2022年高考百日誓師大會發言稿（通用10篇）作文

篇一：2022年高考百日誓師大會發言稿

今天我們在這裏召開高考百日誓師大會。在這特別的日子裏，我代表高三全體教師爲高三的同學們鼓勁、加油！

一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了！

一百天，可以收穫累累；一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創造奇蹟；一百天，可以鑄就輝煌！

一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過一彈指、一揮間；一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因爲人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮鬥相碰撞的一百天，身體與智慧聯手抗爭的一百天，這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運；也可以化爲眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經歷幾次這樣的一百天？

我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程，我們更要沉着、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧需要總結，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鑽研，每一秒都有收穫的契機，每一道題都有發現的驚喜。因此，我希望你們志存高遠，腳踏實地，多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閒：分秒必爭。

拿破崙說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”的確，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝於成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最後的勝利。

我們深諳，只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生。行百里者半九十。十二年的辛勤苦讀，爲的就是這最後的衝刺——決戰的時刻。同學們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極爲重要的一步。在日後的一百天裏，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，而且作業要認認真真地做，考試要認認真的考，把認真內化爲一種素質，打好高考這一仗。

汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成爲太陽，我們就不做月亮；能成爲月亮，就不做星星！能成爲大樹，就不做灌木；能成爲灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有笑到最後，生命纔會光輝燦爛！無論你現在成績如何，努力就能成功，堅持確保勝利，永不言敗。要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

作爲你們的老師，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是爲了你們，爲了你們能更快成熟、爲了你們能出類拔萃、爲了你們能有更加輝煌燦爛的明天。最後一百天，老師願意再幫你完成攻山九仞的最後一筐土，使你功成名就；最後一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峯，一覽衆山小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們願意竭盡全力用這並不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

高三年級百日衝刺口號：爭分奪秒，苦戰百日；決勝高考，鑄造未來。

最後，祝願同學們天天進步，六月高考，馬到成功！

篇二：2022年高考百日誓師大會發言稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

下午好。

首先請允許我代表高三年段的全體師生並以我個人的名義感謝一直以來關心和支持着我們的所有人。

百日，100天，說短很短。_____年8月，我就是在這個操場迎接我們在座10屆高三600多位同學的，到今天，我們已經攜手一起走過了900多天，校園的每一個角落早已經灑下過你們奮鬥的汗水甚至是淚水了，而剩下的100天只不過是大家高中生涯最後的1/10，它當然是短暫的。可是，100天，說長也很長。大家都知道一句古語，行百里者半九十，一百里路走了九十里纔算走了一半，做事越接近成功它就越困難，它就越考驗人的毅力和耐心，而只有那些笑在最後的，纔是最好的，所以，100天，它說長也長。

但決勝的號角已經吹響，最後見分曉的時刻它就要到來，它不會因爲你企盼成功而加速到來，更不會因爲你害怕失利而姍姍來遲。100天的時間裏，我們還有很多事情要做，100天的時間裏，我們還有很多事情可以做，100天的時間裏，我們還有很多事情可以把它做好。100天，誰利用得當，誰就能錦上添花、就能峯迴路轉、就能改變人生；而100天，誰要是稍有鬆懈甚至是臨陣脫逃，他就很可能功敗垂成、很可能山窮水勁很可能抱憾終身。所以，在這100天裏，能夠緊緊扼住你們人生和命運咽喉的人，不是你們的老師、不是你們的父母、不是任何人，就是你們自己。

作爲老師的我們，在接下去的100天裏，我們將繼續與你們風雨同行，有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。我們會恪守職業道德，我們會甘於奉獻；我們會爲你們鼓勁加油、吶喊助威；我們會分享你們的快樂和成功、分擔你們的憂愁；我們會耐心解答你們每一個人提出的每一個問題。在你們遇到困難和挫折的時候，我們永遠是你們強大的後盾。我們在鬱鬱蔥蔥的百年古榕前莊嚴承諾：不拋棄、不放棄。

