教師入黨思想彙報2000字（精選5篇）作文

篇一：教師入黨思想彙報2000字

敬愛的黨組織：

自從__年加入了中國共產黨這光榮而又先進的組織，本人能夠按黨員的標準嚴格要求自己，積極參加各項黨組織活動，認真學習科學發展觀，並將它作爲自己思想的綱領，行動的指南;在工作上，勤勤懇懇、樂於助人，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，較好地完成了領導安排的各項任務;同時，認真學習了相關業務知識(如：中學生體質健康的數據錄入)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質，並取得了一定的成績。現將我這一學期來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的彙報。

一、思想品德方面

作爲一名體育教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在平時的工作中，我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論﹑“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，及黨的十九大精神，能積極參加學校黨委及支部組織的各項學習活動，認真系統深刻地學習了黨的先進理論等有關書籍及資料，並認真聽取了書記__同志在“全校黨員大會”上的重要講話。通過學習等教育活動，我對科學發展觀有了更深刻的認識，使我在個人黨性修養、理想信念及工作質量等方面提高了一定的水平。全年本人能遵守學校的各項規章制度，與其他同事能和睦相處，工作認真、踏實，積極進取，時刻能以高標準嚴格要求自己。在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實於黨的教育事業。平時注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，並運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在我的講臺上，我認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、爲人師表，全心全意做好教書育人工作。我認爲無論在任何崗位，我都要以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的新一代接班人爲已任，志存高遠、愛崗敬業、樂於奉獻，自覺履行教書育人的神聖職責。

二、在教學工作方面：

本學期我主要擔任__年級的選修模塊教學，在教學中我刻苦鑽研，努力探索，務實求新，虛心學習。認真貫徹新課改教學理念，以學生爲本，重在培養學生自主、合作、探究的能力，全方位的培養創新人才。我努力提高自己的教學水平，積極學習新的教育教學方法，在實踐中探索並提高。通過準確的課堂定位、良好的課堂調控能力、紮實的教學基本功，不僅讓學生們認識到體育運動與我們的生活息息相關，還能貼近學生的性格特點設計許多豐富的活動，激發了學生們學習雙槓的興趣。充分的展示自己的教學風格，得到分院毛衛東老師的好評。

四、業務學習

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作爲指導，更好地進行教育教學。努力鑽研體操教學方法，適應當前教育形式，爲進行教學做好準備。本學期多次參與了區級“展示課”的學習，積極撰寫學習體會案例，提升了自己的專業成長。我還積極參與教師進修學習，不斷充實自己。

五、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，本學期沒有遲到早退過一次，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年裏，我應更加勤奮，爲學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平得到進一步地提高。

六、努力方向。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。

在這一學期裏，有付出，也有收穫，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。在總結本學期工作的基礎上，下學期我將本着“勤學、善思、實幹”的準則，堅守教育平凡崗位，努力用心書寫教育人生，不求輝煌，但求兢兢業業、勤勤懇懇。在今後的工作中，我將牢記黨的宗旨全心全意爲人民服務，牢記黨員的先進性，從科學發展觀的角度指導自己的工作。爲學校服務，爲學生服務，爲家長服務，爲教育的和諧、協調、可持續發展服務。

此致

敬禮

彙報人：×××

20××年××月××日

篇二：教師入黨思想彙報2000字

敬愛的黨組織：

去年，我懷揣着滿腔熱情和赤誠，來一中登上三尺講臺，圓我的教師夢。工作不滿三年，在我們的一中，我不僅深深感受到爲人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背後那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌裏所唱，“長大後，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你;長大後，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。”

身爲教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策着我：百無聊賴何爲教，一事無成怎做授。21世紀，新時代教師的寄託是什麼？精神支柱何在？在我看來，兩字回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。

如果說，教育是太陽底下最光輝的事業，那麼師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉，襯托着千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船，搭送着求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。

