大學生團員自我鑑定（通用9篇）作文

篇一：大學生團員自我鑑定

我曾擔任班級的學習委員，心理健康協會的祕書長，科學探究俱樂部網絡部部長，實習物理趣味活動展負責人。進入大學以來，樹立堅定目標，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，以身作則，在思想覺悟、學習、工作及生活等各個方面都取得了很大的進步！

一、思想方面

在思想政治方面，我一直嚴格要求自己，通過各種渠道深入學習了黨團的知，這不僅使我對黨組織有了更深的瞭解，同時也肯定了我加入中國共產黨的正確性。通過對黨的學習，我學到了怎樣才能做一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務，使我對黨的認識理解昇華到了一個新的高度。成爲中共黨員後，我更加明確了中共黨員決不是套在自己頭上，在人前用於炫耀的光環。我們應該努力學習，不斷進取，爲建設自己的祖國儘自己的一份微薄之力。

二、學習方面

在學習方面，我積極上進，努力進取。平時不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關係，合理安排時間，提高學習效率。在擔任學習委員的期間，爲同學們提供大量的學習資料，盡努力不讓一個同學掉隊，在同學中起到模範作用。由於最重要的一個學習就是實習，實習期間，我始終嚴格要求自己，能夠很好適應老師和學生這個雙重角色，我除了不斷聽取有經驗老師的意見外，還做到了認真做好課前試講，課後總結。作爲一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很不夠，於是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。今後我會更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。

三、工作方面

大四這一年我雖沒有擔任班委職務，但我也很積極參與班級活動，協助班委爲班級服務。大四我參加了科學探究俱樂部，並在其中擔任部長，我很慶幸加入了這個團體。每週我們都精心準備好科學探究的案例，提前試講聯繫以確保上課的質量。每週二我們整個團體就浩浩蕩蕩去南寧十九中上課，收穫不少，並獲得科學探究俱樂部工作積極主動、認真負責的榮譽證書。實習期間，班主任工

作中我做好詳細計劃，常組織開展一些體育活動、主題班會並達到了增強班集體榮譽感的效果。針對數學不理想這情況在班級組織同學開展數學興趣小組並取得了小小的成績。除了教學工作，我還積極參加實習小組組織的各項活動，在自己周圍起到帶頭模範作用。負責策劃實習小組大型的物理趣味實驗展並在校園成功舉辦。實習期間由於表現出色被學校評爲優秀實習生稱號。

四、生活方面

我有樂觀的生活態度，團結同學，樂於助人，有廣泛的羣衆基礎。嚴於律己，能夠虛心接受別人的意見，正視自己的缺點，取人之長補已之短，不斷進步。平時生活節儉，從不鋪張浪費，常常利用週末時間做家教，發傳單等兼職工作賺取生活費以減輕家庭經濟負擔。

雖然通過團黨組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認爲還是遠遠不夠的，雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今後的工作中我要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進取、刻苦拼搏，不斷創新、迎接未來，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成爲共青團組織的優秀先鋒。

篇二：大學生團員自我鑑定

今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大四生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此爲我今後行動的指南。

思想政治方面。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義。始終保持與黨中央的高度一致，認真學習科學的發展觀重要思想，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏，並決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己。

在學習方面，大學是一種靠自制力進行學習的地方，在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣由老師統一安排好，而要自己安排。經過幾年時間早應該適應了這種學習方式，只是自制力不好，對自己比較放鬆，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績，也沒有達到預期的目標。作爲21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這一年的專業課學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解。學習是學生的主業，需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落伍。大四的我正準備考研，一定得很好的分配時間並且增強自制力，讓自己的學習走上正軌。大學這剩下的一年裏，學習任務更繁重了，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，讓我的大四不再像前幾年一樣留下遺憾。這是對我的考驗，我一定會全力以赴。

學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年裏，我結交了一些很好的朋友，學到了爲人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。在日常生活中，我與舍友、同學和朋友保持了良好的關係，並且結識了一些學長學姐，可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大四我會依然珍惜這些良師益友。

在大學這個小社會中，我們扮演着各種角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的，了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

總之，過去的一年，是不夠充實卻也有收穫的一年，是不盡如人意卻逐步成熟的一年。由於參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的把握仍需進一步加強，方法也尚需改進；在和同學朋友的交往，也要彌補不足。新的一年裏，我會認真學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的生活和學習中取得好成績。

