排：內圈爲小椅子，外圈爲大椅子，母子一一對應入座。

(3)準備茶水、點心、紙巾、幕布、手印畫材料等。

4、人員分工：迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶，招待員戴工作帽，主持人簡單化妝。

5、音響設備，抒情音樂的錄音帶。

活動過程：

1、迎接媽媽。

由迎賓員引領媽媽們入座。主持人：我們是世界上最幸福的孩子，因爲我們有媽媽的愛。我們天天享受着媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護下快樂成長。現在，我們已是大班的孩子了。今天在母親節這個特殊的日子裏，讓我們好好地爲我們的媽媽服務吧。

(請幼兒端上準備好的飲料、點心讓媽媽們品嚐，並與媽媽們自由交談。)

2、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

主持人：今天是一個不尋常的日子。是媽媽們的節目，讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)

3、親子游戲。

主持人：下面我們來做幾個遊戲。請老師來介紹遊戲規則。

遊戲一：寶寶的呼喚師：請所有的媽媽上來，背對着犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭，這個小寶寶就叫兩聲”媽媽”。如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲。就請舉起手來。

遊戲二：媽媽的手師：剛纔媽媽聽了寶寶的聲音。都能猜出誰是自己的寶寶。現在，請寶寶來找找自己媽螞的手。請媽媽站在幕布後，將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細觀察，找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以後，主持人會將幕布拉開。小朋友看看是否找對了。(遊戲分批進行。)

4、親子製作：大手牽小手。

媽媽和孩子先後在紙上印上手印。使其部分重疊，然後沿輪廓剪下手印，製成”大手牽小手”，寫上”某某和媽媽”。

5、給媽媽獻愛心。

主持人：爲了迎接母親節的到來，我們小朋友一直在想辦法爲媽媽準備節日禮物。這是一份非常有意義的禮物，我們給它取了一個好聽的名字叫”親親媽媽愛心盒”。現在請大家將禮物送給媽媽吧。

(音樂響起，孩子們給媽媽送上”親親媽媽愛心盒”，並與媽媽相擁着觀看盒中的禮物，享受愛的快樂。)

6、集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創編的兒歌《媽媽，我愛你》(在靜靜的夜晚，我依偎在你身旁。/親愛的媽媽，你叫我快快長大。/你說花兒開了，草兒綠了，外面的世界真美好。我說：來了，來了，我是你的小寶貝。/媽媽的懷裏最溫暖。/你把愛全給了我。把世界全給了我，/讓我大聲地說：”媽媽。我愛你！”)

篇十一：母親節活動策劃方案2000字

一、母親節活動背景

爲了能在短期內儘快提高知名度，增進消費者對“——”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是藉助“母親節”這一事件，以“——”名義傳播“母親節”概念，提醒目標消費者對“母親節”的關注，引發其對“母親節”的慶祝活動，使“——”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。

二、母親節活動目標

1、母親節促銷活動方案提高品牌知名度。

2、提高目標消費者當中的指名購買率。

三、母親節促銷活動方案母親節活動亮點

1、爭取首位效應，製造社會熱門話題。

在大中城市慶祝“母親節”已經普及，但在漯河地區瞭解這個節日的人還不多。“——”通過開展有關“母親節”的活動，可以造成一定的轟動效應，使活動成爲公衆焦點話題。並且在首次瞭解“母親節”的消費者心目中，可以留下“——讓我知道母親節”的印象和記憶，產生良好的社會效應和品牌傳播價值。

2、迎合目標消費羣心理，滿足情感需求。

“——”目標人羣是25歲~45歲之間，在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由於公務繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。

3、選擇媒體空白時區，製造最大傳播效果。

本次活動避開了五一前的營銷高峯期，當其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間，在5月8日當天形成高潮，活動效果倍增。“母親節”活動包含的情感因素，以及在漯河消費者當中的新鮮感覺，完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞，達到最佳的傳播效應。

四、母親節活動流程內容

（一）活動預熱期

大多數人沒有過“母親節”的習慣，“——”本身知名度也不高，直接對整體活動“冷啓動”就存在風險。爲了保證活動產生更大的效果，必須進行相關的預熱引導活動，爲“母親節”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公衆“今年-月-日是母親節”，以及“——”在“母親節”當天要做的活動內容和承諾，引起消費者參與活動的慾望。

時間：

內容：

1、特約500名品質監督員

爲了精確鎖定目標消費者，提高本次活動實效性，特選擇500名政企中高層管理人員，在5月1日郵寄賀卡、母親節宣傳摺頁，告知他們“母親節”活動內容，邀請他們5月8日到各活動酒店參加“母親節”慶祝活動。通過聘請他們作爲——品質監督員進行關係營銷，促進他們的主觀能動性，擴大“——”在中高端消費者中的口碑效應。