我爲什麼成爲一名教師，我要做一名什麼樣的教師？這是師德的實質。在物慾橫飛金錢至上的今天，越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈出幾許平淡，原本就與世風格格不入。

有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私慾的碰撞使污濁之風吹進了這方淨土，凡事講究利益，對付出片面地衡量回報，當學生不滿其意時，浮躁草率地敷衍應付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神聖字眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊！

也許大家都有與我類似的經歷和感受，當我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識，有時卻發現他們的熱情不高，眼神不夠渴望;當我們認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發現這些調皮個性的孩子依然我行我素;曾經，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現出讓人慾罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。一次，早讀課前，我和往常一樣到辦公室做準備工作，兩位女生緩緩走上來，遞給我一張紙條，上面寫着：老師，對不起，我不應該不認真晚讀的，可我不是故意的。末尾還附了三個字"無名氏"和一張精美的笑臉的小貼圖。走進教師，我笑着向他招手，他走到我面前帶着歉意說：“昨晚晚讀課我不僅沒有完成晚讀任務，還和其他同學講話，實在不應該。我知道，昨天是你的生日……下課後同學們都說我看你把老師氣得臉都紅了，紅得象蘋果。我向你道歉。”一時間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種欣慰？一種感動？說不清楚。我微笑着說：“老師早忘了昨天是我出生的那個日子。可你還記得，說明你是一個很重情誼的好學生。可你知道嗎？我們的生日也就是我們母親的受苦日，我們是媽媽的孩子，我們不要辜負媽媽對我們的期望？當然老師應該感謝你，因爲你關心我。老師也知道，學習路上的攔路虎不容易對付，可你要多給自己一些積極的暗示，暗暗地鼓勵自己，相信自己能戰勝它，好嗎？”霎時間，我分明看到他眼中的希望和欣喜，他離開時，那眼神象是把我當作他一個親切的朋友，再後來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情，身爲新時代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特徵的個性，也許他們的言語和表現少不了幾許執拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩，但只要用心發現，他們其實很想與你接近，他們以獨特的方式渴望着你的關注，企盼着你的關愛，在意你的關懷。如若身爲教師的你忽略了這一點，縱然你有高深的學識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙，便是“師德”中的一個字——愛。

教書育人是愛的事業，教師的愛與衆不同，它高於母愛，大於友愛，勝於情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石爲開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活並不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明淨課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那裏寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節日裏收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出後的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我並不豔羨萬貫錢財，因爲這是很大一筆寶貴的精神財富。

一燈如豆，四壁青輝。在物慾橫飛的年代，我甘願守住一方淨土，安於三尺講臺，用愛寫好“師德”。

此致

敬禮

彙報人：×××

20××年××月××日

篇三：教師入黨思想彙報2000字

敬愛的黨組織：

自從被組織確定爲進取分子後，我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫忙下，我係統地學習了有關理論知識，不僅僅加深了自我對黨的理解和認識，也糾正了以往自我思想深處的一些錯誤，可謂是心靈上的一次淨化和昇華。以前，我只明白熱愛黨，感情是樸素的，有些甚至是似懂非懂，有些知識也是分散的，不連貫的，經過這次系統的黨課學習，黨的工人階級先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊性質，黨的全心全意爲人民服務的宗旨，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身的綱領，這些都深深地印在我的心中。我懂得了爲什麼要熱愛黨，怎樣熱愛黨，並懂得了在實際行動上要做那些努力。

自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務本事。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自我。注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習教師師德師風以及“八查八看”。經過支部的培訓和本人的自學，我認識到了在歷史的長河中，一個人的生命是那麼的渺小和微不足道，但在黨及其偉大思想的指導下，人生將變得更有意義。

作爲一名青年教師，我清楚地認識到，爲社會主義偉大事業添磚加瓦，就是在爲實現共產主義做貢獻。對於我來說，當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識，儘快提高自身的教學科研本事，把自我鍛鍊成爲一專多能的骨幹教師，使自我有本事爲學校的建設和發展多做貢獻。我從以下幾個方面評析自我、審視自我。