同時，我也要向在座的全體_____屆同學們提三點要求：

一．堅定信念，堅持奮鬥。

我一直很喜歡一付對聯，相信同學們也都知道：有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

一百天的時間裏，我希望同學們既要有破釜沉舟的魄力，更要有臥薪嚐膽的毅力和恆心。自信人生二百年，會當擊水三千里。百日奮鬥，改變人生，百日奮鬥，鑄就輝煌。

二．釋放潛能，積極配合。

科學家的試驗證明，普通人的大腦細胞只有不到10%被開發利用，其餘大部分都處在休眠狀態。這說明：人的潛能是無法估量的，在座的每一位同學的潛能都是無法估量的。剩下的100天裏，你們要做的，就是凝聚你們全部的力量，去發現它們、釋放它們、運用它們。那麼怎麼才能做到這一點？這就需要所有同學和你們的老師積極配合，積極參與教與學的互動和交流，科學、合理、高效地安排所有的時間——每一天、每一小時，甚至每一分、每一秒。

三．調整狀態，放手一搏。

一百天裏，我希望所有的同學都學會從容面對所遇的挫折和困難，從容面對每一次考試，勝不驕、敗不餒，不斷調整，用最佳的狀態去迎接6月的挑戰。

十年磨一劍，霜刃未曾試。同學們，經歷了十餘年的寒窗苦讀，你們早已今非昔比了，今天，我站在這裏，能夠強烈地感受到你們的鋒芒、你們的氣勢，我深信並期待着有一天：我們因爲你們而自豪、連江一中因爲你們而自豪；連江六十萬父老鄉親因爲你們而自豪。

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

預祝_____年高考輝煌、圓滿。祝所有領導、老師和同學平安健康，心想事成。

謝謝大家。

_____年2月25日

篇三：2022年高考百日誓師大會發言稿

首先請讓我爲今天的誓師大會賦詩一首：

清平樂·中考在即

校園春早，書聲料峭跑。登上人生一臺階，忙趁青春年少！哪個願意服輸？誰不希望更高？待到六月捷報傳，風光這邊獨好。

同學們，如果我問你，現在離中考還有多少天啊？你一定會笑我傻，因爲這是我們每一個人都知道的事。但是，如果我們到大街上拉住一個人問他這個問題呢？我估計，百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個道理：會者不難，難者不會。即使對於太過簡單的問題也是如此。而且，對於熱心關注的問題往往知道得較多，而對於自己不感興趣的東西可能就知之甚少。

如果說，之前的學習是線性的，那麼轉入複習以後的學習將變爲橫向的。因爲不管是哪門課程，都將會把重點轉爲歸類。一個類型一個類型的問題解決。那麼，只要我們有了一定的知識儲備，轉入複習之後，將會進入轉化期，鞏固期，提升期，走向定型期，這樣很有可能很快地打破原來的成績定式，也就是說，對於努力的同學來說，他將會很快破繭而出，也就是我們經常所說的開竅，並將迅速趕上甚至超過以前看來無法企及的同學。

這樣的例子可以說是比比皆是，所以，你看，每一屆畢業的同學中都有不少後來居上者，當然也有一些當初成績很好的同學卻在中考時敗下陣來。因而，我們要切記：人生沒有定局，因爲它永遠是一個發展的過程。只要把握住今天，就一定會成就一個意想不到的明天。人生更不青睞放棄者，要知道“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。你放棄了追逐，就永遠無法領略發現的驚喜；你放棄了前行，就永遠無法看到柳暗花明的美景；你放棄了攀登，就永遠無法擁有“一覽衆山小”的抱負；我說：你放棄了人生，就一切歸零。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。走一步，再走一步，直至到達人生的坦途。記得有人說過：“什麼是成功的路，就是走過了所有失敗的路後剩下的那條路。”著名詩人汪國真也說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。

何況，人活着不僅爲了結果，更爲了過程，在過程中收穫開心，收穫友誼，收穫人脈，就是最大的成功。我們堅信：現在的距離不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的嬌豔之花。

青春賦予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春賜予我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春教會我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰！

中考百天，我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣；是力挫羣雄、蟾宮折桂的銳氣；是決戰決勝、金榜題名的豪氣；是獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣！曾經的挫折已爲我們鋪路，昔日的夢想在爲我們引航。只要踏踏實實肯幹，一定會碩果累累榮歸！因爲我們明白：辛苦苦一時，放棄毀一世。

