求職簡歷自我評價（精選9篇）作文

篇一：求職簡歷自我評價

從學生轉變爲一名採購員的這段經歷，帶着對工作的熱忱，孜孜不倦的學習熱情。有較強的適應能力和溝通能力很好的配合與協助領導、同事工作。我已學會如何更好的領會領導意圖，更好的恪守工作己任，積極主動的找出工作中存在的問題、解決問題，並養成了擅於總結、有目的性計劃的良好習慣。

在紀律上，嚴格遵守公司的規章制度已經深入骨髓，尊重領導、團結同事已成爲潛在意識。嚴格要求自己，從未出現遲到早退現象。視公司爲家，愛護公司的各種公共設施，以身作則主動維護、積極清掃辦公區域衛生，熱愛和保護我們優良的辦公環境，提高自身綜合素質。因爲我知道在今後的工作中，企業的文化氛圍、環境是需要我們每一個人去愛護的。

在業務學習上，一直要求自己加快前進的步伐，只有這樣才能在業務上不輸於任何人。雖然沒有采購工作方面的閱歷，但我一直在勤修基本功，將所學的專業知識轉化爲能量。向上級領導學習業務要領，請教工作技巧，以端正的態度，仔細嚴謹的剖析工作中遇到的問題。積極參加公司組織的各項培訓，廣泛瞭解業務知識，拓寬工作思維。

篇二：求職簡歷自我評價

在大一和大二的暑假我先後參加了2次社會實踐服務活動，在大三期間，我參加了xx市開發區第一中學的教學實踐活動，在大四第一學期，我到xx師範學院附屬中學見習了十週；此外，在大學四年裏，我還利用課餘時間兼職了家教。通過實踐，我不但對中小學教材和中小學生心理特徵有了一定了解，而且從中學到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節課的內容等。

另外，多年的幹部經歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年裏，我曾擔任了一年的副班長，2年的舍長，1年的英語教師技能協會副會長，1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出，曾被評爲“優秀學生幹部”和“優秀舍長”。

經過四年的學習與實踐，我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。

篇三：求職簡歷自我評價

爲人具有親和力，在大學期間被舍友連續四年推任舍長。在農村長大的我能吃苦耐勞，能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。

大學期間積極參加各種課外活動，不但使我學會如何做人與做事，更讓我知道不斷學習的重要。

責任心強，有奉獻精神和團結意識，能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文祕等相關知識及其實踐技能，能夠勝任企業法律事務、基層法律服務以及律師事務所內部管理和律師助理等法律職業輔助工作一線崗位，能基本掌握法律諮詢技能，各種法律文書寫作技能，掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。作爲一名理工科學生，除了紮實的專業基礎外，我具有比其他人優越的英語表達，寫作與翻譯能力；做人以誠信爲本，做事認真踏實，有責任心，能吃苦耐勞，熱心助人；善於與人溝通，注重團隊精神，確信個人與團隊如同螺絲與機器；可塑性較強，有較強的接受新事物的能力，自學能力和敏銳的洞察力。

篇四：求職簡歷自我評價

本人對待工作認真負責，待人真誠，善於溝通、協調。有較強的組織能力與團隊精神。上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。團隊意識及適應能力強，抗壓能力好，喜歡面對挑戰迎難而上，注重生活條理化，工作規劃化。

性格熱情開朗，待人友好，爲人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通，敢於面對挑戰，具有良好的適應能力和管理能力。對生物實驗、技術研發類的職位擁有極大的熱情，十分注重實踐能力，創新思維活躍，能實時的提出新觀點、新思路。

入羣體生活。說到做到，絕不推卸責任；有自制力，做事始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他們學習；自信但不自負，不以自我爲中心；會用100%的熱情和精力投入到工作中。

平時喜歡看書，學習各方面的知識，不斷地充實自己，自費參加銷售培訓，提高自己的個人能力我堅信：人生充滿着各種各樣的困難與挫折，但是這些都不能成爲我放棄的理由！

1、對新事物有很強的`接受能力，善於應變。

2、具有良好的溝通能力，本着誠實守信的工作態度。

3、富有工作激情，樂業敬業，注重團隊合作精神。

4、工作認真負責，善於創新，敢於迎接挑戰，敢於承擔責任。

篇五：求職簡歷自我評價

回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

除此之外，課餘時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計；一直以＂一專多能，全面發展＂來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。

篇六：求職簡歷自我評價

我是一個喜歡安靜的女生，所以在大學期間所學習的會計專業很適合我。同時，在高中裏，我曾和專業老師學習了一年的播音主持，因此對於這次所要應聘的營業臨櫃職員這一職務，相信在語言上與人的交流，我是可以做好。

在大學期間，我拿到了會計上崗證和全國計算機一級證。我自信在理論上已把握的不錯。因在實際操縱中還有欠缺，往年暑假有幸在浙江雙燈家紡有限公司的財務部分實習了一個月的時間。短暫的實習讓我學到了很多課本以外的知識。一個會計應有的職業道德和專業素養，並堅持以細心和耐心往做好手上的每一份工作。更重要的是體會到，無論今後自己會從事怎樣的工作，都要以平和的心態往面對它，用細心+耐心+責任心往詮釋人生的價值。

我也曾瞭解過，財務工作對於工作經驗很有要求。可以說在現在的社會中，很多工作單位的領導都希看由有更多工作經驗的人來勝任，可是假如都沒有人給我們這些應屆畢業生工作、學習的機會，我們是永遠都不會有工作經驗的。另一方面，固然我還沒有拿到畢業證書(我以爲應聘工作老實很重要。我還有三門自學考試科目，考試時間分別在今年的7月和10月，但我保證盡不會影響工作)，要等到明年才能拿出，但也不要因此拒盡我，請先看我的能力再做決定。