一、在教書育人方面

作爲一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業。按照《中小學教師職業道德規範》，嚴格要求自我，奉公守法，依法執教。始終牢記人民教師的神聖職責，愛祖國、愛人民，以學生的發展爲己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自我的職責。

二、在愛崗敬業方面

在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人爲本、嚴格要求、耐心引導，認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。進取實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，以達成教學相長之目的。

三、在關愛學生方面

我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本着關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“爲師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自我。當他們出現缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自我的錯誤，並自覺地改正。教師熱愛學生，給學生以溫暖，學生就會尊重教師，熱愛教師，認真聽取教師的教誨，從而到達教書育人的目的。關愛學生，實現後進生的轉變，是新時期教師職業道德修養的起點。

四、在爲人師表方面

教書育人，教書者必先學爲人師，育人者必先行爲世範。作爲一名教師，我深深體會到自我的一言一行都將對學生產生很大的影響。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模範對學生做出表率。注意自我的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自我要嚴於律已，堅持良好的生活習慣。我把“學高爲師，德高爲範”作爲自我不斷提高的鞭尺。

五、在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每一天四問》中寫道：“一切心術不正行爲不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行爲。

六、在終身學習方面

今日的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師僅有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。所以，在工作中我認真鑽研教材、研讀學生、反思自我的教學行爲，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改善教學教育方法，提高自我的教育、進取更新教育觀念，提高自我的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫忙、不恥下問。

經過工作實踐，我有意識的促使自我在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自我始終堅持一種進取向上的心態，能夠正確應對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。

對照黨員標準，我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，並深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加進取的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自我早日成爲一名合格的共產黨員，更好地爲黨和人民的事業奉獻自我的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後，我將繼續以身邊的優秀黨員爲榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自我，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我！

此致

敬禮

彙報人：×××

20××年××月××日

篇四：教師入黨思想彙報2000字

敬愛的黨組織：

在您們的引導下，我向組織遞交了入黨申請書，我對組織有深刻的認識和理解，是您們的關心和培養，讓我在人生的道路上，找準了自己的目標和航向，樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上，一步步成熟起來。今年，我非常榮幸的被組織吸收爲預備黨員。

在您們的引領下，我在向組織積極靠近的同時，思想正發生着根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程，是完善自身人格，規範人生行爲的轉折點。在這裏，我把我的思想變化向您們彙報

自從我決定要加入中國共產黨時起，我便經常想自己還有哪些方面不足，能不能成爲一個合格的共產黨員。我深刻認識到自己成爲一個黨員以後，一定要提高自身整體素質，要進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮黨員的先鋒作用。

我認爲，黨員要具有先進性。先進性首先要保證思想的更新，觀念的更新。思想支配人的行爲，思想先進，就能促成觀念更新。因此，我想做好三個方面的工作：一是加強理論學習。主要是學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策，深刻領會黨的的各類文件精神，做到從思想上和黨保持一致。二是加強科學文化知識學習。通過學習，提升自己的知識水平，提高自己的文化素養。三是加強品德學習。以此修煉自身涵養，塑造人格魅力。四是提高自己的業務知識學習。通過學習，提高自己的業務素質和工作能力。

其次是行爲的先進，要以高標準來要求自己的言行。一是要遵紀守法，在生活中要模範遵守社會公德，要有良好的價值觀和道德觀。當個人利益和集體利益發生衝突時，要個人利益服從集體利益，要有大公無私的精神。要先人後己，捨己爲人。二是在工作中要與時俱進，有開拓精神，有創新意識。作爲一名生產經濟工，要時時以大局爲重，要認真學習各種先進的管理經驗，要認真的學習各種先進的工作方法，要認真的學習各種先進技能。在今後的學習和工作中，在今後的人生道路上，還請您們多關心、幫助，多批評指正。