或許有的同學還在爲自己成績不理想而彷徨，或許有的同學還在爲時間的短暫而嘆息，或許有的同學還在不以爲然地打發着不多的日子。可是，我想讓你看一看你的身後，無數的老師正在爲你殫精竭慮，你的父母親人正在爲你的前途心急如焚，其他學校的學子

們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們有一個共同的追求：考過高富帥，超過官二代。十年磨一劍，一朝試鋒芒。看，中考衝刺的戰旗獵獵飄揚！聽，決戰中考的鼓角已經吹響！想，師長殷切的期盼銘記心上！思，父母期待的眼神還在久久凝望！

好男女不懼挑戰！是英雄彎弓射箭！三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！到那時，我們再看，兩中誰爲摘星手，笑傲羣雄登榜首！

篇四：2022年高考百日誓師大會發言稿

尊敬的各位老師：

大家晚上好，辛苦了！

可能老師們從各種渠道獲悉，學校的領導團隊正在進行着學生班級重組，教師工作調整的事情。我想今天就可以把這個問題公佈，需要大家統一思想。我想依次講以下幾個問題：

我們改革的目標是什麼？爲什麼要如此“折騰”？

我們改革的目標是“要高考成績”，但是我們堅定這個目標的時候，很多舉措無法實現，或者我們操作的時候會出現捉襟見肘的尷尬局面，每一個問題的出現，每一個問題的預設解決，追根究源都是會回到“人”這個原點。這個“人”是指兩個方面：一方面是指爲贊中崛起肯於奉獻的人，有強烈危機，真抓實幹的人，有恪守信念，堅持教育理想的人；另一方面是指有良好的社會信譽而帶來的優秀生源。所以學校的發展靠兩個方面的人，即教師和學生。

首先提出的第一個觀點：教師是立校之本。學校的發展離不開教師，我們堅持：

用崇高的理想激勵老師，

用學校的發展凝聚老師，

用合理的待遇獎勵老師，

用清明的環境感染老師。

經濟待遇，政治待遇，評優樹先，完全向一線傾斜，向成績傾斜。有成績就要有位置。本次會議結束後，高二高三的部分班級就要進行平均分班，就是要給老師們一個公平的平臺。需要區分人才，人在和極少數的人災。

改革，就是改變甚至革命。勢必要觸動部分人的利益和感情，但是，領帶集體是有情的，學校的管理是無情的，我們的制度是絕情的。我們尊重人才，我們創造條件使“人在”成爲人才。這就是改革目標在高考，但學校的發展靠教師，所謂不爲高考，贏得高考，我們如此折騰的道理。

具體的教師隊伍分層管理：一線教師隊伍，以教研室爲中心的教研員隊伍，以立足於贊中可持續發展的青年教師培優隊伍，以服務於教學一線的處室教輔隊伍。

第一，千頭萬緒，目前我們最緊迫的任務有哪些？

首先是學校教學資源的配置，即爲教學改革提供服務的人、財、物資源，包括以下要解決的問題：

1、如何體現向一線教師傾斜？如何體現向高三傾斜？如何體現向班主任傾斜？

2、制定並實施更加合理的績效工資改革。

3、充分利用好縣長教育基金，實施學期教學獎勵制度。

其次，比較迫切的任務是形成適合、簡單、便於操作的教學施實和管理制度，並明確各方責任。

我們深知就提高學生學業水平而言，操跑得好，手機收得緊，考風考紀如何改進，並沒有觸動教師課堂改革的根基，如何提高課堂效率，如何指導學生學習，我們並沒有根本性的改變，今天以後的工作重心就要深入課堂，佔領課堂主陣地，向課堂高效要成績。