篇三：大學生團員自我鑑定

來到大學是時最後一個學期了，生活和學習都已經形成了一種新的習慣，時鐘上的秒針的跳動倒像是日子一天天的流走。我也從以前的無知變得慢慢開朗，生活也更加自主，自己的時間也多了起來。獨立了，感覺自己慢慢地走向社會。

大學是人生的關鍵，李開復曾經說過大學，最後一次系統地接受教育，最後一次全心建立知識基礎，最後一次將大段時間用於學習，最後一次擁有較高的可塑性，集中精力充實自我。第一次開始追逐自己的理想、興趣，第一次獨立參加團體和社會生活，第一次學習理論同時親身實踐，第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間。認真把握每一個第一次，讓其成爲未來人生道路的基石，珍惜每一個最後一次，不讓自己在不遠的未來後悔莫及。四年來，我們爲了實現自己的人生抱負聚集在這裏，度過了四年意義非凡的學習生涯。期間，我無論是在學習上還是生活上都隨着時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年，更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味，也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經驗。

當了近十年的共青團員，個人認識也隨着環境和時間的變遷一直在潛移默化地改變，以前一直是把讀書學習放在首位，要以優異的成績回報祖國共青團對我們的培養。如今，我們即將告別校園走上社會，要用我們的知識報效祖國，通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會，這也是我們做爲一名共青團員應盡的義務和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號，但是無論何時何地，我們都會記得曾經在共青路上走過，也永遠將這條路延伸下去。

看着前輩留下來的忠告，覺得自己的任務其實是很大的，在這樣一個學校和社會融入一體的地方，只有讓自己更強大，才能適應社會。大學是一個給我們提供了適應社會的實踐場所。四年時光轉瞬即逝。沒有珍惜就沒有回憶。還是那句話，一分耕耘一份收穫吧。

大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生團員。

篇四：大學生團員自我鑑定

珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

在大學期間，豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識，更重要的是爲我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的專業，我努力培養自己的學習興趣，積累一定的專業知識，希望能將自己的才華奉獻於祖國未來的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關係融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因爲我相信，樂於助人乃快樂之本。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以獨立思考作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認爲這對於將來很重要。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的，了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

作爲一名年大學應屆畢業生，我認爲社會是人生的一個大課堂，同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞臺。我滿懷希望，我認真努力，我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能，使自己成爲全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。

篇五：大學生團員自我鑑定

珍貴的兩年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。

篇六：大學生團員自我鑑定

一名名副其實的共青團員，應該始終能夠做到腳踏實地、紮紮實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此，我還想說的是我們每一位大學生團員應該以黨員的苛刻標準來規範自己的言與行。

大學生是學習科學文化知識的大學生，也更應該是理論聯繫實際的大學生，我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正爲祖國、爲人類、爲社會貢獻自己的力量；大學生應始終堅持與人民羣衆站在一起，要始終做到一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去的基本要求；大學生也是人民大衆中普通的一員，難免會犯錯誤，但正如列寧同志所說：犯的錯誤並不可怕，而最怕的是犯了錯誤不去改正，由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風；最重要的、也是最現實的是：我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母，由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用，我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統艱苦奮鬥。

仔細回想如團的幾年來，可以毫不客氣的說我與模範團員還有一段差距。爲了在以後的團員生涯中更好地履行團員義務，近階段我也在不斷的努力，試圖來糾正自己以往與模範團員不相符的行爲，效果當然是明顯的。這次我們班團支部的保持團員先進性活動也正如一場及時雨，相信我在這次活動中一定會收穫到我想要的東西。

最後，我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的事情，爭取早日想黨組織靠攏。

想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了，在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用。通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內容，明確了前的形勢和任務，認清自己肩負的歷史責任。

在本職工作中發揮模範作用。學習團的基本知識和團的光榮傳統，瞭解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強做一個共青團員的光榮感和責任感，在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己，做一名真正合格的共青團員。

在團組織生活中，團員應發揚當家作主的精神，研究和討論團的各項工作，從分發表自己的意見和建議，使團的工作在集中集體智慧的基礎上不斷得到改進。同時，團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議，完成團組織交給的工作任務的情況，鼓勵先進，督促後進。