篇七：求職簡歷自我評價

本人將於20_年畢業於廣東體育學院，我將要離別學生時代，走向光榮而神聖的教師生涯。十六年的求學，使我深深體會到了作爲一名人民教師的神聖職責，也由衷地感受到每一位老師如同人梯，爲成就攀登者而犧牲自己：如同露珠，滋潤着吐豔的花果。現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的願望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。

做一名人民教師，是我一直追求的夙願，能考入大學，可以說已經邁開了我人生理想的第一步，也是一個良好的開始。“良好的開端是成功的一半”，因此，我倍加珍惜大學的四年時光，認真學習，刻苦練習，並且各課成績優異，每年都獲得二等或三等獎學金，被學校評爲“爲學校體育事業做出突出貢獻”稱號。

同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔任起院田徑隊中長跑的練習任務，從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長，如：大衆健身操。武術、排球、乒乓球、唱歌等，力求做到一專多能。而且通過教育實習證實自己有較強的組織能力，教學能力，力求教學方面新疑有效，且在實習中取得了優異成績。

爲了更加適應社會的需要，我堅持學習英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

在學習上我是如此同樣在思想上，我積極進取，平時高標準嚴格要求自己，堅持馬列主義

在生活上，我非常注重人際交往。因此我經常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注重團結同學，樂於助人，往往以幫助他們擺脫困難爲自己的快樂。也正因爲如此，我的生活佈滿陽光，佈滿樂趣。

現在，我就要進入社會，此時的我，可謂躊躇滿志。想實現自己的人生價值，體現教師的風采；又想報效祖國，回報教師的思情。我相信，經過四年的學習鍛鍊，我已具備了走上教師崗位的條件，同時，我認爲：江河不厭小溪，纔有其滾滾波濤；高山不厭其碎石，方有其巍峨宏偉。”因此，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄，但我的足跡將遍步四方，我可以用青春和知識爲己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，爲貴校作出貢獻。

篇八：求職簡歷自我評價

從踏入大學校園到現在的成長着實令人感慨許多，畢竟時間的流逝以及自身閱歷的增長是顯而易見的事情，但這也意味着我需要爲了自身的發展進行考慮並在學業上不斷努力，因此我在過去的校園生活中努力學習並積極參與各項社團活動，現如今我也應該對在校期間的表現進行自我評價從而找準定位。

思想上能夠牢記輔導員和校領導在校園生活中的叮囑，他們的關心讓我意識到學習的努力並非是自己一人的事情，無論是老師的教導還是家長的關懷都是我在學習生活中能夠體會到的，因此我比較關注時政併爲了思想上的進步而付出了許多努力，除了熟記並遵守校規以外還積極展開了各類理論知識的學習，其目的就是想將自己打造成具有高素質的本科大學生，關於這點無論是輔導員的教導還是學長學姐們的經驗傳授都是能夠讓自己從中獲益的，因此我在感激的同時也很珍惜這份機遇併爲了成爲全面發展的本科生而不斷磨礪自己，可以說當歲月更替的時候我也通過這段時間的沉澱獲得了思想上的進步。

學習上則注重專業知識的積累並認真做好了相應的筆記，可以說即便進入大學校園以後我依舊保持着以往的良好學習習慣，無論是筆記的認真記錄還是課餘時間的請教都體現出我對學習的熱愛，而且通過老師的建議我也辦理了圖書館的借書卡並經常進行書籍的閱讀，雖然自學的過程更加考驗自身的耐性卻從未在看書過程中出現過走神的狀況，也許這樣靜謐而富有生活趣味的過程纔是自己想要體驗的吧，雖然在專業知識的學習上也存在着些許難題去也保持着中等偏上的良好成績。

生活中則比較注重經驗的積累並積極參與到校外兼職的歷程之中，雖然起初擔心自己在兼職的過程中是否會遇到吃虧或者被騙的狀況，但所幸的是學校附近的風氣相當不錯導致我在兼職的時候能夠得到不少便利之處，至少我兼職地點的老闆便很樂意爲自己傳授職場經驗從而讓我找準了努力的方向，只不過由於對自身定位較爲模糊的緣故導致很難進行角色的轉換，但是我也堅信隨着工作量的積累能夠實現這個目的從而得到相應的蛻變。

可以說每當我在學業上有所進步的時候都能夠爲此感到激動，畢竟我也深知學習機會的不易併爲了本科學業的順利完成而努力，這樣的話即便踏上畢業的征程也不會因爲不懂人情世故而在職場吃虧，而我也將努力完成大學期間制定的目標並希望能夠在將來見到更優秀的自己。

篇九：求職簡歷自我評價

本人性格開朗，有活力、待人熱情、真誠，工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇於承受壓力、勇於創新。有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力，紀律性強，工作積極配合，意志堅強，會保質量完成各項工作任務。

有多年在外企工作的經驗，長期跟蹤分析經濟發展及行業信息和法律法規政策。在工作中認真、勤奮、踏實，對工作具有極大的熱情，適應環境能力強。有着良好的環境適應能力，能承受較強的工作壓力，可以迅速融入其中。

對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神。活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行。上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。

誠實守信，具有良好的感恩意識，勤勉務實，注重理論與實踐的有效結合，善於創新，擁有優異的創造性思維。責任心強，對待工作盡職盡責，進取意識烈強烈，虛心好學，有良好的團隊組織能力及協作精神，具備良好的人際關係，能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。

爲人穩重、大方，認真對待工作，開朗自信，待人真誠，有優良的團隊精神，強烈的責任心，良好的溝通協調能力。決策能力、計劃能力、談判能力強，具備良好的敬業精神和職業道德操守，有很強的感召力和凝聚力。