第一，是建設一個高效互助合作的管理團隊，讓更多的教師參與學校管理，讓更多的事情通過協商、協調和協作來解決，真正發揮全體教師的主人翁精神。

第二、我們需要執行的戰略。

第一階段，內部機制的改革。今天強調全體師生都要有團隊意識，協作精神和服務意識，爲了全局利益，敢於犧牲局部和個人的利益，爲了團隊成功樂於奉獻自己的力量。目前部分教師調整工作崗位，要有大局觀，犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上，那位也不拋棄，也不放棄，但是機遇敲門時，它的聲音很輕，只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴，最後達到共同有面子。

第二階段，奮戰高考，爲實現來年高考本二目標三十六人不懈努力。我們就會打一劑強心針，來贏得努力的回報。招好新高一和複習生，利用下一年的明德班實現本二再翻番，贊中的路會越走越寬。希望全體教職員工，心向目標，一齊努力。高三教師更要付出辛苦，帶上責任戰鬥一百零八天。

第三階段，爲贊中的可持續發展打下基礎：制度準備，組織準備，人才準備。

篇五：2022年高考百日誓師大會發言稿

各位老師，全體同學：

今天下午我們在這裏聚集一堂隆重召開，衝刺高考誓師大會，借今天這個機會，我代表我們英語老師對同學們提幾點希望與要求：

一、堅定信念

一是堅定高考的信念這三年我校的高考都取得了優異的成績，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現優秀，俗話說“好的開始是成功的一半”，所以今天我們在這兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個人都能靜下心來，重新審視自己，發現自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮鬥目標，能夠以更飽滿的精力投入下一輪衝刺！中間可能會有挫折，但只要我們堅持不懈、執着追求，就一定能戰勝困難，戰勝挫折，取得最後的勝利，套用一句歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。

二、堅定學好英語的信念，並在每天的學習中不斷積累

我們大家都知道，英語學習的本質就是重複重複再重複；英語學習的途徑就是多聽，多讀，多背，多練；英語學習的祕訣就是持之以恆，一直堅持到高考的前一天。那我們現在就要以老師的複習計劃爲大方向來制定自己的90天的個性化複習計劃。在制定計劃時，我們要以以下內容爲參考。

每天要有背的內容，可以選擇的內容有：考試說明的詞彙表；作文的基本句型；每天要堅持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對於精讀的文章要對其中常考的問題做適當歸類，找到解決方法；對於精讀中常見的詞彙要做積累，並要時不時去複習，溫故而知新。

總結做題規律：最近我們會做很多題目，做大量的試卷，那麼我們在做題後，總結做題規律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選採用還原法。

閱讀主旨大意題的三個錯誤選項的特徵是：太大太小或太胡說。

掌握了這一些規律，在下次的做題時成功率就能提高很多。而且做完題後，要及時整理錯題集，並要每天能重做10道錯題。

三、竭盡全力

常言道：“行百里者半九十。”越到後面，可能越加艱難，這時候要求大家竭盡全力。在這裏，給大家講一個故事：一年冬天，獵人帶着獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在後面窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而爲了呀！”而兔子帶着傷成功地逃生，回家後，兔子兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那隻獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎麼甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而爲，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習？我想，我們有些同學就像那隻獵狗，並不是沒有追上獵物的本事，而是隻滿足於盡力卻沒有竭盡全力。英語複習方面陸續進入一輪複習，只要你在這一段時間裏把握住所有學習的時間和機會，竭盡全力，你的英語成績會在不經意間有所提升，如果你掉以輕心，最後只能是竹籃打水一場空。請相信：只要努力，一切皆有可能！

我一直在找一個詞語來概括最標準秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來越發現這種概括的偏頗，因爲在真正的學習生活中，真正使我們心力憔悴的並不是學習本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫；於是我又想到了一個詞“和尚”，能夠甘於寂寞，心靜如水，以閒看庭前花開花落的心態面對學習和生活。

還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什麼也不做。在你們高中生活的最後90天裏，我希望每一個學生都能以軍人的意志，和尚的心態，烏龜的執着，和兔子的速度取得高考的最後勝利！謝謝！

篇六：2022年高考百日誓師大會發言稿

老師們、親愛的同學們：

高考衝刺的號角已經吹響，人生面臨的選擇已不可避免。面對高考，同學們伏案苦讀，挑燈夜戰；老師們激情滿懷，苦心教研。放眼未來，我們志在必得；着眼現實，我們信心百倍。

我們高三全體教師：視奉獻爲詩，當拼搏是歌！“鐵肩擔道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，以熱血爲墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。