入黨思想彙報教師4

敬愛的黨組織：

還記得成爲預備黨員的那一天，我的心被榮耀自豪的光環所籠罩。畢竟，能夠得到黨組織的考驗，能夠有希望成爲領導全國各族人民_三座大山，進行社會主義建設，推動四個現代化和改革開放步伐，帶領中國崛起的光榮的中國共產黨的一員，那是多麼無比自豪的事。

青春是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔，也可能用結結實實的步子，走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員，在這條屬於青春的道路上，我不斷地向前，不斷地努力，爲的是那面心中的旗幟，那個20多年的夢。

從第一次遞交入黨申請書，到每一篇思想彙報的形成，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之昇華，當我終於面對着黨旗高唱着《國際歌》的時候，當我意識到那面飄揚的旗幟，那個20多年的夢終於變成現實的時候，我告訴自己，我不僅是一名教師，更是一名年輕的預備黨員。

預備期已將有半年時間了，在這段時間裏，經過黨的教育、培養，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性、代表性，從心裏感覺到整個人的層次提高了、視野廣闊了、爲人民服務的決心增強了。

一個共產黨員的最起碼的要件就是學習。從我們黨的第一代領導人毛主席到現在的胡總書記，無不教育和提醒我們廣大黨員要學習，一個不懂馬克思列寧主義經典理論、不懂將之與中國具體實踐相結合的毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及黨的最新動態，是不能被理解成爲真正的共產主義者的;一個沒認真研讀過黨章不瞭解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權利義務的人是不配成爲一名黨員的。所以，我刻意的在這方面加強學習，彌補自己以往對黨的認知不足，改變以往對黨表面、膚淺的看法。

當然，作爲一名預備黨員，僅僅學習黨的綱領文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成，而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業務水平。

具體就是多讀書、多鑽研、多和黨內同志及身邊的預備黨員交談。在學習中注意積累，發現問題後用心思考、解決問題，使得自己不是固步自封。

此致

敬禮

彙報人：×××

20××年××月××日

篇五：教師入黨思想彙報2000字

敬愛的黨組織：

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

藉此機會對我自己的工作回顧總結如下：

一、思想方面

一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習黨的"十八大"重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準和"__大"精神去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。

二、教學方面

開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然後根據要求，提前兩週備好課，寫好教案。平時按"有效教育"理論精神實質做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣。

我還利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、關愛學生

關愛學生是教師師德的集中體現。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑，是進行有效教育的必要條件。通過民主生活會，使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待後進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含着強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅着眼於學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因爲有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。

因此，師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛，決不讓一個學生掉隊。

四、個人學習與教學相長

教師只有在教學中不斷學習、不斷反思，在學習中、反思中不斷改進自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。因此，我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作爲指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，取德了大學本科學歷。

教師的教學反思應該貫穿於教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉;反思"敗筆"之處;記教學機智;及時對教學行爲進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計;通過"說課"、"聽課"、"評課"等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩"活水"源頭何在？讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學生。在本學年中，我利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多媒體課件，爲教學服務，也積極撰寫教育教學論文;積極地閱讀與教學有關的書籍，積極從網絡中獲取豐富的給養;開設了自己的博客，把平時教學中的點滴收穫記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。

五、努力方向

回顧過去的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負着教學工作，更擔負着管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和，還有很多方面需要努力提高：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用有效教育理論方法，訓練學生提高、集中注意力，會主動學習，願意努力進步。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

再回首，又是忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘後的滋味，倍感幸福的滋味。爲一個夢想去拼、去衝、去闖、去奮鬥、去創造，這樣纔不會有遺憾。以後的路還有很長，不過我相信自己可以做的更加的好。作爲一名教師，作爲一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這纔對得起我現在的工作，對得起我現在所要面對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以後的道路上我會走的更好！

此致

敬禮

彙報人：×××

20××年××月××日