2、有線電視臺衛視臺插轉廣告

有線電視臺投放廣告，告知消費者“——”-月-日舉行的活動內容，以及開展活動的主要地點。廣告片時間30秒，播出形式爲各衛視臺插轉廣告。

3、50家酒店免費品酒活動

5月1日~8日，選擇漯河市區50家中高檔酒店，在酒店大廳內設置“邵陽酒莊”展臺，擺設小瓶裝的“邵陽酒莊”酒，邀請來酒店內消費的目標消費者免費品嚐。展臺周圍放置易拉寶，介紹5月8日“母親節”當天，在該酒店內舉行的活動內容，並向消費者派發宣傳“母親節”活動的宣傳單頁。

4、漯河主要街道懸掛“母親節”內容條幅

5月5日~8日，在漯河市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以“邵陽酒莊”的名義，採用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“母親節”，形成濃厚的節日氣氛。

5、發送“母親節”親情短信；短信發送活動內容。

5月5日~8日，以“邵陽酒莊”名義，向持有“邵陽酒莊”點酒卡的目標消費者發送“母親節”精彩短信，提醒消費者5月8日是“母親節”，以情感交流打動消費者。5月7日、8日，通過短信發送活動內容，告知目標消費者5月8日“邵陽酒莊”活動內容，以及開展活動的主要地點。

6、在漯河高檔消費場所派發宣傳單頁

5月6日~8日，除開展免費品酒的50家酒店之外，選擇其他高檔商場、娛樂城等場所，派發精美宣傳單頁，告知5月8日“母親節”當天，“邵陽酒莊”開展的活動，以及開展活動的酒店名稱。

（二）母親節促銷活動方案活動執行期

經過前期的啓動工作，活動進入最終執行階段，5月8日這一天在50家酒店內同時展開，需要配備大量人員，事先必須做好培訓，保證工作執行的細節。

時間：5月8日

內容：

1、《大河報》派送“母親節”精美夾頁

在漯河市區的《大河報》中夾送“邵陽酒莊”dm單頁，提醒目標消費者採取慶祝“母親節”的行動，告知“邵陽酒莊”當日活動內容，以及提供的禮品承諾，促成其行動。

2、發佈《內陸特區報》廣告

在《內陸特區報》發佈半版廣告，以問候、致賀的方式向漯河市所有母親表示慰問，傳遞“邵陽酒莊”當天針對“母親節”舉辦的活動內容，邀請目標消費者前來指定酒店內參加活動。同期，“邵陽酒莊杯”《母親與成長》專欄刊登徵文一篇。

3、50家酒店開展“送檀木梳、康乃馨給母親”

在“邵陽酒莊”指定的50家酒店內開展送禮活動：凡是在當日晚18：00——20：30，和母親一起來酒店消費的顧客，或者帶着妻子和小孩的顧客，均可獲得“邵陽酒莊”贈送的“檀木匠”高檔木梳一把、康乃馨鮮花一朵。另外還可根據顧客要求贈送小瓶裝“邵陽酒莊”酒。

4、母親過生日，額外送大禮

在“邵陽酒莊”指定的50家酒店內爲母親過生日，除檀木梳、康乃馨以外，額外送出精美禮品一份。

篇十二：母親節活動策劃方案2000字

設計意圖：

古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大後不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了而現在有很多獨生子女家庭，由於對幼兒過分寵愛、驕縱，造成了很多幼兒對母親的愛視而不見，認爲是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極爲不利。再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，藉此機會我們設計了以“感恩的心”爲主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成爲一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活動目標：

認知目標：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

情感目標：瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

能力目標：能用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

物質準備：

1、和幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發放請柬，邀請媽媽x月x日xx時間來幼兒園參加慶祝活動。

知識經驗準備：

1、聯繫家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程：

一、介紹“母親節”

今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什麼節日嗎？（母親節）你知道“母親”是什麼意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節”是誰的節日呢？（是天下所有媽媽的節日）這一天，世界上很多國家的幼兒都會爲自己的媽媽過這個節。

（活動設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，爲幼兒進入後面的活動做了鋪墊。）

二、開展“母親節感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要爲媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得幹好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家裏都要幹些什麼事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等）原來媽媽們在家裏還要幹這麼多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，爲媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）

（活動設想：媽媽每天在家要做的家務，幼兒們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的慾望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，爲媽媽減輕負擔”的話題。）

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好，那麼接下來讓我們爲媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛纔媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了xxx小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們爲小朋友們講話，大家歡迎。（家長代表講話）

（活動設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。）

5、遊戲——搶椅子、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。

（活動設想：遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式，採取請媽媽們玩搶椅子的遊戲，既讓媽媽們重溫了兒時遊戲的快樂，又讓幼兒爲自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。）

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手製作禮物，送給媽媽，並向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師爲小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西。禮物做完以後，請小朋友把它送給親愛的媽媽，並對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節日快樂！）

（活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，製作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是爲了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也爲了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。）