命運之神從來就不會垂青消極坐待者，我們必須主動出擊，狠下決心向課堂四十五分鐘要效率，要質量。我們的老師將盡情施展點石成金、化腐朽爲神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。

我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，爲同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們將更加關心同學的身心健康，更加關注你們學習上的每一個小小的進步，在意你們的每一個合理化建議。我們的關愛之心，猶如春風化雨，潤物無聲。

兵法雲：“知己知彼，百戰不殆。”我們會精心研究考綱，刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，我們會在經驗與教訓的基礎上創新，多方蒐集名校資料，勤於交流，借他山之石，攻我校璞玉。

藉此機會，我也向同學們提出一些忠告與希望。

一、要珍惜光陰，不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，不讓遺憾成爲終生。希望你們用熱情去學，用激情去拼，用豪情去鬥，用鮮紅的錄取通知書回報你們的父母、你們的老師和我們的學校。讓這一刻成爲青春不朽的紀念。

二、力爭做到：

目標明確，積極向上，勤學苦練，鬥志昂揚；

講究方法，保質保量，頑強拼搏，不棄不放；

遵守紀律，自信自強，爭分奪秒，適度緊張；

自我調整，身心健康，全力以赴，創造輝煌。

三、我想對在座的絕大多數同學說，也就是在高考中上不了本科線的同學，你知道嗎？我們北川少數民族有加分政策，上不了重本可以加分上重本，上不了二本可以加分上二本，上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎麼辦？高職專科，聽說過嗎？就是高等職業技術學院和高等專科學校。你知道嗎？高職和專科在國家每年的高校招生計劃中佔百分之六十七。爲什麼？因爲國家很缺乏專業技術人才。所以對我們絕大多數的同學來說，爲什麼要放棄寬闊平坦的大道去擠獨木橋呢！有技術的人很吃香，待遇很優厚。全國現在出現用工荒，農民工都很翹。難倒你讀了高職，又學到了技術，還不如一個農民工嗎？只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請記住溫總理的話，只有讀書學到本領才能改變命運。請相信，能進入大學你纔會有更多的機遇改變生活的品質。

我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恆。奮鬥一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮鬥一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶着從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！

同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠實現——拼搏！

同學們，高考號角已經吹響，我代表高三全體師生在這裏鄭重宣誓：

壯志在胸，奮力拼搏！攜手並進，共創輝煌！祝大家高考成功，夢想成真。

謝謝大家。

篇七：2022年高考百日誓師大會發言稿

老師們、同學們：

辭舊迎新，孕育萬千希望；冬去春來，鋪就錦繡校園。楊柳依依書寫我們無悔的年華，雪花點點唱響我們奮鬥的凱歌，微冷的春風淡去了煙塵與傷痛，沉澱在內心的卻是繽紛的夢想和收穫前的耕耘與奮鬥。在這春風又起的季節，我們在此隆重集會，召開高考百日誓師大會，抒發我們的滿腔豪情，展望美好的明天。

風雨人生路，彈指一揮間。親愛的同學們，三年前，你們帶着滿臉的稚氣走進一中校園，懷着興奮，懷着憧憬。三年中，校園裏，留下了你們刻苦求學的身影，留下了你們朗朗的讀書聲，留下了你們因苦思冥想而豁然開朗的那份喜悅。爲了理想，你們披星戴月，寒暑不停，發憤苦讀，風雨無阻。春雨中有你們執着的追求，炎夏裏有你們跋涉的身影，秋風中有你們勃發的激情，冬寒裏有你們堅定的腳步。一路走來，你們汲取着知識和智慧的營養，完善着自己的人格，涵養着自己的情操，收穫着一生寶貴的精神財富。