開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內存在的問題展開討論，通過思想交鋒分清是非，幫助團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對於犯了錯誤的團員，要堅持懲前毖後、治病救人的方針，對其所犯錯誤進行實事求是的分析，有針對性地進行批評幫助，並根據團章規定進行必要的組織處理，以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。

學習黨的基礎知識。廣大團員要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮鬥綱領和最終目標，牢固樹立共產主義遠大理想，鑑定爲黨的事業奮鬥終身的崇高信念，使共青團無愧於黨的後備軍的稱號。

篇七：大學生團員自我鑑定

作爲一名團員，我深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步

1、學習理論情況

在學校開設的理論課上，我認真學習xx理論、“xx”重要思想、科學發展觀，認真學習黨的xx大、xx屆x中、x中、x中全會等有關精神，在政治、思想、行動上同黨中央保持一致，自覺踐行科學發展觀，同學校黨委保持一致

2、學習《團章》情況

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。

在以後的日子裏，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地爲同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。

篇八：大學生團員自我鑑定

回顧這一年，收穫不少。思想上有了很大的進步，學習上也比較刻苦努力，現在將我大一的生活做個總結

一、思想上：我積極上進，努力向黨組織靠攏，並時刻用理論指導自己的行爲。思想道德上的不斷提高不僅爲我以後加入優秀政黨提供了有力支撐，而且可以爲更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨博愛精神是我所追求的，我相信跟着這麼優秀的政黨，發展的前景無限。

二、學習上：我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規劃生涯，認真學習專業知識。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是他（她）多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。

三、工作上：爲了使自己成爲一個全面發展的高素質大學生，同時，也是尋找一次爲同學服務的機會，在開學之初我積極參加班委的選舉，雖未能成功，但還是依然爲同學服務。

四、生活上：人與人之間的關係非常重要。我與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。我要進一步提高個人修養，結交更多有志青年，提高自己的生活質量和水平。生活上我依然保持勤儉節約的優良作風，充分運用一切資源做到物盡其用。

我深知革命尚未成功，同志仍需努力。現在我還只是一名團員，我要做的就是不斷地適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作，做一個全面發展的大學生。

篇九：大學生團員自我鑑定

首先我表示很容幸能夠成爲這次理學院優秀團員作黨的發展對象，也謝謝能夠給我這次的機會，那麼在回顧這一個半學期在大學裏的學習和工作，爲了給自己留下以後繼續進步的指標，因此做下如下總結：

一．思想

我於20xx年加入中國共產主義青年團，一直以來衷心擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，思想上積極要求進步。對於學校的事物，工作自身會有對自己的要求，要求精益求精。平時生活學習中也能能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀。作爲一個算是老成員的共青團員，自己能夠認真學習黨的知識和團的知識，擁護團的綱領，遵守團的紀律，履行團員義務，執行團的決議，對組織忠誠老實，認真學習，積極工作，積極向組織靠攏，並且也被評上過優秀共青團員。但是不得不承認的是本人也有諸多的不足之處仍需要改正，例如，覺得學習不夠刻苦，辦事有時候急於求成或者說比較浮躁，工作標準有待繼續提高。相信在團支部和黨的監督下，我能改正這些錯誤，爭取讓自己變的更加的出色。

二．學習工作

關於學習，從高中到大學一直擔任着學習委員，個人而言，能夠有效的帶領同學形成一股學習風氣，對此我將繼續保持，不斷進步。然後身爲班委，對班級工作也能夠做到認真負責。同時作爲大學生必不可少的一部分就是學校社團組織等工作。而我作爲浙江理工大學黨委宣傳部媒體陽光網站的成員，在這段時間裏，工作組織有力，成績進步門明顯，個人能力有着明顯的提高，相信我還能繼續學習到更多的東西。

三．生活

個人性格開朗，善於與人打交道，善於團結同學，所以擁有良好的人際關係，其實這也爲我能夠有效的組織好同學完成一些事情打下里基礎，那麼我會一如既往的保留着這個好的品質。那麼可能在交往過程中有時候我會處理不當，相信我以後也會改正，能夠真正調節好同學之間的關係。讓同學間不斷形成良好的凝聚力，不斷共同進步。