今天，距離高考還有一百天！

在此，我謹代表高三年級全體老師送給大家三句話：

一、要用積極的心態備考。

要學會“關門”。學會關緊“昨天”和“明天”這兩扇門，過好每一個“今天”，既不對昨天耿耿於懷，也不對即將到來的高考憂心忡忡。

要學會“計算”。算自己的幸福，越算越幸福；算自己做對的事，越算越有信心。既不對考試中自己的失誤而過度懊惱，也不對現有的條件和環境過多抱怨。

要學會“捨得”。當高考的腳步聲臨近，你越發覺得時間緊，任務重，複習無從下手，這時要學會“彈鋼琴”，學會“抓大放小”，就是抓主要矛盾，抓關鍵問題，抓在點子上。

高考是一場學識與心態的較量。三年來，同學們在“從嚴求實”校風的薰陶下成長，是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼、退縮。想一想“天生我材必有用”，更自信長風破浪會有時！所以，面對高考，勇敢地說一聲“我行”！

二、要更爲勤奮和嚴謹。

常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一羣人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書；每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一次考試、每一次練習、每一道題目都做得盡善盡美，不留缺憾。

三、要有持之以恆的精神。

我深信“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。我深信，一切陰霾都將消散，因爲這個春天是希望之春，這個夏天必將是勝利之夏。貴有恆何必三更起五更睡？最無益只怕一日曝十日寒。在這最後一百天，我們每個人都要有恆心和毅力。課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影；自習課一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說閒話的行爲；每一次月考一定要用“平時如戰時，戰時如平時”的心態來對待。失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，當一中現實的校園在你們眼中漸漸成爲過去風景，真誠地希望一中精神的校園在你們心中永存。我希望：你們智慧的頭腦裏時刻撒滿思想的陽光，處處生長責任的大樹，遍地開放愛與寬容的鮮花，並用它們來指引我們人生航向，去實現人生的價值。同學們，就請種下一中人的思考，長出一中人的責任，伸展出一中人的愛與寬容吧，請珍藏一份感動，肩挑殷切希望，走進明天，走向未來。最後，將一副對聯送給大家：

一百日拼搏還需快馬加疾鞭，不可失去在握勝券；

十二載發憤已然鐵杵磨成針，看誰繡得明媚春光。

謝謝大家！

篇八：2022年高考百日誓師大會發言稿

老師們，同學們：

大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起着承上啓下的作用。更重要的是，我們時刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因爲別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺！同學們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎麼樣呢？天底下辛苦的人一大把，但因爲辛苦而有成就的人卻並不多。因此，要實現我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什麼。同學們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎麼樣呢？這得由這最後一百天來決定！可是，大家都會想，不就一百天嗎，在這短短的一百天裏，我們又能夠幹什麼呢？這一百天又應該是怎樣的一百天呢？我們又應該怎樣去度過這一百天呢？

一百天，我們能夠幹什麼呢？

一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經歷過高考的人，和經歷過馬拉松的人一樣，都有着堅不可摧的意志。同學們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定；但是，對於那些馬拉松運動員來講，打敗的是自己，戰勝的也是自己。同學們，你可以通過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質，那就是堅不可摧的意志。

一百天，可以把你意想不到的奇蹟創造出來。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產生，原本並不入大家法眼的同學，卻取得了非常優秀的成績；也總會有一些大家期待中的公主與王子，經歷高考後卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因於運氣太好或者運氣不好，事實上情況並非如此，在高考複習的前期，同學們的知識是一個量的積累過程；在高考複習的後期，同學們的知識是一個質的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質變的過程把握好，誰就是高考奇蹟的創造者，運氣救不了我們，但我們可以創造一個好運氣。

一百天，可以讓同學從朋友而戰友而凝聚起來。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學們，高考只有全省排名；可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結，哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽，有五名同學拿了一等獎；校長問沒有拿到一等獎的同學，是不是後悔集訓時和那五位同學團結互助；這位同學說，如果團結了，六個人有五個人拿，要是不團結，六個人可能一個都拿不到。同學們，我們彼此不是敵人和朋友的關係，而是同一個戰壕的戰友，有了大家

的相互幫助，纔可能共同進步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害羣之馬，我們必將共同誅之。

一百天，這是怎樣的一百天呢？

這一百天，應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育；高考的全稱是高等學校入學考試，進入高校以後的教育叫作高等教育。這意味着高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤點。同學們，高考題是一道一道的，但在出題人看來，總是一套一套的試卷，而試卷的背後是一個一個的學科。所以，大家在這一百天裏，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善於把學科結構整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數數。同學們，你不可能揹着幾百幾千道題目上考場，但你至少在上考場前，要能夠把這個學科的知識結構默寫出來，這時候你再上考場，那纔是真正的成竹在胸。

最後，祝我們的同學在一百天後的高考裏，取得滿意的成績，讓自己的人生因爲這一百天的努力變得無怨無悔；祝我們的老師在一百天後的高考裏，能夠收穫自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們，同學們，一百天，意味着這一百天的每一天都不能浪費，也意味着人這一生的每一天都不能白過。

大家加油！

篇九：2022年高考百日誓師大會發言稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我們一直行走在一條築夢的路上。所有的年歲都隨着這條路延伸，增長。不必再說去年六月我們高考失利後的怎樣茫然無措，也不必再說去年七月我們因爲不甘心而怎樣選擇重頭再來，更不必再說，去年八月我們望着昔日好友各奔東西怎樣的糾結思緒……只是仍記得在九月的朝陽下，大家步伐一致的跑操；那嘹亮的口號宣告着我們內心的激情。仍記得十月的秋雨隨着我的眼淚，吐訴激情退去後，那彷彿沒有休止的學習，讓我難以繼續。仍記得是十一月的寒風，吹掉了我身上的懶散，吹碎了我想要不勞而獲的酣夢，我學着去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪，無論悲喜，我們已然走過；一路上淚水與歡笑，無論去留，我們已然經歷。

爲了夢想不辭辛勞，爲了破繭成蝶的美麗，爲了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情，秉持“天生我才必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，呈現精衛填海的執着。一路的奔走，一心一意爲了夢想，一日復一日。當新的一年來臨，新的學期開始，我們終於可以踮起腳尖，依稀可以望到終點。——因爲距離高考只剩下一百天。

一百天，一個讓我們有觸目驚心的數字。今天過去，只剩下99天，98天……指縫太寬，時間太瘦。我們再也無法逃避，不能退縮，甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的，就是硬着頭皮咬緊牙關地堅持，不達目的誓不罷休地努力。是的，在最後的一百天裏，努力地去堅持，堅持着去努力。行百里者半九十，道出了衝刺道路上的艱難。難的不是堅持，是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長，但在緊要處只有幾步，尤其是在人年輕的時候。”而最後的一百天，便是最最緊要的關頭。一百天太過短暫，我們必須把握今天。今天放棄的，明天不會得到；今天逃開的難題，明天依然要面對；今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成爲理由，失誤成爲藉口，要讓細節成爲努力的方向，追求細節上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能，認真對待。讓最後的一百天，無愧於心的度過。讓一天的完善，加上又一天的完善，最後塗上一個有力的筆觸，完成百日衝刺的傑作。這最後的一百天，沒有兩次，除非誰還想留在“高五”，就這一次，最後一次，努力地去堅持，堅持着去努力。我不再優柔地講“我會盡力而爲”，讓我們向着天空高呼“我要全力以赴”。

一百天，對於我們固然觸目驚心。可它給我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸，讓心靈褪去華美的糖衣，留住靜謐的恬淡；剪掉多餘的紛繁，穩住簡單的步伐；隱匿雜亂的焦慮，守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過，它會葳蕤出一個春天，也會蒼白一片世界。一百天裏會有多少回測驗，多少個難題，多少次考試？我們又該怎樣面對過程的成績？得之泰然，失之淡然，爭其必然，順其自然，自然而然。“非寧靜無以致遠”，讓我們靜靜走過最後的一百天，堅持不懈的努力這一百天。

高一的學弟學妹們，或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這裏，我將《學記》中的一段話送給你們：發然後禁，則扞格而不勝；時過然後學，則勤苦而難成；雜施而不孫，則壞亂而不修；獨學而無友，則孤陋而寡聞；燕朋逆其師，燕闢廢其學。此六者，教之所由廢也。希望你們在接下來的日子裏加油，加油！

對於每個人來講，希望還在遠方，但路就在腳下，準備，不斷的準備；夯實，不斷的夯實。百日衝刺，艱難困苦，我們無所畏懼；六月高考，希望在前，我們志在必得。讓我們爲自己加油，讓我們準備屬於我們的六月盛典，讓我們以成功的捷報，爲_高中響起一鳴驚人的禮炮。

篇十：2022年高考百日誓師大會發言稿

各位同學，大家下午好。

今天是20_

上週末，很多同學都參加了自主招生的考試，在學生家長的人山人海和從早到晚消耗戰般的考試中初嚐了高考生的滋味。看到我們的同齡人都在全力爲自己的大學夢衝刺，我們倍感壓力。我們可以感受到我們身後家長們殷切的目光，我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上，寄予了太多人的希望。

但是今天，我不想再說讓我們不要辜負父母和老師的期望，也不想再說讓我們努力爲學校爭光。今天，在距高考還有一百天的時候，我只想說，讓我們爲了自己的理想而奮鬥。

社會稱我們爲90後，我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想，讓我們更深切地認識了周圍的世界和我們自己。今天的我們，已經是成熟的青年人，我們有自己的思想和主見，我們能規劃和設計自己的未來，我們能爲自己選擇前進的道路並一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中，只有我們自己的努力能爲我們贏得想要的生活，只有我們自己可以創造我們的未來。而高考和上大學，是一切的開始。

三年前，大學對我們來說是一個遙不可及的夢；兩年前，大學對於我們是學長口中充滿神祕色彩的談資；一年前，大學對於我們是一個痛苦的奮鬥目標；而今天，它就實實在在地擺在我們面前，像一個新生活的入口，直接連通我們多年來奮力追求的一切，那麼真實，那麼具有誘惑力。今天，我們和它的距離，也就只有這短短一百天而已。

還有一個多月，高考志願填報就會全面開始，我們也即將作出人生中的一個重要選擇。有人說上什麼大學並不能決定一個人的人生。的確，一個人的人生有價值與否取決於他自身的努力，上什麼大學不能代表一切。但是，這不該是我們對高考抱着遊戲心理的理由。大學爲我們提供了全新的起點，爲我們的新生活選定了高度。一所優秀的大學，一個合適的專業，會對我們的人生產生無法估量的積極影響；接受良好的大學教育，也是將來我們走上社會、真正實現自己理想的保障。爲了我們的未來，我們每個人都應該仔細思考自己的志向，慎重選擇，併爲之而努力。

今天的大學，已不會再接受數學零分的錢鍾書們，愈加激烈的競爭要求我們成爲有理想抱負的、抗壓的、全面發展的人，而這些品質，都是我們在準備高考的過程中逐步培養起來的。每個人的心底都潛藏着夢想，而高三就像這些意識的激活劑，讓我們認識到我們對自己的責任，讓我們思考自己的未來，並給我們爲追求自己渴望的人生的機會。也許這些，纔是高考真正的意義所在。

人生能有幾回搏，面對還剩下一百頁的日曆，我們能做的只有全力以赴。今天，我們已經不再需要老師和家長的監督，而能站在更高的角度看待高三、理解高三，並自覺自願地付出自己的全部努力。人生是自己的，爲了明天的精彩，我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現在經歷的時期叫做高原徘徊期，的確，這個時期會是艱苦的、疲勞的，我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是，我相信大家都還記得我們曾在政治課上學過的量變與質變的道理，請相信自己，請相信，我們今天的努力終究會在最後得到回報。

都說人的潛力是無限的，當我們精疲力竭時，當我們畏懼不前時，讓我們擡頭看看前方不遠處的那個入口，那象徵着夢想和希望的新世界，再堅持一下，不要停下前進的腳步。讓我們科學、高效地度過這最後的一百天，積極調整自己的狀態，以昂揚的精神迎接最後的挑戰。極點將盡，終點在望，讓我們憑着全部的毅力和勇氣，做最後的衝刺。

最後，祝願所有明天即將參加自主招生考試的同學發揮出自己的水平，祝全體同學在接下來的一百天中能不斷進步，在高考中取得好成績。